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Debora

Português06/29/2024

Leia o texto a seguir: Ana e Leandro são alunos do tercei...

Leia o texto a seguir:

Ana e Leandro são alunos do terceiro ano do ensino médio e estão participando de uma dinâmica proposta pela professora de Língua Portuguesa sobre o que é ler e que aspectos são desencadeados pela leitura. Em meio à discussão sobre o tema central da leitura, surgiram expressões como interpretação e análise de textos, e os alunos foram incentivados a discutir sobre o que os estas significam. Imagine que você está fazendo parte desse debate.

Responda: Você diria que interpretar e analisar são:

Questão 9Resposta

a. iguais.

(Leitura e interpretação de textos são questões muito relevantes no contexto da leitura, ainda mais presentes e fundamentais no caso de textos científicos. Interpretar e analisar são muito próximas e conectadas, porém, distintas: a análise foca nas partes que compõem o texto, e a interpretação busca encontrar a mensagem pretendida pelo autor. Então, o correto seria considerar que interpretar e analisar se complementam: para que se possa interpretar, primeiro analisa-se o texto.)

b. excludentes: ou você faz uma, ou faz outra.

(Leitura e interpretação de textos são questões muito relevantes no contexto da leitura, ainda mais presentes e fundamentais no caso de textos científicos. Interpretar e analisar são muito próximas e conectadas, porém, distintas: a análise foca nas partes que compõem o texto, e a interpretação busca encontrar a mensagem pretendida pelo autor. Então, o correto seria considerar que interpretar e analisar se complementam: para que se possa interpretar, primeiro analisa-se o texto.)

c. equivalentes, pois têm muitas semelhanças.

(Leitura e interpretação de textos são questões muito relevantes no contexto da leitura, ainda mais presentes e fundamentais no caso de textos científicos. Interpretar e analisar são muito próximas e conectadas, porém, distintas: a análise foca nas partes que compõem o texto, e a interpretação busca encontrar a mensagem pretendida pelo autor. Então, o correto seria considerar que interpretar e analisar se complementam: para que se possa interpretar, primeiro analisa-se o texto.)

d. diferentes e conflitantes.

(Leitura e interpretação de textos são questões muito relevantes no contexto da leitura, ainda mais presentes e fundamentais no caso de textos científicos. Interpretar e analisar são muito próximas e conectadas, porém, distintas: a análise foca nas partes que compõem o texto, e a interpretação busca encontrar a mensagem pretendida pelo autor. Então, o correto seria considerar que interpretar e analisar se complementam: para que se possa interpretar, primeiro analisa-se o texto.

e. diferentes, mas complementares.

(Leitura e interpretação de textos são questões muito relevantes no contexto da leitura, ainda mais presentes e fundamentais no caso de textos científicos. Interpretar e analisar são muito próximas e conectadas, porém, distintas: a análise foca nas partes que compõem o texto, e a interpretação busca encontrar a mensagem pretendida pelo autor. Então, o correto seria considerar que interpretar e analisar se complementam: para que se possa interpretar, primeiro analisa-se o texto.)

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