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3 DE 4 QUESTÕES RESTANTES
Estabeleça a relação correta:
I- Currículo crítico-superador da Educação Física
II - Currículo crítico-emancipatório da Educação Física
A- A tarefa das aulas é possibilitar condições para que as estruturas decorrentes dos processos autoritários da
sociedade sejam suspensas e o ensino encaminhado para uma emancipação possibilitada pelo uso da linguagem.
B - Propõe-se que o jogo, o esporte, a ginástica, a dança e a capoeira sejam ensinados por uma sequência de
estratégias, denominada "transcendência de limites".
C- Apresenta características diagnóstica, judicativa e teleológica.
D - Tem na sua estrutura teórico-metodológica os seguintes componentes: Prática social inicial; Problematização:
Instrumentalização; Catarse; Prática social final.
E-Recebe fortes influências da Escola de Frankfurt.
A sequência encontrada foi:
A A-I; B-II; C-I; D-II; E-II
B) A-II; B-I; C-1; D-II; E-1
C
A-II; B-II; C-I; D-I; E-li
(D) A-I; B-UC-II; D-II; E-