O primeiro teste para medir a capacidade intelectual foi desenvolvido no início do século XX pelo psicólogo francês Alfred Binet, sendo que inicialmente o teste era aplicado apenas nas escolas, para identificar estudantes com dificuldades de aprendizado. Binet desenvolveu o conceito de Idade Mental (IM), um nível de desenvolvimento mental que é medido por meio de testes específicos. Em 1912, William Stern criou o conceito de Quociente de Inteligência (QI), cujo cálculo consiste na divisão da idade mental, pela idade cronológica do indivíduo, multiplicando-se, em seguida, este resultado por 100. Considere que um teste de aluno, aplicado por Stern, indique o QI de 135. De acordo com a metodologia do teste, o que podemos dizer a respeito deste aluno?
