professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo:

Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é:

A os quatro ângulos são retos.
B os quatro lados têm mesma medida.
(C) as diagonais são perpendiculares.

D os lados opostos são paralelos.

Question

professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo:

Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é:

A os quatro ângulos são retos.
B os quatro lados têm mesma medida.
(C) as diagonais são perpendiculares.

D os lados opostos são paralelos.

Accepted Answer

Para determinar qual das propriedades é comum a todos os quadriláteros desenhados pela professora Lúcia (sem ver os desenhos, assumiremos que são exemplos típicos de quadriláteros), vamos analisar cada uma das opções dadas:

A) Os quatro ângulos são retos. Esta propriedade é específica dos retângulos e quadrados. Outros quadriláteros, como losangos (que não sejam quadrados) e trapézios, podem não ter todos os ângulos retos.

B) Os quatro lados têm mesma medida. Esta propriedade é específica dos quadrados e losangos. Retângulos e trapézios, por exemplo, podem ter lados de medidas diferentes.

C) As diagonais são perpendiculares. Esta propriedade é encontrada em losangos e quadrados. Em retângulos que não são quadrados, as diagonais são iguais em comprimento, mas não são perpendiculares. Em um quadrado, que é um caso especial de losango e retângulo, as diagonais são perpendiculares e iguais. Assim, esta pode ser uma propriedade comum a alguns quadriláteros, mas precisamos considerar todos os tipos para afirmar se é a correta.

D) Os lados opostos são paralelos. Esta é uma propriedade de paralelogramos, que inclui quadrados, retângulos, losangos e, claro, paralelogramos genéricos. Todos estes são quadriláteros cujos lados opostos são paralelos.

Sem saber exatamente quais quadriláteros foram desenhados, a opção mais segura que se aplica a uma ampla gama de quadriláteros é a D) os lados opostos são paralelos, já que essa é uma característica de paralelogramos, e muitos quadriláteros comuns (quadrados, retângulos, losangos) se encaixam nessa definição.

No entanto, se estamos buscando uma propriedade que seja verdadeiramente comum a todos os quadriláteros mencionados na análise inicial (incluindo a possibilidade de losangos e quadrados), a opção C) as diagonais são perpendiculares poderia ser considerada correta, pois se aplicaria tanto a losangos quanto a quadrados. A confusão aqui pode surgir porque nem todos os quadriláteros têm diagonais perpendiculares (como retângulos e trapézios), portanto, sem a visualização específica dos quadriláteros mencionados, a resposta mais precisa baseada na descrição seria D) os lados opostos são paralelos, considerando a generalidade dos quadriláteros envolvidos. Contudo, a interpretação da questão sugere que a professora poderia estar focando em uma característica específica não universal a todos os quadriláteros, mas sim àqueles que possuem diagonais perpendiculares (como os losangos e quadrados), o que tornaria a opção C) mais apropriada.

Dada a ambiguidade da questão sem os desenhos específicos, a resposta mais acurada depende do contexto dado pela professora Lúcia, mas baseando-se na análise puramente lógica e matemática dos quadriláteros em geral, a opção D) seria a mais segura.

professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo:...

professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo:

Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é:

A os quatro ângulos são retos. B os quatro lados têm mesma medida. (C) as diagonais são perpendiculares.

D os lados opostos são paralelos.

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professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo: Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é: A os quatro ângulos são retos. B os quatro lados têm mesma medida. (C) as diagonais são perpendiculares. D os lados opostos são paralelos.

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professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo:

Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é:

A os quatro ângulos são retos. B os quatro lados têm mesma medida. (C) as diagonais são perpendiculares.

D os lados opostos são paralelos.