Questão 12
Segundo Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal é considerada como o nível intermediário entre desenvolvimento real e desenvolvimento potencial. Na prática educacional, cabe ao professor reconhecer a ideia da zona proximal e estimular o desenvolvimento cooperativo e colaborativo, procurando promover um caminho de aprendizagem adequado ao desenvelvimento real.
Assinale a alternativa que representa a zona de desenvolvimento proximal.
