Roteiro de Aula Prática - Lógica e Matemática Computacional

Lógica e matemática computacional Roteiro Aula Prática 2 ROTEIRO DE AULA PRÁTICA NOME DA DISCIPLINA Lógica e matemática computacional OBJETIVOS Definição dos objetivos da aula prática Compreensão análise e aplicações relacionados aos princípios da lógica matemática e dos fundamentos de programação INFRAESTRUTURA Instalações Computador com internet Materiais de consumo Descrição Quantidade de materiais por procedimentoatividade Computador 1 por aluno Software Sim X Não Em caso afirmativo qual Blender Pago Não Pago X Tipo de Licença Gratuita Descrição do software Visual Paradigm Online é uma ferramenta Case com interface gráfica para modelagem de sistemas e diversos diagramas A versão online do Visual Paradigm que pode ser acessado em httpsonlinevisualparadigmcom Equipamento de Proteção Individual EPI NSA PROCEDIMENTOS PRÁTICOS Caro aluno sua atividade consiste em desenvolver um diagrama de blocos para a situação proposta Atividade proposta Desenvolvimento de um diagrama de blocos para o cálculo da média de dois valores Procedimentos para a realização da atividade 3 Caroa alunoa ao longo desta atividade construiremos um diagrama de blocos para o cálculo da média de dois valores Para realizar esta atividade você pode utilizar a versão online do software Visual Paradigm que pode ser acessada no endereço httpsonlinevisualparadigmcom ou utilizar outra ferramenta da sua preferência Caso você queira pode elaborar esta atividade em um editor de texto ou até mesmo à mão Para criar um Diagrama de blocos em branco você pode utilizar o filtro disponível na tela de criação de um novo diagrama Selecione a opção de Block Diagram como está indicado na Figura 1 Figura 1 Opção para filtrar diagramas Fonte Elaborado pelo autor Ao selecionar o Block Diagram você deve utilizar a opção Create Veja a Figura 2 Figura 2 Criando um Diagrama de blocos Fonte Elaborado pelo autor 4 Problema Proposto Desenvolva um diagrama de blocos para o cálculo de média levando em consideração os seguintes pontos Declarar as variáveis que serão utilizadas Pedir a nota da Prova 1 Realizar a leitura da nota da Prova 1 Pedir a nota da Prova 2 Realizar a leitura da nota da Prova 2 Calcular a média Exibir a média Final Se a média for maior ou igual a seis o aluno foi aprovado Se a média for menor que seis o aluno foi reprovado Exibir se o aluno foi aprovado ou reprovado Checklist Desenvolver o diagrama de blocos pedido Entregar a imagem com o diagrama de blocos RESULTADOS Resultados da aula prática Como resultado dessa atividade esperase que o objetivo proposto tenha sido alcançado por meio da compreensão dos fundamentos da lógica computacional com a utilização do diagrama de blocos CidadeUF Ano IMAGEM DO LOGO FACULDADE NOME FACULDADE NOME POLO NOME COMPLETO DO ACADÊMICO RA NOME DO CURSO PORTFÓLIO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA NOME DA DISCIPLINA XXXXX CidadeUF Ano PORTFÓLIO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA NOME DA DISCIPLINA XXXXX Trabalho de portfólio apresentado como requisito parcial para a obtenção de pontos para a média semestral Orientador Tutor NOME COMPLETO DO ACADÊMICO RA Início Informe Nota 1 nota1 Informe Nota 2 nota2 MDnota1nota2 20 MD MD 6 sim Aluno Promovido não Aluno Retido Fim SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO3 2 DESENVOLVIMENTO4 3 CONCLUSÃO7 1 INTRODUÇÃO Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema escolhido sua relevância e aplicabilidade visando contextualizar as atividades que serão realizadas As orientações da atividade de portfólio ficam na sessão de portfólio tutorial de aula prática Observe que o arquivo possui todas as instruções para realização da atividade proposta A etapa da introdução deve conter a parte que você explica o que o trabalho vai abordar o propósito da pesquisa e todas as informações importantes para nortear o leitor A introdução deve fazer com que o leitor tenha vontade de conhecer mais o assunto como um resumo todo o seu conteúdo do trabalho 3 2 DESENVOLVIMENTO O portfólio de roteiro de aula prática que reúne conhecimentos da disciplina em questão sendo seu desenvolvimento deve seguir as normas ABNT Veja que para seu desenvolvimento das atividades normalmente é usado um estudo de caso Neste item 2 DESENVOLVIMENTO deve constar a parte prática referente ao que foi solicitado pelos professores no arquivo com a orientação da atividade de portfólio roteiro de aula prática Lembrando que caso necessite colocar pequenos trechos de outros autores faça conforme as normas ABNT copias plágio não serão aceitas as tarefas copiadas serão zeradas É considerado plagio quanto o texto reproduz exatamente como aparece no livro eou site e não é referenciado Também é considerado plagio transcrever trechos do livrosite e não citar a referência Cada aluno deve entregar sua própria atividade caso dois ou mais alunos postem o mesmo portfólio todos serão zerados 21 MÉTODO Apresente o que foi realizado na atividade descrevendo os passos que efetuou quais softwares utilizou como estruturou seu projeto 22 RESULTADOS Apresente a resolução da atividade proposta Contendo prints do mesmo em execução demonstrando o funcionamento do seu projeto assim como os principais resultados obtidos Scripts de configuração dos switches a interação entre os pacotes simule um ping entre vlans distintas evidenciando sua separação quanto mais informações inserir em seu relatório melhor Apresente Prints dos IPs Dinâmicos e Estáticos Atribuídos Das Vlans Criadas Da topologia 23 SEGUE ABAIXO ALGUNS EXEMPLOS DE FORMATAÇÕES DA ABNT Segue abaixo um exemplo de apresentação de um gráfico 4 Gráfico 1 Faixa etária 8 48 36 4 4 De 18 a 25 anos De 26 a 35 anos De 36 a 45 anos De 46 a 55 anos Acima de 56 anos Fonte da pesquisa 2007 Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma figura Figura 1 Hierarquia das necessidades humanas Fonte Chiavenato 1994 p 170 Segue abaixo um exemplo de apresentação de um quadro Quadro 1 Níveis do trabalho monográfico Nível acadêmico Subnível Título Trabalho monográfico Escrito Apresentação Graduação Não há Bacharel Licenciado Obrigatório Obrigatório PósGraduação Lato sensu Especialização Especialista Obrigatório Facultativo 5 Stricto sensu Mestrado Doutorado Livredocente Mestre Doutor Livredocente Obrigatório Obrigatório Fonte Silveira 2012 p 30 Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma tabela Tabela 1 Atitudes perante os direitos civis RESULTADOS FAVORÁVEIS AOS DIREITOS CIVIS CLASSE MÉDIA CLASSE TRABALHADORA N N ALTO 11 55 15 75 MÉDIO 6 30 3 15 BAIXO 3 15 2 10 TOTAL 20 100 20 100 Fonte Mazzini 2006 p 75 6 3 CONCLUSÃO Este item deve ser usado para descrever os objetivos alcançados com a pesquisa e resolução da prática proposta baseada nas informações do desenvolvimento fechando concluindo as ideias lançadas na introdução podendo também propor novos estudospesquisas a partir do ponto em que se chegou 7 REFERÊNCIAS SOBRENOME Nome do autor Título da obra Edição Cidade Editora Ano de Publicação Exemplo AAKER David Austin Criando e administrando marcas de sucesso São Paulo Futura 1996 OBS Referências devem ser apresentadas em ordem alfabética Quando for utilizar citações ou referências que foram retirados da internet siga o modelo Nas referências coloque SOLELUX História do Led Disponível em httpwwwsoleluxcombrtecnologia ledhistoriadoled Acesso em 18 fev2022 E na citação entre parênteses SOLELUX 2022 ou em chamada no texto Solelux 2022 8 There is no text in image 14