A Declaração de Salamanca (1994) preconiza como princípio básico que as escolas do ensino regular devem educar todos os alunos, que enfrentam a situação de exclusão escolar, das crianças com deficiência, das que vivem nas ruas ou que trabalham, das superdotadas, em desvantagem social e das que apresentam diferenças linguísticas, étnicas ou culturais. Assim, a configuração do ensino regular e especial tem a premissa da defesa de uma escola de qualidade para todos.
Pode-se afirmar que o conjunto de recomendações e propostas da Declaração de Salamanca, é guiado pelos seguintes princípios:
1. A educação é um direito de todos, independente das diferenças individuais.
Il. Toda criança que possui dificuldade de aprendizagem deve frequentar escola especial, no contraturno escolar, para suprir suas necessidades.
III. A escola deve adaptar-se às especificidades dos alunos, e não os alunos as especificidades da escola.
IV. O ensino não deve ser diversificado, mas sim realizado em salas de aula especiais, conforme as dificuldades de cada aluno.
Estão corretas as afirmativas:
Quest
Temp
1, Ill e IV apenas
B
leill apenas
le lapenas
Sle it apenas.

Question

Accepted Answer

A Declaração de Salamanca, estabelecida em 1994, é um marco na educação inclusiva, estabelecendo diretrizes fundamentais para a inclusão de todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras, incluindo crianças com deficiência e superdotadas, crianças de rua e trabalhadoras, crianças de populações remotas ou nômades, e crianças de minorias linguísticas, étnicas ou culturais.

Analisando as afirmativas à luz dos princípios da Declaração de Salamanca:

I. **Correta.** A educação é um direito fundamental de todos os indivíduos, o que está fortemente alinhado com os princípios da Declaração de Salamanca. Este documento enfatiza a importância da educação inclusiva, onde todas as crianças devem ter acesso à educação, independentemente de suas diferenças individuais.

II. **Incorreta.** A Declaração de Salamanca não preconiza que toda criança com dificuldade de aprendizagem deve frequentar uma escola especial no contraturno. Pelo contrário, ela defende que as crianças com necessidades educacionais especiais devem ser incluídas em sistemas de ensino regulares, argumentando que tais sistemas devem ser adaptados para atender às necessidades de todas as crianças.

III. **Correta.** Este princípio está alinhado com a filosofia da educação inclusiva, onde a escola deve se adaptar para atender às necessidades de todos os alunos, promovendo ajustes e adaptações necessárias para garantir o acesso e a participação de todos no processo educacional.

IV. **Incorreta.** Contrariamente ao que esta afirmativa sugere, a Declaração de Salamanca não apoia a ideia de que o ensino deve ser realizado em salas de aula especiais, segmentando os alunos com base em suas dificuldades. Em vez disso, ela defende uma abordagem inclusiva, onde o ensino é diversificado e adaptado para atender às necessidades de todos os alunos dentro do ambiente regular de ensino.

Portanto, as afirmativas corretas, de acordo com os princípios guiados pela Declaração de Salamanca, são **I** e **III** apenas. Assim, a opção correta seria:
C) I e III apenas.

A Declaração de Salamanca (1994) preconiza como princípio bá...

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