PROPOSTA DE REDAÇÃO A partir da leitura dos textos motivador...

PROPOSTA DE REDAÇÃO A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita padrão da língua portuguesa sobre o tema "A crise da água no Brasil", apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione. organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

TEXTO I Segundo uma pesquisa da Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico (ANA), as principais bacias hidrográficas brasileiras podem ter sua disponibilidade de água reduzida em até 40% em 2040. As bacias do Norte, do Nordeste e de parte do Centro- Oeste devem ser as mais afetadas pela escassez. Além disso, o número de trechos de rios intermitentes, ou seja, que ficam secos em algumas épocas, pode aumentar substancialmente, A nível mundial, 2 a 3 bilhões de pessoas sofrem com falta de água por pelo menos um mês no ano, o que representa cerca de 30% da população global, de acordo com dados da Unesco. Entre a população urbana, o número de habitantes que enfrentam escassez de água deve dobrar: em 2016, eram 930 milhões, e em 2050, a previsão é que sejam 2,4 bilhões.

TEXTO II Disponível em: https://cisternas.tecnotri.com.br/crise- hidrica-impactos-e-futuro-da-situacao-de-falta-duagua- no-brasil-e-no-mundo/. Acesso em: 31 jan 2025. Os vilões do desperdício: Escovar os dentes com torneira aberta por cinco minutos gasta 12 litros de água em casa e 80 litros em apartamento. Mas se a torneira for aberta apenas para molhar a escova de dentes e se for utilizado um copo de água para enxaguar a boca, a economía é de 11,5 litros de água em casa e de 79 litros em apartamento. [...] Lavar calçada com a mangueira é um hábito comum e que traz grandes prejuízos. Em 15 minutos são perdidos 279 litros de água. Por isso, deve-se usar a vassoura para limpar a calçada e o quintal. [...] Lavar o carro durante 30 minutos com a mangueira não muito aberta gasta 216 litros de água. Com meia volta de abertura, o desperdício chega a 560 litros. Para reduzir, basta lavar o carro somente uma vez por mês com balde. Nesse caso, o consumo é de apenas 40 litros.

Disponível em: https://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2014/02/ veja-viloes-do-desperdício-e-como-alcancar-20-de- economia-de-agua.html. Acesso em: 31 Jan, 2025.

TEXTO III POR ÁGUA ABΑΙΧΟ Parte da água se extravia entre a captação e a distribuição aos consumidores .. Na captação As perdas começam quando a igua captada e bombeade do reseruatorio para a estação de tratamento No tratamento Produtos quimicos são adicionados 3 água para eliminar impuretes. Periodicamente, os filtros slio lavados. Neste momento, novas perdas são registradas. Ha também extravio por evaporação Nas adutoras A operadora bombeja água por meio de adutores as localidades, Nets etapa a alta pressão pode provocar grandes vazamentos. Nos ramais A partir das adutoras saem os chamados ramais, tubulagdes que chegam às cases. Canos antigos, com fissuras ampliam o desperdicio

PERDAS NA DISTRIBUIÇÃO Alamanlia 10% Dinamaina 7.5% Japen 36,9% ERASIL O QUEM DESPERDIÇA MAIS, POR ESTADO (sm16) Amapa Acte Sergipe MAIS ECONOΜΙΑ 4 71.9 60.0 4 99.0 A tarifa média de água (A5/m³) poderia ser mais barata caso houvesse menos perdas Tartia miidia em 2010 Com 20% de Cam 50% de reduplo nes perilas redag 30 nas penias 009 000 000 R$2,34 R$ 2,20 R$ 1,78

INSTRUÇÕES: O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 25 (vinte e cinco) linhas. Aredação que apresentar cópía dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para a contagem de linhas. ENSINO FUNDAMENTAL - 1º DIA | Página 2 Disponível em: https://www.folha.uol.com.br. Acesso em: 31 Jan, 2025. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente"; fugir ao tema ou não atender ao tipo dissertativo-argumentativo; apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.