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Jefferson

TCC (Trabalho de Conclusão de Curso)08/30/2024

2.1 Desenvolvimento Motor 12 O desenvolvimento motor d...

2.1 Desenvolvimento Motor 12 O desenvolvimento motor durante a primeira fase da infância é uma etapa crítica e altamente influenciável, marcada por uma série de marcos significativos no crescimento físico e no aprimoramento das habilidades motoras. Nos primeiros anos de vida, os bebês experimentam um notável progresso em termos de controle motor. Isso abrange
o desenvolvimento de competências motoras essenciais, como rolar, sentar, engatinhar e, eventualmente, caminhar. O desenvolvimento motor e psicomotor na primeira infância é influenciado por uma série de fatores. Os fatores genéticos desempenham um papel significativo na determinação do ritmo de desenvolvimento de uma criança, incluindo sua predisposição para certas habilidades motoras e cognitivas, Fonseca, V. (2010). É crucial entender que o desenvolvimento motor é fortemente afetado por fatores genéticos e ambientais. Cada criança avança em seu próprio ritmo, havendo variações consideráveis na idade em que atingem esses marcos. No entanto, a exposição a estímulos motores adequados desempenha um papel crucial nesse processo. A participação em atividades físicas, como a natação infantil, pode ser uma maneira eficaz de estimular e aprimorar o desenvolvimento motor das crianças (GALLAHUE; OZMUN, 2005, p. 77) Segundo Gallahue e Ozmun (2005) as fases motores são divididas em quatro fases: motora reflexiva, motora rudimentar, motora fundamental e motora especializada. Fase motora reflexiva: É a fase inicial do desenvolvimento motor, onde o bebê realiza movimentos reflexivos involuntariamente, também nessa fase o bebê começa a responder a estímulos visuais, táteis e auditivos. De 0 aos dois. Fase motora rudimentar: É a fase em que surgem os primeiros movimentos voluntários, que se estende até os dois anos de idade. Os movimentos incluem levantar a cabeça, engatinhar e segurar objetos. Fase motora fundamental: É a fase em que a criança começa a descobrir maneiras de aperfeiçoar os movimentos com mais veracidade, seja no andar, correr, saltar, galopar, arremessar e rebater.

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