Revendo 1. Observe a figura a seguir: Compare o que foi rep...

Revendo

1. Observe a figura a seguir:

Compare o que foi representado no esquema com o ciclo da água que ocorre na natureza, enfocando as mudanças de estados físicos da água. 2. Ainda sobre o ciclo da água, responda: a. De que forma plantas e animais participam desse ciclo? b. Há preocupação acerca da escassez de água doce para as próximas gerações. Algumas atividades humanas afetam as fontes de água. Essas alterações são quantitativas ou qualitativas? Justifique sua resposta. 3. O planeta Vênus possui uma atmosfera com cerca de $96 \%$ de gás carbônico em sua composição. A temperatura média na superficie do planeta é de $464^{\circ} \mathrm{C}$. Existe alguma relação entre as duas informações? Explique. 4. Sabendo que o feijoeiro é uma planta leguminosa, responda: a. A que correspondem os nódulos existentes em suas raízes? b. Por que geralmente o feijoeiro não necessita de solos fertilizados artificialmente com nitrogênio para se desenvolver? 5. Na década de 1980, o uso de CFC foi proibido em aerossóis para evitar o agravamento de um desequilíbrio ambiental. A liberação de CFC na atmosfera foi associada com o aparecimento de mutações genéticas em peixes da Antártida. Qual é a relação entre CFC e esse fato? 6. Considere uma determinada área e sua biodiversidade em quatro épocas diferentes; cada um dos quadros a seguir representa os principais organismos encontrados em cada época. Coloque os quadros na ordem cronológica correta, levando em consideração a sucessão ecológica primária. 7. A fotografia a seguir mostra algumas plantus neas) crescendo na calçada de uma cidade. Analise a imagem e responda: a. A situação que vemos na foto-de plin cendo no calçamento - pode ser consider exemplo de sucessão ecológica? Por quié? b. Essas plantas teriam condições de ocupa: biente em estágios iniciais de sucessio er: Justifique sua resposta. c. Considerando o processo de sucessãoecc que poderia acontecer com a área foloys: ela fosse abandonada, isto é, não soriess: rência humana, por algumas décadas? Trabalhando com grálicu 8. Aáguia-americana ou águia-de-cabeca.branca" leucocephalus) é espécie nativa da Américadol do considerada símbolo nacional pelos E5rads Desde a década de 1950, a espécie constana mais ameaçados, devido à contamina coo por pesticidas não biodegradáveis, como oflo Verificou-se que substâncias quimicas derio lações de a apesar de, em algum tar nos Unda ser considerada mu de ovos aindas não biodegradívis de inseticidas tóxicos deles dradáveis compostos de ovos da de derivados amostras de ovos da águia-de-ca Observe a figura a seguir e depo DDT no primeiro nív trófico e na água: 0,000003 ppm Fonte: U.S. Fish & Wildlife Ser responsável por questöes ligadas tres)-em inglés. Disponivel em a. Qual é o caminho $p$ mento em que é las sobre uma plantaç: nos tecidos da ági b. Por que a concentra águia adulta do qi 9. O gráfico mostra as carbônico na atmos Tal pesquisa foi inic razão pela qual est va de Keeling". As do Havai (EUA), no afastada de gran tração de $\mathrm{CO}_{2}$ é i móveis) e de grar