Os cinco estágios descritos por Wallon, apresentam dois princípios básicos o da integração organismo-meio e o da integração afetiva-cognitiva-motora.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. Fátima sempre quis ser mãe. Então, ela leu vários livros sobre gestação e desenvolvimento de crianças. Agora, ela brinca muito com o pequeno Mateus. Dessa forma, dando-lhe carinho, atenção e direcionamento, compreende que ajudará no seu desenvolvimento. Este é um exemplo de integração organismo-meio.
II. Gabriel quer conhecer mais sobre as pessoas. Por isso, pediu de aniversário aos pais um jogo de perguntas e respostas sobre as diferenças culturais e as principais características dos países. Dessa forma, passará a entender a diferença de credos, gastronomia e linguagem. Este é um exemplo de integração cognitiva.
III. Pedro adora brincar. Contudo, não tem muita paciência para jogos. O que ele gosta é de correr, pular, subir em árvores, jogar futebol e andar a cavalo. Sua disciplina favorita na escola são as aulas de educação física. Este é um exemplo de integração organismo-meio.
IV. Pamela é uma menina muito sensível. Ela tem um jeito todo peculiar de se relacionar. O que ela gosta é de escrever poesias e tocar violino e violoncelo. Quando ela está com seus instrumentos se emociona, assim como aos demais. Este é um exemplo de integração afetiva.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a.
I e II, apenas.
b.
I, II, III e IV.
c.
III e IV, apenas.
d.
I, II e IV, apenas.
e.
I, II e III, apenas.
