São temáticas referente às relações étnico-raciais no Brasil: I. A Lei Nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989 define os crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor. II. A Lei Nº 12.288 de 2010, institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica. III. O Brasil não possui lei para punir o racismo. IV. Não existe racismo no Brasil. V. Racismo é a discriminação social baseada no conceito de que existem diferentes raças humanas e que uma é superior às outras. Assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma opção: A. III e IV. B. I, II e III. C. I, II e V. D. II e IV. E. I, III e IV. Limpar minha escolha Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Considerando o texto de LOCKS, G. A., "A persistência do passado em práticas sociais contemporâneas na Serra Catarinense: um estudo acerca da fazenda de criação de gado" , o exercício da cidadania e o desenvolvimento na região, observa-se que… Preencha, abaixo com (V) para afirmativas verdadeiras e com (F) para afirmativas falsas: (–) O desenvolvimento socioeconômico da região da Serra Catarinense tem sido desequilibrado e insustentável uma vez que não tem proporcionado o acesso democrático aos direitos da cidadania; (–) O desenvolvimento socioeconômico tem sido justo, solidário e sustentável uma vez que todos os habitantes tem acesso aos direitos da cidadania; (–) O desenvolvimento socioeconômico historicamente não tem oportunizado a maioria da população, o acesso aos bens e à renda para elevar sua condição de vida; (–) A "cultura de fazenda" desenvolvida por longo período na região reproduz atualmente práticas assistencialista e clientelistas que se constituem em entraves para uma cidadania ativa; (–) A população da Serra Catarinense tem pouco pendor para o trabalho produtivo, prefere o ócio. Escolha uma opção: A. V, F, V, F, V. B. V, F, F, F, V. C. V, F, V, V, V. D. F, V, V, V, F. E. F, V, F, F, F. Limpar minha escolha Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Assinale as afirmações com V (verdadeira) e F (falsa) e escolha a alternativa correta. De acordo com José Murilo de Carvalho, “Os direitos civis estabelecidos antes do regime militar foram recuperados após 1985. Entre eles cabe salientar”: 1.'a liberdade de expressão, de imprensa e de organização; 2.'a criação do direito de habeas data, em virtude do qual qualquer pessoa pode exigir do governo acesso às informações existentes sobre ela nos registros públicos, mesmo as de caráter confidencial; 3.'o "mandado de injunção", pelo qual se pode recorrer à justiça para exigir o cumprimento de dispositivos constitucionais ainda não regulamentados; 4. o racismo como crime inafiançável e imprescritível e a tortura como crime inafiançável e não-anistiável; 5.'a obrigação do Estado proteger o consumidor, dispositivo que foi regulamentado na Lei Maria da Penha, de 1990. Escolha uma opção: A. V, V, F, V, V. B. V, V, V, V, F. C. F, V, V, V, V. D. F, F, F, F, V. E. V, V, F, F, V. Limpar minha escolha Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão No texto O Olhar, exposto na unidade 1, em relação aos estigmas e preconceitos o autor adverte: Escolha uma opção: A. Os filtros que antepõem o nosso olhar nem sempre são valorativos, classificatórios, interpretativos e carregados de subjetividades. B. Por sermos etnocêntricos, não somos preconceituosos. C. O estigma faz parte de nossa realidade e salutar para nossa cultura. D. Quando evitamos o encontro com culturas diferentes, não corremos o risco de nos aprisionar a preconceitos e estigmas. E. Por sermos humanos temos preconceitos, o problema não é ter preconceitos, mas aprender a lidar com eles para que não se transformem em julgamentos e discriminações. Limpar minha escolha Questão 5 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Considerando o texto "A persistência do passado em práticas sociais contemporâneas na Serra Catarinense: um estudo acerca da fazenda de criação de gado”, de autoria de Geraldo Augusto Locks, o desenvolvimento da cidadania na região é refletido contemporaneamente nos seguintes termos. Preencha, abaixo com (V) para afirmativas verdadeiras e com (F) para afirmativas falsas: (F) A cidadania no sentido individual, formal é voltada para o consumismo; (V) A cidadania num sentido solidário e tridimensional, ou seja, exercitar o direito de usufruir e compartilhar direitos materiais, políticos e simbólicos; (V) A cidadania passiva, esperando que o Estado garanta os direitos na Constituição Federal; (V) A cidadania passiva e dependente de políticas assistencialistas e clientelistas emanadas do poder público nas esferas do município, estado e união. (V) Uma cidadania ampla que prevê direitos materiais, como habitação, educação, saúde, transporte, segurança; direitos políticos, como participar, opinar, representar, ser representado, associar-se, votar, ser votado, governar e ser governado; direitos simbólicos, como autoestima, bem querer, estabelecimentos de vínculos, reconhecimento e pertencimento indenitário nos marcadores de gênero, sexualidade, religião, raça/etnia e classe social. Escolha uma opção: a. F, V, V, V, V. b. F, V, V, F, F. c. F, V, V, V, F. d. F, V, F, V, V. e. F, V, F, F, F. Limpar minha escolha Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Assinale as afirmações com V (verdadeira) e F (falsa) e escolha a alternativa correta. Sobre a “lógica da sequência” de Marshall, José Murilo de Carvalho afirma: 1.'A cronologia e a lógica da sequência descrita por Marshall foram invertidas no Brasil. Aqui, primeiro vieram os direitos sociais, implantados em período de supressão dos direitos políticos e de redução dos direitos civis por um ditador que se tornou popular. Depois vieram os direitos políticos, de maneira também bizarra; 2.'Ainda hoje muitos direitos civis, a base da sequência de Marshall, continuam inacessíveis à maioria da população no Brasil. A pirâmide dos direitos foi colocada de cabeça para baixo; 3.'Na sequência inglesa, havia uma lógica que reforçava a convicção democrática. As liberdades civis vieram primeiro, garantidas por um Judiciário cada vez mais independente do Executivo. Com base no exercício das liberdades, expandiram-se os direitos políticos consolidados pelos partidos e pelo Legislativo. Finalmente, pela ação dos partidos e do Congresso, votaram-se os direitos sociais, postos em prática pelo Executivo; 4.'Na sequência inglesa a base de tudo eram as liberdades civis. A participação política era destinada em boa parte a garantir essas liberdades; 5.'Na Inglaterra os direitos sociais eram os menos óbvios e até certo ponto considerados incompatíveis com os direitos civis e políticos. A proteção do Estado a certas pessoas parecia uma quebra da igualdade de todos perante a lei, uma interferência na liberdade de trabalho e na livre competição. Escolha uma opção: A. F, F, F, F, F. B. F, F, V, V, F. C. V, V, F, F, V. D. F, V, F, V, V. E. V, V, V, V, V. Limpar minha escolha Questão 7 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Assinale a alternativa correta. . Na história do Brasil e da América Latina, a regra para afastar presidentes indesejados tem sido revoluções e golpes de Estado. No sistema presidencialista que nos serviu de modelo, o dos Estados Unidos, o método foi muitas vezes o assassinato. Nenhum outro país presidencialista da América tinha levado antes até o fim um processo de impedimento, com exceção do/da: Escolha uma opção: A. Haiti. B. . Paraguai. C. República Dominicana. D. Argentina. E. Panamá. Limpar minha escolha Questão 8 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão São direitos previstos na Declaração Universal dos Direitos Humanos (UNESCO, 1948): I. Todo o indivíduo tem direito à liberdade de opinião e de expressão, o que implica o direito de não ser inquietado pelas suas opiniões e o de procurar, receber e difundir, sem consideração de fronteiras, informações e ideias por qualquer meio de expressão. (Art. 19). II. Toda a pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas. Ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma associação. (Art. 20). III. Toda a pessoa, como membro da sociedade, tem direito à segurança social; e pode legitimamente exigir a satisfação dos direitos econômicos, sociais e culturais indispensáveis, graças ao esforço nacional e à cooperação internacional, de harmonia com a organização e os recursos de cada país (Art. 22). IV. Toda a pessoa tem direito ao repouso e aos lazeres, especialmente, a uma limitação razoável da duração do trabalho e as férias periódicas pagas. (Art. 24) V. A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que prioriza direitos fundamentais para apenas algumas classes sociais. Assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma opção: A. I e III. B. III e IV. C. II e IV. D. I, II, III e IV. E. I, II e III. Limpar minha escolha Questão 9 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Referente ao artigo “Proteção social aos idosos: concepções, diretrizes e reconhecimento de direitos na América Latina e no Brasil”, das autoras Maria do Rosário de Fátima e Silva e Maria Carmelita Yazbek, exposto na unidade 4, é correto afirmar que as autoras defendem: I. “a preocupação com a garantia de níveis mínimos de qualidade de vida aos cidadãos associada a políticas de promoção do acesso a direitos universais e a serviços sociais condizentes com a dignidade humana” (2014, p. 106) II. importância da “construção de sociedades democráticas e inclusivas que possam formular respostas públicas coerentes com a densidade demográfica na região, onde o envelhecimento se põe como um dos desafios enfrentados pelos países latinos nas duas últimas décadas” (2014, p. 106). III. “Fica patente nas reflexões feitas sobre a proteção social aos idosos na América latina, a sua vinculação estreita com a garantia de direitos de cidadania” (2014, p. 106). IV. “O envelhecimento populacional é uma realidade crescente em todo o mundo e na América latina é celebrado como uma das maiores conquistas da humanidade” (2014, p. 106). V. “a responsabilidade com a garantia de níveis mínimos de qualidade de vida aos idosos é uma responsabilidade exclusiva da família”. (2014, p. 106). Assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma opção: A. I, II, III e IV. B. I e III. C. II e IV. D. III e IV. E. I, II, III, IV e V. Limpar minha escolha Questão 10 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Considerando o texto “A produção social da identidade e da diferença”, de Tomaz Tadeu da Silva, apresentado na unidade 2, analise as afirmativas como V (verdadeiras) e F (falsas) e assinale a alternativa CORRETA: ( ) Identidade e diferença são o resultado de um processo de produção simbólica e discursiva; ( ) As identidades nacionais funcionam, em grande parte, por meio daquilo que Benedith Anderson chamou de "comunidades imaginadas". Na medida em que não existe nenhuma "comunidade natural" em torno da qual se possam reunir as pessoas que constituem um determinado agrupamento nacional, ela precisa ser inventada, imaginada. É necessário criar laços imaginários que permitam "ligar" pessoas que, sem eles, seriam simplesmente indivíduos isolados, sem nenhum "sentimento" de terem qualquer coisa em comum; ( ) A língua tem sido um dos elementos centrais desse processo - a história da imposição das nações modernas coincide, em grande parte, com a história da imposição de uma língua nacional única e comum. Juntamente com a língua, é central a construção de símbolos nacionais: hinos, bandeiras, brasões. Entre esses símbolos, destacam-se os chamados "mitos fundadores"; ( ) Os mitos fundadores que tendem a fixar as identidades nacionais são, assim, um exemplo importante de essencialismo cultural. Escolha uma opção: A. V, F, V, V. B. F, V, V, V. C. V, V, V, V. D. F, F, V, V. E. V, V, V, F. As respostas corretas