“[...] trata-se de um fichamento mais sofisticado, uma vez q...

“[...] trata-se de um fichamento mais sofisticado, uma vez que o “recorte” do texto do autor deverá vir acompanhado de comentários do leitor, concordando, discordando, acrescentando dados, baseados noutras experiências de leitura ou participações em sessões de discussões especializadas, etc.” (Henriques; Simões, 2008, p. 33).

Os gêneros acadêmicos cumprem funções comunicativas específicas, além de terem características relativamente fixas que os distinguem dos demais.

Com base na citação e no excerto acima, pode-se afirmar que se trata do gênero: