relatório de uma criança com TDH

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Um relatório para uma criança com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) deve ser abrangente e incluir informações sobre a avaliação, diagnóstico, impacto no cotidiano da criança, e recomendações para apoio. Abaixo está um exemplo de estrutura para tal relatório:

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**Relatório de Avaliação - Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)**

**Nome da Criança:** [Nome da Criança]  
**Data de Nascimento:** [Data de Nascimento]  
**Data da Avaliação:** [Data da Avaliação]  
**Escola:** [Nome da Escola]  
**Série:** [Série]

**1. Introdução**

Este relatório foi elaborado para documentar a avaliação de [Nome da Criança] em relação aos sintomas de TDAH. A avaliação foi conduzida por [Nome do Profissional], [Título], em [Local da Avaliação].

**2. Histórico Clínico**

- **Sintomas Iniciais:** Descrever quando os sintomas começaram a ser notados e em quais contextos (escola, casa, etc.).
- **Histórico Familiar:** Informações sobre qualquer histórico familiar de TDAH ou outros transtornos.
- **Desenvolvimento:** Breve resumo do desenvolvimento motor, cognitivo e social da criança.

**3. Sintomas e Comportamentos Observados**

- **Desatenção:** Exemplos específicos de comportamentos que indicam desatenção, como dificuldade em manter o foco em tarefas ou atividades.
- **Hiperatividade:** Descrição de comportamentos hiperativos, como inquietação ou dificuldade em permanecer sentado.
- **Impulsividade:** Exemplos de impulsividade, como interrupções frequentes ou dificuldade em esperar a sua vez.

**4. Avaliação Psicológica**

- **Testes Realizados:** Lista e descrição dos testes aplicados durante a avaliação.
- **Resultados:** Resumo dos resultados obtidos nos testes, destacando áreas de força e fraqueza.

**5. Impacto no Cotidiano**

- **Acadêmico:** Como o TDAH afeta o desempenho escolar da criança.
- **Social:** Impacto nas interações sociais e relacionamentos com colegas e familiares.
- **Emocional:** Como a criança lida com frustrações e emoções relacionadas ao TDAH.

**6. Diagnóstico**

Com base na avaliação, [Nome da Criança] atende aos critérios para o diagnóstico de TDAH, conforme descrito no DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais).

**7. Recomendações**

- **Intervenções Educacionais:** Sugestões para adaptações na sala de aula e estratégias de ensino.
- **Terapias Comportamentais:** Recomendações para terapia cognitivo-comportamental ou outras intervenções.
- **Medicação:** Considerações sobre o uso de medicação, se apropriado.
- **Apoio Familiar:** Sugestões para apoiar a família no manejo do TDAH.

**8. Conclusão**

Resumo final destacando a importância de um plano de apoio individualizado e a colaboração entre pais, escola e profissionais de saúde.

**Assinatura do Profissional Avaliador:**  
[Nome do Profissional]  
[Título e Credenciais]  
[Contato]

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Este é um modelo básico e pode ser ajustado conforme necessário para atender às necessidades específicas da criança e do contexto de avaliação.

relatório de uma criança com TDH

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