ENSINO RELIGIOSO E TOLERÂNCIA TEXTO 1 “Ao discutir direito...

ENSINO RELIGIOSO E TOLERÂNCIA

TEXTO 1

“Ao discutir direitos humanos, o ER traz para a sala de aula informações acerca da liberdade de crença como um direito individual. Direito que se estende, também, àqueles os quais optam por viver sem qualquer tipo de religiosidade ou que vivem religiosidades de maneira filosófica, por exemplo, pessoas que acreditam em Cristo ou em Buda e escolhem viver de acordo com os seus ensinamentos, se sem filiarem, oficialmente, a alguma instituição.”

LUPION, Marcia Regina de Oliveira. Sociologia da Religião. Maringá: UniCesumar, 2022. | Página 169

ENUNCIADO E COMANDOS:

Você, futuro ator pedagógico da educação básica na área de sociologia, foi convidado por uma escola privada e de confessionalidade cristã protestante, para ministrar uma oficina sobre o tema ‘Promoção da Tolerância Religiosa no Contexto Escolar’. A oficina terá como público-alvo a turma do 1º ano do ensino médio desta escola. A turma é composta por 45 alunos, sendo 25 meninas e 20 meninos. Você terá o tempo de 90 minutos com estes alunos. Neste período você deverá ministrar uma palestra sobre o tema e realizar intervenções metodológicas ativas que gerem interações entre os alunos a fim de discutirem o tema e assimilarem o conteúdo.

Ao receber o convite, você se lembrou que já havia elaborado um material sobre o tema anteriormente: a sua Atividade de Estudo 1. Você, então, decidiu usá-lo como base para esta oficina. Com isso, seu trabalho neste MAPA será divido em 3 etapas:

1. Elaborar um roteiro para a oficina em questão, contendo a organização do que será realizado no encontro com estes alunos. Este roteiro deverá apresentar as seguintes informações: a) O tempo previsto para cada atividade da oficina (palestra e intervenções metodológicas ativas) b) Uma descrição dos materiais pedagógicos e/ou recursos digitais serão utilizados. c) Qual será e como será aplicada a metodologia ativa escolhida por você para esta oficina. Você deverá pesquisar sobre metodologias ativas e escolher uma que se encaixe na proposta da atividade. Lembre-se que a ideia central de uma metodologia ativa é fomentar o protagonismo do aluno em seu processo de aprendizagem.

2. Estruturar um esboço detalhado da palestra, tendo como base o seu texto da Atividade de Estudo 01. Em oçutras palavras, você deverá transformar o seu texto dissertativo-argumentativo em uma palestra. Para isso, selecione os pontos chave e principais do seu texto da AE1, organizando em frases curtas, mas que sejam coesas. Tenha em mente que um esboço de palestra precisa conter informações que façam sentido dentro da proposta do tema e que não podem deixar lacunas de coerência. Se atente às informações que você irá selecionar para elaborar este esboço. Tenha em mente que este esboço é um resumo da AE1, portanto seu texto deverá ter no máximo 300 palavras.

3. Desenvolver um mapa mental que ajude você a aplicar a intervenção metodológica ativa que você escolheu para este encontro. Este mapa mental deverá ser desenhado em uma folha sulfite tamanho A4 e deverá conter as informações e conteúdos que serão elaborados por meio da intervenção. Seja criativo, use canetas coloridas, escreva com letra legível e outros recursos que ajudem a fazer um mapa mental bonito e atrativo. Após a conclusão do seu mapa mental, digitalize a folha e anexe no template da atividade.

ORIENTAÇÕES:

• O trabalho deverá ser desenvolvido e entregue no template padrão disponível em ‘material da disciplina’;

• A etapa 1 deverá ser estrutura em formato de tópico (3 tópicos - a, b, c);

• A etapa 2 deverá ser um texto de até 300 palavras, sem número mínimo, mas que contemple o que é solicitada no comando;

• A etapa 3, mapa mental, deverá ser feito à mão e em folha sulfite branca tamanho A4. Você deverá escanear/digitalizar a folha e anexar no local indicado no template da atividade. Seu mapa mental deverá ser organizado na orientação de ‘paisagem’ (horizontal | ’deitada’) da folha. Escreva de forma legível e com tamanho adequado à leitura. Atividades indecifráveis serão invalidadas. Insira seu nome e R.A. no canto inferior direito da folha!

• Redija seu texto de forma acadêmica. Utilize linguagem adequada e se atente aos erros de digitação;

• Quando usar citações, indique as referências de forma correta, de acordo com as normas da ABNT;

• Assista ao vídeo de orientação na ‘sala do café’. Se tiver dúvidas, entre em contato com o professor mediador;

• Atividades geradas por meio de Inteligência Artificial serão identificadas e invalidadas!