Na primeira metade do século XX, as disciplinas que se relacionavam com o ensino da arte, das chamadas escolas primárias e secundárias concentravam na seleção de conhecimentos na transmissão de padrões interesses e modelos das classes sociais dominantes que estava sempre em busca de uma hegemonia cultural. Hoje, em pleno século XXI, A legislação prevê que o ensino de artes especialmente em suas expressões regionais sejam componentes curricular obrigatório na educação básica conhecendo dessa forma as diferentes culturas .
Ao longo dos anos tivemos tendências educativas variadas que também influenciaram o ensino de arte identifique as características presentes na coluna dois de acordo com os períodos correspondentes apresentados na coluna um e assinale a alternativa correta.
Coluna 1
I- escola tradicional
II- Escola nova
III - Escola tecnicista
Coluna 2
Valorização do uso abundante de recursos tecnológicos e adivisuais
Valorização da aprendizagem através da reprodução de modelos ou seja de Cópias.
O ensino de arte volta-se para o desenvolvimento natural do aluno valorizando suas formas de expressão de compreensão do mundo e da sua criação de descartando a reprodução de modelos

Question

Na primeira metade do século XX, as disciplinas que se relacionavam com o ensino da arte, das chamadas escolas primárias e secundárias concentravam na seleção de conhecimentos na transmissão de padrões interesses e modelos das classes sociais dominantes que estava sempre em busca de uma hegemonia cultural. Hoje, em pleno século XXI, A legislação prevê que o ensino de artes especialmente em suas expressões regionais sejam componentes curricular obrigatório na educação básica conhecendo dessa forma as diferentes culturas . 
Ao longo dos anos tivemos tendências educativas variadas que também influenciaram o ensino de arte identifique as características presentes na coluna dois de acordo com os períodos correspondentes apresentados na coluna um e assinale a alternativa correta.
Coluna 1 
I- escola tradicional
II- Escola nova
III - Escola tecnicista 
Coluna 2 
Valorização do uso abundante de recursos tecnológicos e adivisuais 
Valorização da aprendizagem através da reprodução de modelos ou seja de Cópias.
O ensino de arte volta-se para o desenvolvimento natural do aluno valorizando suas formas de expressão de compreensão do mundo e da sua criação de descartando a reprodução de modelos

Accepted Answer

**Resposta:**

I - Escola tradicional: Valorização da aprendizagem através da reprodução de modelos ou seja de cópias.

II - Escola nova: O ensino de arte volta-se para o desenvolvimento natural do aluno valorizando suas formas de expressão de compreensão do mundo e da sua criação descartando a reprodução de modelos.

III - Escola tecnicista: Valorização do uso abundante de recursos tecnológicos e audiovisuais.

Explicação:

- A escola tradicional foca na reprodução de modelos, enfatizando a memorização e a repetição.
- A escola nova prioriza o desenvolvimento individual e a expressão pessoal, rejeitando a simples cópia de modelos.
- A escola tecnicista valoriza o uso de tecnologias e recursos audiovisuais no processo educativo.