Sua proposta educacional aspira a formação do indivíduo alta...

Sua proposta educacional aspira a formação do indivíduo altamente moral, preocupado com a conformação do sujeito. O ponto culminante de sua doutrina pedagógica é conseguir a liberdade interior, ou seja, deseja que a criança se liberte de todas as influências do exterior e se transforme em um ser autônomo, com um forte autocontrole interno.

Essa definição é defendida pelo teórico: Escolha uma opção: a. Jean Piaget. b. Henri Paul H. Wallon. c. Lev S. Vigotsky. d. Johann Friedrich Herbart. e. Jean Jacques Rousseau