No rol dos direitos humanos fundamentais constante no art. 5º da Constituição Federal está o direito à educação, considerado um direito fundamental porque inclui um processo de desenvolvimento individual próprio à condição humana. Em virtude desse direito, as modalidades de ensino foram ampliadas pelos órgãos reguladores da educação nacional, para que todos tivessem a oportunidade de aprender. Uma dessas modalidades é o ensino híbrido, que tem como principal característica a mescla de momentos presenciais e não presenciais no processo formativo. Essa modalidade teve início com a ampliação da oferta de 20% para 40% até chegar à carga horária 100% a distância nos cursos de graduação em EaD. Tem havido bastante controvérsia sobre o que exatamente deve ser trabalhado na carga horária presencial e na on-line, no entanto há um consenso de que professores e alunos devem aproveitar seus momentos presenciais, preferencialmente, para:
Escolha uma opção:
Fazer provas presenciais, que é a única maneira de garantir a autenticidade do avaliado.
b.
Trocar experiências sobre seus aprendizados, pois isso só pode ser feito presencialmente.
c.
Vivenciar práticas cinestésicas, ou seja, atividades em que o contato físico é imprescindível.
d.
Desenvolver habilidades técnicas de manuseio de equipamentos, instrumentos e materiais.
e.
Vivenciar conteúdos teóricos mais complexos, algo que só pode ser apresentado pelo professor em uma sala de aula física.
