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Francico
01 A personalidade autoritária (1950) foi o resultado de uma...
01 A personalidade autoritária (1950) foi o resultado de uma sistematizada pesquisa, dentro do campo das teorias sociais da personalidade, elaborada por Adorno, Frenkel-Brunswik, Levinson e Sanford. Na época, os estudiosos buscavam, por meio de entrevistas clínicas, responder o mecanismo social envolvido na formação de personalidades autoritárias.
Sobre essa pesquisa, avalie as afirmativas a seguir:
Na prática, a pesquisa mostrou a importância de uma sistemática de aplicação e de correção bem produzida por quem trabalha com pesquisa em humanidades. Tendo o método de pesquisa cruzado, ou seja, sendo uma pesquisa tanto qualitativa quanto quantitativa, os resultados se mostraram muito próximos da realidade social da época, flagrando as mentalidades recorrentes e os desvios democráticos.
A principal importância da pesquisa, além da marcação histórico-teórica, foi a intensa militância dos autores. Independente das respostas das pessoas entrevistadas, eles estavam querendo promover uma discussão ética e política. Por isso, não se preocuparam muito em saber como as pessoas entrevistadas se definiam socialmente, pois antes queriam provar um ponto: o potencial fascista estava fervendo em quase todas as pessoas.
Frenkel-Brunswik ficou responsável pela interpretação psicológica e social dos questionários. Adorno fez a correção sistemática dos questionários. Levison, teórico da personalidade, aplicou os Testes de Apercepção Temática, e Sanford, também psicólogo, contribuiu com a confecção, aplicação e interpretação das respostas. Assim, o resultado da pesquisa foi muito amparado pela qualidade sistemática e pela fidedignidade do material recolhido com a natureza social da época.
Estão corretas as seguintes afirmativas:
a- I, apenas.
b- II, apenas.
c- II e III.
d- I e II.
e- III, apenas.
03 O estabelecimento das relações sociais dos anos de 2010 em diante é caracterizado por um envolvimento cada vez mais inflamado com os elementos tecnológicos (p. ex.: aparelho celular) e seus aplicativos. A habilidade de manusear esses e outros elementos tecnológicos chama a atenção para o método de aprendizagem por tentativa e erro. Ainda, os textos, os vídeos e outras atividades que podemos realizar com o aparelho celular promovem os comportamentos de resposta e estímulo.
Com base nesse cenário, avalie as afirmativas:
A postagem diária de uma foto “selfie” em seu perfil no Instagram representa um exemplo do comportamento operante, tendo em vista que você recebe elogios.
Estacionar o carro em uma vaga não habitual pode demorar alguns minutos, até que seja encontrado o jeito correto de manobrar o carro. Esse ato representa o método de tentativa e erro.
Mesmo com o cansaço cotidiano, devido às longa
I, apenas.
s horas no trabalho, Alex fica animado, pois recebe um salário. O dinheiro é o comportamento para a realização do trabalho.
Estão corretas as seguintes afirmativas:
III, apenas.
II, apenas.
II e III.
I e II.
I, apenas.
04 Um grupo de estudantes de psicologia teve que realizar uma atividade no horário de intervalo das aulas. O objetivo era observar o comportamento de algumas pessoas, por 10 minutos, e fazer anotações sobre a pessoa escolhida, sem inferir a que condição aquele comportamento estava relacionado. Depois, ao voltarem para a sala de aula, iriam debater sobre as informações coletadas e o processo de aprendizagem.
Com base nesse cenário, verifique as afirmativas a seguir:
Uma estudante anotou que a pessoa observada estava com dores abdominais, pois estava apertando a barriga, registro esse que corresponde ao aprendizado sobre a observação do comportamento.
Um estudante anotou que a pessoa observada queimou o dedo na ponta do cigarro aceso, comportamento observado no tempo estimado, correspondendo, assim, à orientação repassada.
Uma estudante anotou que a pessoa observada estava preparada para ir embora, pois estava mexendo concentrada nas chaves do carro, o que corresponde, assim, à orientação repassada.
Estão corretas as seguintes afirmativas:
I, apenas.
II, apenas.
I e II.
II e III.
III, apenas.
05 O campo de estudos das teorias da personalidade é muito vasto e amplo, comportando as mais diversas diretrizes psicológicas. Pode-se afirmar que as teorias psicodinâmicas da personalidade ocupam grande parte do escopo, com autores que se empenharam em escrever, principalmente, sobre as práticas clínicas. Também há as teorias da personalidade, do campo da psicologia experimental, e as do campo da psicologia social.
Sobre as teorias da personalidade, avalie as afirmativas a seguir:
Watson, psicólogo experimental, afirmava que o comportamento era instalado nas pessoas pelo ambiente. Realizou experimentos com animais, crianças e objetos, sempre intencionando demonstrar a operacionalidade de sua teoria.
Jung, médico psiquiatra, foi responsável por cunhar uma ampla face da psicologia, a psicologia analítica. Preocupado em entender a alma humana e a complexidade de sua subjetividade, dedicou muitos anos estudando tratados filosóficos e atendendo muitos casos. Sua obra Os tipos psicológicos é um livro-base para as teorias da personalidade.
Rogers, psicólogo humanista, pouco contribuiu para as teorias da personalidade. Foi muito concentrado na escuta de subjetividades e defendeu a dificuldade de um tratado geral sobre as pessoas. Para ele, como humanista, cada pessoa era única e impassível de definições prévias.
Assinale a alternativa correta:
III, apenas.
I, apenas.
II e III.
I e II.
II, apenas.
01 A personalidade autoritária (1950) foi o resultado de uma sistematizada pesquisa, dentro do campo das teorias sociais da personalidade, elaborada por Adorno, Frenkel-Brunswik, Levinson e Sanford. Na época, os estudiosos buscavam, por meio de entrevistas clínicas, responder o mecanismo social envolvido na formação de personalidades autoritárias. Sobre essa pesquisa, avalie as afirmativas a seguir:
Na prática, a pesquisa mostrou a importância de uma sistemática de aplicação e de correção bem produzida por quem trabalha com pesquisa em humanidades. Tendo o método de pesquisa cruzado, ou seja, sendo uma pesquisa tanto qualitativa quanto quantitativa, os resultados se mostraram muito próximos da realidade social da época, flagrando as mentalidades recorrentes e os desvios democráticos. A principal importância da pesquisa, além da marcação histórico-teórica, foi a intensa militância dos autores. Independente das respostas das pessoas entrevistadas, eles estavam querendo promover uma discussão ética e política. Por isso, não se preocuparam muito em saber como as pessoas entrevistadas se definiam socialmente, pois antes queriam provar um ponto: o potencial fascista estava fervendo em quase todas as pessoas. Frenkel-Brunswik ficou responsável pela interpretação psicológica e social dos questionários. Adorno fez a correção sistemática dos questionários. Levison, teórico da personalidade, aplicou os Testes de Apercepção Temática, e Sanford, também psicólogo, contribuiu com a confecção, aplicação e interpretação das respostas. Assim, o resultado da pesquisa foi muito amparado pela qualidade sistemática e pela fidedignidade do material recolhido com a natureza social da época.
Estão corretas as seguintes afirmativas:
a- I, apenas.
b- II, apenas.
c- II e III.
d- I e II.
e- III, apenas.
03 O estabelecimento das relações sociais dos anos de 2010 em diante é caracterizado por um envolvimento cada vez mais inflamado com os elementos tecnológicos (p. ex.: aparelho celular) e seus aplicativos. A habilidade de manusear esses e outros elementos tecnológicos chama a atenção para o método de aprendizagem por tentativa e erro. Ainda, os textos, os vídeos e outras atividades que podemos realizar com o aparelho celular promovem os comportamentos de resposta e estímulo.
Com base nesse cenário, avalie as afirmativas:
A postagem diária de uma foto “selfie” em seu perfil no Instagram representa um exemplo do comportamento operante, tendo em vista que você recebe elogios. Estacionar o carro em uma vaga não habitual pode demorar alguns minutos, até que seja encontrado o jeito correto de manobrar o carro. Esse ato representa o método de tentativa e erro. Mesmo com o cansaço cotidiano, devido às longa I, apenas. s horas no trabalho, Alex fica animado, pois recebe um salário. O dinheiro é o comportamento para a realização do trabalho.
Estão corretas as seguintes afirmativas:
III, apenas.
II, apenas.
II e III.
I e II.
I, apenas.
04 Um grupo de estudantes de psicologia teve que realizar uma atividade no horário de intervalo das aulas. O objetivo era observar o comportamento de algumas pessoas, por 10 minutos, e fazer anotações sobre a pessoa escolhida, sem inferir a que condição aquele comportamento estava relacionado. Depois, ao voltarem para a sala de aula, iriam debater sobre as informações coletadas e o processo de aprendizagem.
Com base nesse cenário, verifique as afirmativas a seguir:
Uma estudante anotou que a pessoa observada estava com dores abdominais, pois estava apertando a barriga, registro esse que corresponde ao aprendizado sobre a observação do comportamento. Um estudante anotou que a pessoa observada queimou o dedo na ponta do cigarro aceso, comportamento observado no tempo estimado, correspondendo, assim, à orientação repassada. Uma estudante anotou que a pessoa observada estava preparada para ir embora, pois estava mexendo concentrada nas chaves do carro, o que corresponde, assim, à orientação repassada.
Estão corretas as seguintes afirmativas: I, apenas.
II, apenas.
I e II.
II e III.
III, apenas. 05 O campo de estudos das teorias da personalidade é muito vasto e amplo, comportando as mais diversas diretrizes psicológicas. Pode-se afirmar que as teorias psicodinâmicas da personalidade ocupam grande parte do escopo, com autores que se empenharam em escrever, principalmente, sobre as práticas clínicas. Também há as teorias da personalidade, do campo da psicologia experimental, e as do campo da psicologia social.
Sobre as teorias da personalidade, avalie as afirmativas a seguir:
Watson, psicólogo experimental, afirmava que o comportamento era instalado nas pessoas pelo ambiente. Realizou experimentos com animais, crianças e objetos, sempre intencionando demonstrar a operacionalidade de sua teoria. Jung, médico psiquiatra, foi responsável por cunhar uma ampla face da psicologia, a psicologia analítica. Preocupado em entender a alma humana e a complexidade de sua subjetividade, dedicou muitos anos estudando tratados filosóficos e atendendo muitos casos. Sua obra Os tipos psicológicos é um livro-base para as teorias da personalidade. Rogers, psicólogo humanista, pouco contribuiu para as teorias da personalidade. Foi muito concentrado na escuta de subjetividades e defendeu a dificuldade de um tratado geral sobre as pessoas. Para ele, como humanista, cada pessoa era única e impassível de definições prévias.
Assinale a alternativa correta:
III, apenas.
I, apenas.
II e III.
I e II.
II, apenas.
