O objetivo norteador das ciências era evidenciar, por meio de um raciocínio lógico formal, a veracidade dos dogmas cristãos. Nesse sentido, a Filosofia devia exercer uma função assistencial no cumprimento desse fim. Uma das principais características que reconhecemos em todos os momentos da Educação medieval na Europa Ocidental é:
A A erudição está subordinada ao domínio dos saberes clássicos.
B A erudição está subordinada ao campo da Filosofia.
C A erudição não está subordinada a nenhum outro campo de saber.
D A erudição está subordinada à determinação papal.
E A erudição está subordinada ao campo da Teologia.