A Declaração de Salamanca (1994) preconiza como princípio básico que as escolas do ensino regular devem educar todos os alunos, que enfrentam a situação de exclusão escolar, das crianças com deficiência, das que vivem nas ruas ou que trabalham, das superdotadas, em desvantagem social e das que apresentam diferenças linguísticas, étnicas ou culturais. Assim, a configuração do ensino regular e especial tem a premissa da defesa de uma escola de qualidade para todos.
Pode-se afirmar que o conjunto de recomendações e propostas da Declaração de Salamanca, é guiado pelos seguintes princípios:
- A educação é um direito de todos, independente das diferenças individuais.
Il. Toda criança que possui dificuldade de aprendizagem deve frequentar escola especial, no contraturno escolar, para suprir suas necessidades.
III. A escola deve adaptar-se às especificidades dos alunos, e não os alunos as especificidades da escola.
IV. O ensino não deve ser diversificado, mas sim realizado em salas de aula especiais, conforme as dificuldades de cada aluno.
Estão corretas as afirmativas:
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