Quando estudamos a história da educaçāo na Idade Média, nos ...

Quando estudamos a história da educaçāo na Idade Média, nos deparamos com certa diversidade característica das divisôes de classes presentes nas sociedades da Europa Ocidental. Por exemplo, ao falarmos sobre a educaçâo da nobreza, um fenômeno que nâo podemos deixar escapar é a Preceptoria. Sobre esse fenômeno da educaçäo medieval, classifique V para as sentenças verdadeiras e $F$ para as falsas: ( ) Era uma espécie de ensino particular, em que um professor se dedicava a ensinar os filhos de uma familia rica as sete artes: liberais, como também ser uma espécie de exemplo, na vida cotidiana, para seus pupilos. ( ) O preceptor era um tipo específico de professor particular, pois morava na mesma casa que o seu educando. ( ) A funçāo do preceptor era a de preparar os filhos da nobreza para o Ensino Médio (trivium) e Superior (quadrivium), sendo que o trivium era composto de geometria, aritmética, astronomia e música. ( ) A principal característica da educação com base na preceptoria é a ausência de uma institucionalizaçāo da educaçāo primária, possibilitava que a educaçāo ocorresse sem a necessidade de ser mediado por outra organizaçāo que não a familia.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) $F \cdot F \cdot V-V$. B) $V \cdot V \cdot F \cdot V$ C) $F \cdot V \cdot V-F$. D) $V-F-V-F$.