Com o corpo (por meio dos sentidos, gestos, movimentos impulsivos ou intencionais, coordenados ou espontâneos), as crianças, desde cedo, exploram o mundo, o espaço e os objetos do seu entorno, estabelecem relações, expressam-se, brincam e produzem conhecimentos sobre si, sobre o outro, sobre o universo social e cultural, tornando-se, progressivamente, conscientes dessa corporeidade” BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: Ministério da Educação, 2017. No contemporâneo, o corpo e a corporeidade possuem papel de destaque nos ambientes educativos, sobretudo na Educação Infantil. Paralelamente, ao longo da história, as instituições escolares foram espaços na disciplinarização dos corpos. Aponte a alternativa que corretamente descreve essa mudança.