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Após a leitura, as hipóteses levantadas sobre o que unia o cronista ao nadador, se confirmaram? Explique.
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No primeiro parágrafo da crônica, identificamos onde o cronista se encontra ao observar o fato cotidiano que inspira o texto.
a) Que lugar é esse?
b) Qual é o ângulo de visão que o cronista tem do mar? Explique.
c) Como o clima está nesse dia?
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No segundo parágrafo, o cronista apresenta o fato que vê no mar.
a) O que o cronista percebe ao comparar o nadador às espumas do mar?
b) Como ele avalia e justifica essa percepção?
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A partir do terceiro parágrafo, o cronista revela seus sentimentos em relação à cena que observa.
a) Quais são os sentimentos do cronista em relação ao nadador?
b) De que forma ele justifica esses sentimentos?
c) Esses sentimentos são pelo nadador ou pelo cronista? Explique.
d) Que pistas indicam que o cronista observa o nadador com admiração?
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No quarto parágrafo, o cronista afirma: “É apenas a imagem de um homem, e, quando poderia saber sua idade, nem sua cor, nem os traços de sua cara”. No caderno, copie o item a seguir que explica a importância dessa frase na crônica.
I. Esse fato é admirado porque, se o homem fosse jovem, o cronista não o admiraria.
II. A passagem confirma que a admiração do cronista pelo nadador não depende a nem características do nadador.
III. De acordo com o cronista, o nadador é um ser humano comum.
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Ainda no quarto parágrafo, apesar de avaliar que o nadador não sabe que está sendo observado, o cronista afirma: “Estou solidário com ele, e mesmo um pouco comigo”. Explique o que você entende por essa afirmação.
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No mesmo parágrafo, o cronista diz: “Sei que o nadador não me observa, nem pode observar esse sentimento. Não é possível”.
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Em sua opinião, a cena na praia que chamou a atenção do cronista provoca uma reflexão sobre diferentes aspectos da vida humana. Que aspectos são esses?
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Considerando o que você observou a respeito dos sentimentos expressos na crônica, qual é a reflexão proposta no texto?
