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Estudos Gerais05/05/2025

Reconhecer a especificidade da educação infantil envolve mui...

Reconhecer a especificidade da educação infantil envolve muito mais do que um reconhecimento em termos de leis; envolve romper com a concepção de educação assistencialista que até então se legitimara. Com base na informação apresentada avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. É por meio do brincar que as crianças se relacionam com o mundo a sua volta, interagindo com a cultura que a rodeia por meio das relações que estabelecem com outras pessoas (crianças e adultos) e com os objetos, adquirindo novas aprendizagens e ampliando o conhecimento de si e do outro. PORQUE II. As pesquisas italianas desenvolvidas na região da Reggio Emília destacam que as crianças são capazes de múltiplas relações e evidenciam que a mistura de idades pode ser enriquecedora para o grupo, permitindo "que as crianças expressem a própria criatividade e as suas próprias capacidades de exploração e que tenham relações harmoniosas" (VERBA; ISAMBERT, 1998, p. 258). A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A.

A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.

C

As asserções i ell são proposições verdadeiras, mas a il não justifica a I.

D

As asserções I e Il são proposições falsas

E

As assercões te ll são proposições verdadeiras e a ll justifica a I.

Reconhecer a especificidade da educação infantil envolve muito mais do que um reconhecimento em
termos de leis; envolve romper com a concepção de educação assistencialista que até então se legitimara.
Com base na informação apresentada avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. É por meio do brincar que as crianças se relacionam com o mundo a sua volta, interagindo com a cultura
que a rodeia por meio das relações que estabelecem com outras pessoas (crianças e adultos) e com os
objetos, adquirindo novas aprendizagens e ampliando o conhecimento de si e do outro.
PORQUE
II. As pesquisas italianas desenvolvidas na região da Reggio Emília destacam que as crianças são capazes
de múltiplas relações e evidenciam que a mistura de idades pode ser enriquecedora para o grupo,
permitindo "que as crianças expressem a própria criatividade e as suas próprias capacidades de
exploração e que tenham relações harmoniosas" (VERBA; ISAMBERT, 1998, p. 258).
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A. 

A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.

C

As asserções i ell são proposições verdadeiras, mas a il não justifica a I.

D

As asserções I e Il são proposições falsas

E

As assercões te ll são proposições verdadeiras e a ll justifica a I.
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