Relógio As coisas são As coisas vêm As coisas vão As coisas Vão e vêm Não em vão As horas Vão e vêm Não em vãoc) Que recurso linguistico possibilita ao leitor visualizar esse movimento?
6. No poema são usadas várias figuras de linguagem.
a) Em que versos encontram-se assonâncias? Exemplifique.
b) Que efeito de sentido essas figuras de linguagem conferem ao poema?
7. No caderno, transcreva a alternativa que indica o verso em que foi empregada uma aliteração.
A. "As coisas vêm".
B. "As coisa vāo",
C. "Não em vão".
D. "Vāo e vêm".
Que efeito de sentido o uso da assonância e da aliteração traz ao poema?
