Na prática do cotidiano escolar, Ainscow (1997, p. 16) aponta três fatores chave que influenciam a criação de salas de aula mais inclusivas. Considerando o exposto e o que foi estudado, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
I. Planificação para a classe, como um todo.
II. Utilização eficiente de recursos naturais.
III. Improvisação.
( ) Os próprios alunos – valorizando os conhecimentos, experiências e vivências de cada um reconhecendo a capacidade dos alunos para contribuir para a respectiva aprendizagem.
( ) O professor deve ser capaz de fazer uma alteração de planos e atividades em resposta às reações dos alunos, encorajando uma participação ativa e a personalização da experiência da aula.
( ) A preocupação central do professor tem que ser a planificação das atividades para a classe como um todo;
II, III, I.
II, I, III.
I, III, II.
III, II, I.
