Trabajo Práctico: Análisis de las Peliculas "Los Coristas" y "Escritores de la Libertad" desde una Perspectiva Social, Económica y Educativa
Objetivos:
- Analizar los aspectos sociales y económicos presentes en las peliculas "Los Coristas" y "Escritores de la Libertad". 2. Identificar los tipos y estrategias de enseñanza utilizadas en las películas. 3. Reflexionar sobre la importancia de la educación en la transformación social.
Películas:
- "Los Coristas" (2004) - Dirigida por Christophe Barratier 2. "Escritores de la Libertad" (2007) - Dirigida por Richard LaGravenese
Aspectos a Analizar:
Social:
- La situación social y económica de los personajes principales. 2. La representación de la pobreza, la exclusión y la marginación. 3. El papel de la educación en la transformación social.
Económico:
- La situación económica de la época en que se desarrollan las peliculas. 2. El impacto de la pobreza y la desigualdad en la sociedad u ubicación temporo espacial. 3. La importancia de la educación en el desarrollo económico.
Educativo:
- Los tipos de enseñanza utilizados en las peliculas (tradicional, innovadora, etc.). 2. Las estrategias de enseñanza utilizadas por los profesores. 3. El papel del profesor en la motivación y el desarrollo de los estudiantes.
Preguntas Guía:
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¿Cómo se representa la pobreza y la exclusión en las películas?
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¿Cuál es el papel de la educación en la transformación social según las películas?
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¿Qué tipos de enseñanza se utilizan en las películas y qué estrategias de enseñanza se destacan?
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¿Cómo se refleja la situación económica de la época en las películas?
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¿Qué mensaje educativo se transmite en las películas?
Actividades:-
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Realizar un análisis comparativo de las dos películas.
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Crear un cuadro sinóptico con los aspectos sociales, económicos y educativos de cada pelicula.
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Redactar un ensayo reflexivo sobre la importancia de la educación en la transformación social.
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Diseñar una estrategia de enseñanza innovadora inspirada en las películas.
Informe: Análisis de las Peliculas "Los Coristas" y "Escritores de la Libertad" desde una Perspectiva Social, Económica y Educativa