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Responda CAPÍTULO 12 Recompondo aprendizagens 1 Agora, finalize a leitura do editorial “Proteger a Amazônia, preservar a saúde” a seguir. [...] A destruição da mata emitiu na atmosfera o equivalente a 1,68 tonelada de po- luentes particulados finos. Estes são resultado da queima de biomassa e combustível fóssil e podem provocar inflamação do pulmão, agravamento de asma, arteriosclerose e câncer respiratório. No Brasil, estima-se que 6 milhões de pessoas tenham doenças pulmonares obs- trutivas crônicas (DPOC) e que em torno de 30 mil casos novos de câncer de pulmão atinjam homens e mulheres a cada ano no Brasil. Esses problemas de saúde estavam perdendo intensidade com a redução do tabagismo no país, mas, agora, estão cada vez mais presentes devido ao impacto da poluição atmosférica. A relação entre queimadas e adoecimento não é novidade. Um levantamento realizado no ano passado pela Universidade Evangélica de Goiás, revisando mais de 680 artigos científicos, apontou ligação dos incêndios florestais com 31% das hospi- talizações por doenças cardiorrespiratórias e 13% das mortes prematuras. Além do inestimável custo das perdas de vidas, a devastação vegetal da Ama- zônia pelo fogo provoca, segundo o estudo publicado na “Communications, Earth & Environment”, um prejuízo financeiro anual de R$ 10 bilhões. Isso equivale a quase cinco vezes toda a verba prevista para o Ministério da Indústria neste ano pelo Orça- mento do governo federal. Em condições normais, a floresta é capaz de filtrar 26 mil toneladas de material particulado da atmosfera – sendo 7.000 toneladas somente nos territórios indígenas. A mensagem dos pesquisadores é clara: controlar as queimadas na Amazônia é uma questão de sobrevivência. Não apenas das valiosas reservas vegetais, mas de recursos públicos e, principalmente, das vidas e da saúde dos brasileiros. PROTEGER a Amazônia, preservar a saúde. O Tempo, 10 abr. 2023. Disponível em: https://www.otempo. com.br/opiniao/editorial/proteger-a-amazonia-preservar-a-saude-1.2846050. Acesso em: 2 nov. 2023. O editorial é um gênero jornalístico que tem a função de transmitir a pers- pectiva de um grupo responsável pelo jornal. Com isso, ele é um texto que traz opinião e desenvolve seu sentido por meio de recursos argumentativos. Em sua estrutura, o texto apresenta introdução, desenvolvimento e conclusão e conta com o uso de informação para assegurar a visão defendida. Geralmente, na in- trodução, o texto apresenta uma contextualização e uma tese. A tese é a opinião central, aquilo que o texto procura defender. Além disso, como é um gênero jornalístico, possui linguagem formal. a)• Com base na leitura do editorial, faça o que se pede. Identifique e descreva o contexto de publicação desse editorial. b) Qual é a opinião veiculada no editorial? 41