Quando escrevemos, usamos diferentes gêneros textuais de acordo com o objetivo do texto. Em uma mensagem de bate-papo, podemos dizer que há simultaneidade na interação, o que irá permitir o uso de uma linguagem mais próxima da fala. A escrita de um artigo acadêmico pode ser considerada o oposto dessa situação, pois não há interação simultânea e o texto será lido por um público determinado, porém distinto. Neste caso, o texto não deverá apresentar marcas de oralidade, as quais podem ser facilmente encontradas no primeiro exemplo.
No que se refere às marcas de oralidade, leia com atenção as sentenças a seguir:
I – Disse pra você ficar longe dessa geladeira, pô!
II – É nóis, tá ligado? Tamu juntu, falô!
III – Na fala, num tem essa de certo ou errado.
IV – A gente saiu cedo para voltar cedo. Temos que trabalhar!
V – Sem-vergonha! Vai logo simbora daqui!
Indique, dentre as opções a seguir, qual delas aponta as sentenças que apresentam marcas de oralidade:
a.
I, II, III e V apenas.
b.
I, II e III apenas.
c.
III e V apenas.
d.
I, II e IV apenas.
e.
II, III e IV apenas.
