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Aluno
Elabore um programa em Portugol Studio, onde o usuário terá ...
Elabore um programa em Portugol Studio, onde o usuário terá a opção de escolher entre as letras de ‘a’ ao ‘t’. Cada letra representa um exercício da lista abaixo. Você deve escolher 5 exercícios de cada subgrupo (condicionais, repetição, vetores e matrizes), totalizando 20 exercícios. digite a - exercicio 2 b - exercicio 5 c - exercicio 7 d - exercicio 8 e - exercicio 9
Figura 1. Exemplo do menu principal do programa com os primeiros 5 exercícios
O usuário deve ser capaz de entrar em um exercício, adicionar dados, verificar resultado e depois voltar ao menu para entrar em outro exercício, até que ele digite a letra ‘z’ para sair. ### Condicionais
- Verifique se um número fornecido pelo usuário é par ou ímpar.
- Calcule a média de duas notas e informe se o aluno está aprovado (média ≥ 7) ou reprovado.
- Pergunte a idade do usuário e informe se ele é maior de idade (≥ 18 anos).
- Faça um programa que determine o maior de três números fornecidos pelo usuário.
- Crie um programa que peça a senha do usuário e informe se a senha está correta.
- Verifique se um número é primo.
- Faça um programa que receba um número e mostre se ele está entre 1 e 100.
- Calcule o imposto a ser pago com base na renda do usuário, utilizando faixas de imposto.
- Crie uma calculadora simples (adição, subtração, multiplicação, divisão) baseada na escolha do usuário.
- Verifique se um ano é bissexto.
Laços de Repetição
- Crie um programa que imprima os números de 1 a 100.
- Imprima a tabuada do 5.
- Receba 10 números do usuário e mostre a soma deles.
- Faça um programa que conte até 50, pulando de 5 em 5.
- Crie um programa que leia números até que um número negativo seja digitado, e mostre a soma dos números positivos.
- Imprima os números ímpares de 1 a 100.
- Peça ao usuário um número e calcule o fatorial desse número.
- Crie um programa que mostre a sequência de Fibonacci até o enésimo termo.
- Receba 10 nomes e exiba-os em ordem inversa.
- Faça um programa que calcule a média de notas de uma turma até que uma nota negativa seja digitada.
Vetores
- Crie um vetor de 10 elementos e preencha com números fornecidos pelo usuário; em seguida, exiba o vetor.
- Faça um programa que receba 5 notas e compute a média, salvando-as em um vetor.
- Crie um vetor que armazene os nomes de 10 alunos e exiba-os.
- Peça ao usuário 10 números e encontre o maior e o menor número do vetor.
- Monte um vetor com 10 elementos e faça a ordenação crescente dos mesmos.
- Preencha um vetor com 10 números e conte quantos são pares e quantos são ímpares.
- Crie um programa que inverta um vetor.
- Faça um programa que some todos os elementos de um vetor de números inteiros.
- Crie um vetor que armazene as idades de um grupo; calcule a idade média.
- Solicite ao usuário uma lista de compras com 5 itens e armazene em um vetor.
Matrizes
- Crie uma matriz 3x3 e preencha com números; depois, exiba a matriz.
- Faça um programa que calcule a soma dos elementos de uma matriz 4x4.
- Crie uma matriz 3x3 e exiba a diagonal principal.
- Receba duas matrizes 2x2 do usuário e calcule a soma delas.
- Faça um programa que transforme uma matriz 3x3 em uma matriz transposta.
- Crie uma matriz 4x4 e calcule a média dos elementos dela.
- Preencha uma matriz 3x3 com números e encontre o maior elemento da matriz.
- Crie uma matriz 2x3 e uma matriz 3x2, e realize a multiplicação entre elas.
- Peça ao usuário para preencher uma matriz 3x3 e exiba a soma dos elementos da linha
- Crie um programa que leia uma matriz 3x3 e conte quantos elementos são maiores que
Elabore um programa em Portugol Studio, onde o usuário terá a opção de escolher entre as letras de ‘a’ ao ‘t’. Cada letra representa um exercício da lista abaixo. Você deve escolher 5 exercícios de cada subgrupo (condicionais, repetição, vetores e matrizes), totalizando 20 exercícios. digite a - exercicio 2 b - exercicio 5 c - exercicio 7 d - exercicio 8 e - exercicio 9
Figura 1. Exemplo do menu principal do programa com os primeiros 5 exercícios
O usuário deve ser capaz de entrar em um exercício, adicionar dados, verificar resultado e depois voltar ao menu para entrar em outro exercício, até que ele digite a letra ‘z’ para sair. ### Condicionais
- Verifique se um número fornecido pelo usuário é par ou ímpar.
- Calcule a média de duas notas e informe se o aluno está aprovado (média ≥ 7) ou reprovado.
- Pergunte a idade do usuário e informe se ele é maior de idade (≥ 18 anos).
- Faça um programa que determine o maior de três números fornecidos pelo usuário.
- Crie um programa que peça a senha do usuário e informe se a senha está correta.
- Verifique se um número é primo.
- Faça um programa que receba um número e mostre se ele está entre 1 e 100.
- Calcule o imposto a ser pago com base na renda do usuário, utilizando faixas de imposto.
- Crie uma calculadora simples (adição, subtração, multiplicação, divisão) baseada na escolha do usuário.
- Verifique se um ano é bissexto.
Laços de Repetição
- Crie um programa que imprima os números de 1 a 100.
- Imprima a tabuada do 5.
- Receba 10 números do usuário e mostre a soma deles.
- Faça um programa que conte até 50, pulando de 5 em 5.
- Crie um programa que leia números até que um número negativo seja digitado, e mostre a soma dos números positivos.
- Imprima os números ímpares de 1 a 100.
- Peça ao usuário um número e calcule o fatorial desse número.
- Crie um programa que mostre a sequência de Fibonacci até o enésimo termo.
- Receba 10 nomes e exiba-os em ordem inversa.
- Faça um programa que calcule a média de notas de uma turma até que uma nota negativa seja digitada.
Vetores
- Crie um vetor de 10 elementos e preencha com números fornecidos pelo usuário; em seguida, exiba o vetor.
- Faça um programa que receba 5 notas e compute a média, salvando-as em um vetor.
- Crie um vetor que armazene os nomes de 10 alunos e exiba-os.
- Peça ao usuário 10 números e encontre o maior e o menor número do vetor.
- Monte um vetor com 10 elementos e faça a ordenação crescente dos mesmos.
- Preencha um vetor com 10 números e conte quantos são pares e quantos são ímpares.
- Crie um programa que inverta um vetor.
- Faça um programa que some todos os elementos de um vetor de números inteiros.
- Crie um vetor que armazene as idades de um grupo; calcule a idade média.
- Solicite ao usuário uma lista de compras com 5 itens e armazene em um vetor.
Matrizes
- Crie uma matriz 3x3 e preencha com números; depois, exiba a matriz.
- Faça um programa que calcule a soma dos elementos de uma matriz 4x4.
- Crie uma matriz 3x3 e exiba a diagonal principal.
- Receba duas matrizes 2x2 do usuário e calcule a soma delas.
- Faça um programa que transforme uma matriz 3x3 em uma matriz transposta.
- Crie uma matriz 4x4 e calcule a média dos elementos dela.
- Preencha uma matriz 3x3 com números e encontre o maior elemento da matriz.
- Crie uma matriz 2x3 e uma matriz 3x2, e realize a multiplicação entre elas.
- Peça ao usuário para preencher uma matriz 3x3 e exiba a soma dos elementos da linha
- Crie um programa que leia uma matriz 3x3 e conte quantos elementos são maiores que