“A Escola Nova surgiu no Brasil nesse contexto de busca de uma nacionalidade e de transformação social baseada na modernidade. O apogeu da Escola Nova no Brasil é marcado pelo ‘Manifesto dos Pioneiros da Educação’ de 1932, que refletia ideias disseminadas por meio de obras, conferências, participação dos escolanovistas em jornais e outros meios.”
Fonte: SILVA, M. B. do N. Escola nova na página de educação (1930-1933): navegando nas palavras de Cecilia Meireles no diário de notícias. 64ff. Tese de doutorado, Universidade Federal de Uberlândia, 2016.
Julgue os itens abaixo referente ao movimento da escola nova:
I. A escola Nova se encontra voltada ao passado, preocupada em transmitir a maior quantidade possível do conhecimento acumulado, apresentando-se, portanto, de forma predominantemente intelectualista e livresca (ARANHA, 1989, p. 108).
II. O movimento educacional conhecido como escola nova surge no final do século 19 justamente para propor novos caminhos a uma educação em descompasso com o mundo onde se acha inserida (ARANHA, 1989, p. 108).
III. A escola nova representa um esforço no sentido da superação da pedagogia da essência pela pedagogia da existência. Não se trata mais de submeter o homem a valores e dogmas tradicionais e eternos, nem procurar educá-lo para a realização da sua essência verdadeira (ARANHA, 1989, p. 108).
IV. No Brasil, o movimento da escola nova começou só no século 20, na década de 1920, com diversas reformas do ensino público que permaneceram esparsas. Essas ideias expressaram-se de maneira clara em 1932 no manifesto dos pioneiros da educação nova (ARANHA, 1989, p. 109).
É correto o que se afirma em:
Opções de pergunta 3:
I, III e IV, apenas.
II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
II, III e IV, apenas.
III e IV, apenas.
