"A Lei 9.394/96, a LDB, ou Lei Darcy Ribeiro, não prioriza o sistema rigoroso e opressivo de notas parciais e médias finais no processo de avaliação escolar. Para a LDB, ninguém aprende para ser avaliado. Prioriza mais a educação em valores, aprendemos para termos novas atitudes e valores." (http://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/avaliacao-escolar.htm)
Avalie as afirmações a seguir com relação à LDB. Ao se referir à verificação do conhecimento escolar, determina que:
I. sejam observados os critérios de avaliação contínua e cumulativa da atuação do educando.
II. com prioridade dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos
III. dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais