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Renato
7) A história pode ser considerada o conjunto de acontecimen...
- A história pode ser considerada o conjunto de acontecimentos, situações e fatos que ocorreram no passado, e a historiografia pode ser definida como a produção dos historiadores, o discurso sobre a história. Discurso este essencialmente apresentado através do texto escrito, que tem como objetivo expor uma interpretação sobre os fatos históricos. Todavia, o tratamento dado aos fatos históricos dependem de um rigor científico para que o resultado da pesquisa seja confiável, em outras palavras, é preciso um método. MARTINS, R. A. Ciência versus historiografia: os diferentes níveis discursivos nas obras sobre história da ciência. In: ALFONSO-GOLDFARB, A. M.; BELTRAN, M. H. R. (Org.). Escrevendo a história da ciência: tendências, propostas e discussões historiográficas. 1. ed. São Paulo: EDUC/Livraria da Física/Fapesp, 2004 (adaptado).
Nesse sentido, analise o caso hipotético a seguir.
Marta está na fase inicial de sua pesquisa para a conclusão do curso de graduação em História, ciência esta que, como as demais, possui suas especificidades científicas. Em sua pesquisa, ainda estão sendo traçados os métodos, ou seja, elementos fundamentais que a levarão para o resultado esperado.
Sobre esses elementos fundamentais a serem considerados por Marta na pesquisa, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Marta deverá traçar o seu objetivo de estudo; o modelo de pesquisa para o tratamento das abstrações do fenômeno estudado; as observações para representar a origem do fenômeno; a validade do modelo de pesquisa aplicado; e a análise sobre as mudanças no modelo utilizado.
PORQUE
II. É por meio da articulação desses diferentes saberes que Marta conseguirá, valendo-se do método científico, teorizar as respostas para os problemas de pesquisa que serão levantados, sobre o fenômeno que está sendo estudado.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C)As asserções I e II são proposições falsas.
D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
- São as distintas formas empregadas para a elaboração de um texto. A resenha, por exemplo, trata-se de um texto, na maioria das vezes, de caráter crítico, com as considerações do autor a respeito de um tema abordado por ele.As resenhas são, comumente, elaboradas a partir de materiais mais extensos, como artigos, livros, trabalhos acadêmicos, peças de teatro e em materiais multimidiáticos (músicas, filmes, seriados e documentários). Outro gênero textual que tem propósitos de sintetização similar à resenha é o resumo. Porém, ambos são gêneros distintos.
Acerca das características e distinção dos gêneros citados no texto, analise as afirmações a seguir.
I. A resenha na maioria das vezes será assinada pelo autor, processo que auxilia a incluir seu estilo próprio de escrita e de crítica no material em questão.
II. A resenha requer profunda compreensão e reflexão sobre o tema abordado, além de repertório e criticidade necessária para poder comentar com propriedade sobre o tema.
III. Diferente de resenhas, no resumo deve-se evitar ao máximo observações pessoais ou críticas acerca do material, focando apenas na condensação do conteúdo original, de maneira imparcial.
IV. No caso de resumos de textos, para ser considerado um resumo propriamente, o material deve contemplar no máximo 25% do tamanho da obra original (ou seja: um resumo de um artigo de 20 páginas, não pode ter mais do que 5 páginas).
É correto o que se afirma em
A) III e IV, apenas.
B) I, II, III e IV.
C)I, II e III, apenas.
D)I e II, apenas.
E) II, III e IV, apenas.
- Resenha é um gênero textual muito usado no meio acadêmico para avaliar, elogiar ou criticar o resultado da produção intelectual em uma determinada área do saber.Sobre esse gênero textual, julgue os itens a seguir e escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os comentários presentes em uma resenha exprimem os sentimentos pessoais do autor (eu gosto, eu não gosto) em relação à obra resenhada e são importantes para a compreensão do texto.
( ) As resenhas apresentam uma estrutura única: identificação, apresentação, descrição, avaliação, recomendação, dados do autor, assinatura e dados do resenhador.
( ) Uma das características da resenha acadêmica é a presença de outro enunciador, para inserir voz, declaração, opinião, além daquele que redige o texto.
( ) A resenha temática consiste em sintetizar mais de um texto ou obra, em torno de um só assunto, estabelecendo relações entre suas ideias.
A sequência correta é
A) F, F, V, V.
B)F, V, V, F.
C) V, F, F, V.
D) V, V, V, V.
E) F, F, F, F.
- A história pode ser considerada o conjunto de acontecimentos, situações e fatos que ocorreram no passado, e a historiografia pode ser definida como a produção dos historiadores, o discurso sobre a história. Discurso este essencialmente apresentado através do texto escrito, que tem como objetivo expor uma interpretação sobre os fatos históricos. Todavia, o tratamento dado aos fatos históricos dependem de um rigor científico para que o resultado da pesquisa seja confiável, em outras palavras, é preciso um método. MARTINS, R. A. Ciência versus historiografia: os diferentes níveis discursivos nas obras sobre história da ciência. In: ALFONSO-GOLDFARB, A. M.; BELTRAN, M. H. R. (Org.). Escrevendo a história da ciência: tendências, propostas e discussões historiográficas. 1. ed. São Paulo: EDUC/Livraria da Física/Fapesp, 2004 (adaptado). Nesse sentido, analise o caso hipotético a seguir. Marta está na fase inicial de sua pesquisa para a conclusão do curso de graduação em História, ciência esta que, como as demais, possui suas especificidades científicas. Em sua pesquisa, ainda estão sendo traçados os métodos, ou seja, elementos fundamentais que a levarão para o resultado esperado. Sobre esses elementos fundamentais a serem considerados por Marta na pesquisa, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Marta deverá traçar o seu objetivo de estudo; o modelo de pesquisa para o tratamento das abstrações do fenômeno estudado; as observações para representar a origem do fenômeno; a validade do modelo de pesquisa aplicado; e a análise sobre as mudanças no modelo utilizado. PORQUE II. É por meio da articulação desses diferentes saberes que Marta conseguirá, valendo-se do método científico, teorizar as respostas para os problemas de pesquisa que serão levantados, sobre o fenômeno que está sendo estudado. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C)As asserções I e II são proposições falsas. D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
- São as distintas formas empregadas para a elaboração de um texto. A resenha, por exemplo, trata-se de um texto, na maioria das vezes, de caráter crítico, com as considerações do autor a respeito de um tema abordado por ele.As resenhas são, comumente, elaboradas a partir de materiais mais extensos, como artigos, livros, trabalhos acadêmicos, peças de teatro e em materiais multimidiáticos (músicas, filmes, seriados e documentários). Outro gênero textual que tem propósitos de sintetização similar à resenha é o resumo. Porém, ambos são gêneros distintos. Acerca das características e distinção dos gêneros citados no texto, analise as afirmações a seguir. I. A resenha na maioria das vezes será assinada pelo autor, processo que auxilia a incluir seu estilo próprio de escrita e de crítica no material em questão. II. A resenha requer profunda compreensão e reflexão sobre o tema abordado, além de repertório e criticidade necessária para poder comentar com propriedade sobre o tema. III. Diferente de resenhas, no resumo deve-se evitar ao máximo observações pessoais ou críticas acerca do material, focando apenas na condensação do conteúdo original, de maneira imparcial. IV. No caso de resumos de textos, para ser considerado um resumo propriamente, o material deve contemplar no máximo 25% do tamanho da obra original (ou seja: um resumo de um artigo de 20 páginas, não pode ter mais do que 5 páginas). É correto o que se afirma em A) III e IV, apenas. B) I, II, III e IV. C)I, II e III, apenas. D)I e II, apenas. E) II, III e IV, apenas.
- Resenha é um gênero textual muito usado no meio acadêmico para avaliar, elogiar ou criticar o resultado da produção intelectual em uma determinada área do saber.Sobre esse gênero textual, julgue os itens a seguir e escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os comentários presentes em uma resenha exprimem os sentimentos pessoais do autor (eu gosto, eu não gosto) em relação à obra resenhada e são importantes para a compreensão do texto. ( ) As resenhas apresentam uma estrutura única: identificação, apresentação, descrição, avaliação, recomendação, dados do autor, assinatura e dados do resenhador. ( ) Uma das características da resenha acadêmica é a presença de outro enunciador, para inserir voz, declaração, opinião, além daquele que redige o texto. ( ) A resenha temática consiste em sintetizar mais de um texto ou obra, em torno de um só assunto, estabelecendo relações entre suas ideias. A sequência correta é A) F, F, V, V. B)F, V, V, F. C) V, F, F, V. D) V, V, V, V. E) F, F, F, F.