Reta numérica e operações com números inteiros.
Recorde
Para representar o conjunto dos números inteiros, usamos o símbolo Z.
Z = ｛...-4，-3，-2，-1.0,1,2,3,4...｝
Os números inteiros também podem ser representados em uma reta numérica. Observe:
1 unidade
1 unidade
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
Todo número inteiro tem um ponto associado a ele na reta numérica, porém, nem todo ponto da reta representa um número inteiro.
Atividade
Observe a reta numérica a seguir.
-10
• As letras A, Be C podem ser associadas a quais números inteiros?
4
184 do Código Ponal e Lei 9.610 de
Compreenda
a) O que é pedido na atividade?
b) Que números inteiros estão identificados na reta numérica?
c) Os pontos consecutivos indicados na reta numérica são equidistantes, ou seja, há uma mesma distância entre um ponto e outro? d) O número inteiro correspondente à letra A é maior ou menor que - 10?
e) E o número inteiro correspondente à letra C, é maior ou menor que 4?
Responda
a) Quantos pontos há entre — 10 e 4?
b)
Escreva a sequência dos números inteiros de -10 a 4. Quantos números inteiros há entre — 10 e 4?
Podemos dizer que cada um desses pontos corresponde a um número inteiro entre — 10 e 4? Justifique.
d) Represente, na reta numérica a seguir, a sequência dos números inteiros de -10 a 4.
-10
e) Agora, complete as frases a seguir para responder à atividade.
• A letra A pode ser associada ao número inteiro
• A letra B pode ser associada ao número inteiro
• A letra C pode ser associada ao número inteiro
