AVALIAÇÃO DE PROCESSO
O QUE ESTUDEI
- Que tal montar este quebra-cabeça? Observe as regras.
- Responda à questão indicada em cada peça, na ordem que preferir.
- Ao terminar, verifique sua resposta com o professor.
- Com as cores de que mais gosta, pinte as peças em que estão as que você acertou.
- Se alguma peça ficar sem colorir, retome a questão indicada nela.
A) De acordo com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul, a distância entre a Terra e a Lua é de aproximadamente 384.400 km.
- O que esse número em destaque representa: quantidade, medida, ordem ou código?
- Escreva o valor posicional de cada algarismo 4 nesse número.
B) Considere um triângulo cujos lados medem 484 cm, 418 cm e 176 cm.
a) Qual é o lado medido de maior lado do triângulo? Escreva uma decomposição numérica.
b) Determine, em centímetros, a medida do comprimento do contorno desse triângulo.
C) Represente com desenho as figuras indicadas a seguir.
a) MN
b) PO
c) RS
D) Em uma maratona com 2.380 participantes, Lívia ficou na 85ª posição. Quantos participantes terminaram a corrida antes de Lívia? E depois de Lívia?
