PERGUNTA 3
O patrono da educação matemática é o professor, pesquisador, estudioso e educador matemático Ubiratan
D'Ambrosio. A área da matemática foi proposta com o intuito de corrigir os problemas identificados no processo
de ensino e aprendizagem dessa disciplina, como o caso do ensino tradicional, baseado na reprodução de
conteúdos.
Esses métodos de ensino se baseiam na transmissão dos conteúdos, onde o professor tem todo o controle dos
processos de ensino e de aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta uma das características mais
consideráveis que pode ser observada na correção dessas mazelas matemáticas.
Oa. A pouca interação entre alunos e professores
Ob. O aluno é considerado um personagem coadjuvante
Oc. O aluno é considerado um ser passivo no processo de aprendizagem
Od. O rigor e a formalidade da matemática
e. O aluno é considerado o protagonista do saber
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