Questão 3 O desenvolvimento infantil da criança sem deficiência é ponto de partida ou parâmetro para se fazer qualquer avaliação da criança que apresenta deficiência cerebral, que abrange um universo maior de comprometimentos, no qual toda experiência pedagógica adquirida poderá ser estendida e aplicada com outras crianças cuja deficiência física tenha outras origens. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA: O desenvolvimento se processa no sentido da cabeça para os pés. Primeiramente, controla os olhos e depois percebe as mãos e, aos poucos, descobre poder de preensão, apoiar, e futuramente, passa a ter domínio das pernas e dos pés.