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Davi

Gestão do conhecimento e mapeamento de competência09/25/2024

Questão 1/10 - GESTÃO DO CONHECIMENTO E MAPEAMENTO DE COMPET...

Questão 1/10 - GESTÃO DO CONHECIMENTO E MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS

A OCDE (Organisation for Economic Co-operation and Development) possui uma obra onde trabalha com a mensuração do conhecimento, na qual apresenta quatro apontamentos principais em relação a medição do conhecimento.

Com relação a remuneração do conhecimento, analise as sentenças a seguir e marque V (VERDADEIRO) para as sentenças corretas ou F (FALSO) para as incorretas e, em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) Não existe fórmula estável ou "receitas" para a tradução da criação do conhecimento em saídas do conhecimento. ( ) Insumos para criação de conhecimentos são difíceis de mapear, porque não existem contas de conhecimento análogas às tradicionais contas financeiras. ( ) Carece de um sistema de preços sistemáticos que serviria como base para a agregação de novos conhecimentos. ( ) Criação de novos conhecimentos não é necessariamente uma adição líquida ao estoque de conhecimento e a obsolescência de unidades de estoque de conhecimento não está documentada.

O A V-V-V-V O B F-F-F-F O C V-F-F-V O D F-V-F-F

Question image: Questão 1/10 - GESTÃO DO CONHECIMENTO E MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS

A OCDE (Organisation for Economic Co-operation and Development) possui uma obra onde trabalha com a mensuração do conhecimento, na qual apresenta quatro apontamentos principais em relação a medição do conhecimento.

Com relação a remuneração do conhecimento, analise as sentenças a seguir e marque V (VERDADEIRO) para as sentenças corretas ou F (FALSO) para as incorretas e, em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) Não existe fórmula estável ou "receitas" para a tradução da criação do conhecimento em saídas do conhecimento.
( ) Insumos para criação de conhecimentos são difíceis de mapear, porque não existem contas de conhecimento análogas às tradicionais contas financeiras.
( ) Carece de um sistema de preços sistemáticos que serviria como base para a agregação de novos conhecimentos.
( ) Criação de novos conhecimentos não é necessariamente uma adição líquida ao estoque de conhecimento e a obsolescência de unidades de estoque de conhecimento não está documentada.

O A V-V-V-V
O B F-F-F-F
O C V-F-F-V
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