Por mais que hoje haja um consenso de que os fatores de influência no desenvolvimento cognitivo sejam vários, algumas abordagens sociocontextuais enfocam o ambiente em que a criança cresce, especialmente as pessoas que cuidam dela. Portanto, a sociedade, a cultura e os relacionamentos tomam grandes proporções no desenvolvimento cognitivo, para essa abordagem.
Observe as afirmativas a seguir e decida qual delas expressa melhor como seria o pensamento sociocontextual em relação ao desenvolvimento cognitivo:
A.
Embora diferentes culturas usem técnicas distintas, as crianças aprendem o necessário para serem membros de suas culturas.
B.
A família e a escola representam as oportunidades de aprendizagem, e a cultura tem pouca importância para os relacionamentos sociais.
C.
A melhor forma de as crianças aprenderem é em ambientes educacionais formais.
