TEMPOS DO SUBUUNTIVO
Leia a tirinha a seguir e responda às questões 1 a 5.
4. Imagir empr escre verb
a) E
b)
c)
d)
5.
a) Identifique a forma verbal empregarbal simples poderia substituí-la e conclua: Quanto? Depois, indique que outra for o sentido dessa locução no contexto?
tempo verbal, qual é o se com buse no prato de Calvin? Justifique sua resposta com base nás
b) Levante hipóteses. do garoto. do garoto.
2. O pai utiliza uma estratégia bem particular para tentar convencer Calvin a comer.
a) Qual é essa estratégia?
b) No segundo quadrinho, a fala do pai expressa uma condição. Qual é essa condição eqư; forma verbal é utilizada na construção dessa ideia? Em que modo está essa forma verb;
c) A estratégia utilizada pelo pai foi bem-sucedida? Justifique sua resposta.
d) O que a mãe de Calvin achou do recurso utilizado pelo pai? Justifique sua resposta.
e) Considerando suas respostas anteriores, troque ideias com os colegas e com o profese e explique a relação entre a estratégia do pai e a construção do humor da tirinha.
3. Releia a fala da mãe no último quadrinho:
Tem que haver um jeito melhor de fazer ele comer!
a) Identifique nessa fala uma construção típica da variedade falada da língua portugue está de acordo com a norma-padrão? E com a situação exposta na tirinha? Explique
b) Nessa fala, a expressão Tem que haver dá ideia de algo que deve acontecer obrigatoriamente ou de algo que talvez aconteça? Explique.
c) As frases a seguir foram inspiradas na fala da mãe de Calvin, reproduzida nesta ativ No caderno, reescreva-as e complete-as com formas do verbo haver que façam s
- Tomara que um jeito melhor de fazer ele comer!
- Gostaria que
- Quando um jeito melhor de fazer ele comer, vou ser a primeira a des
66