Pergunta: Exercicios Naิo escreva Leia estes versos, de uma ...

Pergunta: Exercicios Naิo escreva Leia estes versos, de uma cançâo de Vanessa da Mata, e responda às questōes. Vermelho Gostar de ver voce sormit Gastar das horas pra te ver dormir

Enquanto o mundo rơa em vâo Fu tome e tempo O velho gasta solidão Em meio aos pombos na Praça da Sé Opòr do sol invade o chấo do apartamento Vermelhos sâo seus beijos Oue meigos salo seus olhos Ver crue tudo pocto retioceder Que aquele velho pode ser eu 1.1 Aceaso ent $30 \mathrm{mar} 2022$

1. O eu lírico da canção dirige-se a alguém. Deduza: Qual é a relaçăo entre ele e esse alguém? Justifique sua resposta com base nos versos.
2. O eu lírico da canção põe em paralelo as ações atribuídas a diferentes sujeitos. Releia estas oraçòes formadas por versos da canção.

• 1. . 10 mundo roda em vão
• Eu tomo o tempo
• O velho gasta solidão/Em meio aos pombos na Praça da Sé
• Opôt do sol invade o chão do apartamento a) Identifique, em cada uma das frases lidas, o sujeito e o predicado. b) Copie a resposta correta no caderno: Que sentido essa sequência de ações atribuídas a diferentes sujeitos constrói na canção?
• Lentidão e sensação de que o tempo demora muito a passar.
• Dinamismo e simultaneidade de ações rotineiras e cotidianas.
• Agitação e dificuldade de se concentrar no que é preciso.

3. Observe este trecho: aquele velho pode ser e a) A que velho o eu lírico se refere? b) Considerando os versos anteriores, troque ideias com os colegas e com o professor e levante hipóteses: Qual é o sentido desse trecho no contexto da canção? c) Qual é o sujeito dessa frase? d) Reescreva-a, trocando de lugar os termos aquele velho e eu e fazendo as adaptações necessárias. Em seguida, conclua: Qual alteração o verbo sofreu? Por quê?
4. Agora releia estes versos:

• Vermelhos são seus beijos
• Que meigos são seus olhos a) Qual é o assunto desses versos, ou seja, a respeito de que se fala em cada um deles? b) Que parte deles informa algo sobre o elemento de que se fala? c) Considerando suas respostas anteriores, conclua: Qual é o núcleo do sujeito de cada uma dessas orações que compõem os versos?