Segundo a teoria de Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é um conceito central para
compreender como as crianças aprendem. Assinale a alternativa que melhor define esse conceito de forma
didática:
Oa. A ZDP é o limite máximo de conhecimento que uma criança pode atingir biologicamente,
independentemente do contexto social ou escolar.
Ob. A ZDP é a diferença entre o que o aluno já sabe fazer sozinho e aquilo que ele consegue fazer com a
ajuda de alguém mais experiente, como um professor ou colega.
Oc. A ZDP representa os conteúdos que precisam ser repetidos até serem memorizados, para que o aluno
desenvolva autonomia e independência.
Od. A ZDP corresponde ao conhecimento que oïaluno ainda não tem, mas que poderá adquirir
futuramente, de forma espontânea, sem qualquer interferência externa.
O e. A ZDP é o conjunto de habilidades que o aluno já domina completamente e pode aplicar sozinho, sem
ajuda de ninguém.
