Plano de Ensino - Contabilidade 1º Semestre 2022

PLANO DE ENSINO Projeto 1 SEMESTRE 2022 Disciplina CONTABILIDADE Carga Horária 60 horas Ementa Introdução à Contabilidade e Patrimônio Método das Partidas Dobradas Análise Patrimonial Demonstrações Contábeis Objetivos Objetivo Geral Proporcionar os conhecimentos básicos necessários para a compreensão da atividade contábil com foco nas interpretações das informações contidas nos demonstrativos contábeis como apoio ao processo decisório Objetivos Específicos Possibilitar ao aluno desenvolver o conhecimento acerca dos processos contábeis Permitir que o aluno reconheça a importância da contabilidade nas empresas e sociedade Criar no aluno uma visão sistêmica de como observar os lançamentos contábeis e sua aplicação nas empresas Conteúdo Programático Introdução à Contabilidade e Patrimônio Tomadas de decisão Função do contador e objetivos da Contabilidade Cenários contábeis Evolução da Contabilidade Contabilidade no Brasil Conceito de patrimônio Bens direitos e obrigações Patrimônio líquido ou situação líquida Origens e aplicações Capital Ativo Passivo Patrimônio Líquido Conceitos do Resultado da Estrutura Patrimonial Estrutura Patrimonial Balanço Método das Partidas Dobradas Equações patrimoniais Atos administrativos Fatos administrativos ou contábeis Contabilidade por Balanços sucessivos Conceitos e demonstração dedutiva Apresentação da DRE Plano de contas Significado dos grupos de contas Proposta de um Plano de Contas simplificado Método das partidas dobradas Conceito de débito e crédito Livros de escrituração obrigatória e determinações legais Livro razão e livro diário Disposição sobre escrituração mercantil Sistema público de Escrituração Digital Análise Patrimonial Conceitos básicos e elaboração e contabilização da Folha de pagamento Contas patrimoniais e de resultado e apuração de resultado Informações referentes a operações de venda de tributação e de contabilização Duplicatas descontadas Provisão para crédito de liquidação duvidosas Provisão para ajuste do valor dos bens do ativo ao valor do mercado Provisão para perdas em investimentos Depreciação amortização e exaustão Métodos de Depreciação Demonstrações Contábeis Balancete de verificação e casos especiais de contabilização Identificação do erro de lançamento Balancete como instrumento de decisão Estrutura da Demonstração do Resultado Estrutura do Balanço Patrimonial Elaboração do Balanço Patrimonial Aspectos conceituais introdutórios e a classificação das movimentações de caixa por atividades Técnicas de Elaboração Método Direto e Indireto Procedimentos Metodológicos O processo de ensino e aprendizagem é conduzido por meio da aplicação do conceito de Aula Invertida que integra diferentes momentos didáticos promovendo a revisão dos conteúdos o diagnóstico do aproveitamento e o aprofundamento da compreensão dos conceitos trabalhados por meio de proposições via conteúdo web livro didático PLANO DE ENSINO fóruns de discussão objetos de aprendizagem textos ou outros recursos que o professor julgar relevantes Um destes momentos é a Aula mediada em que são desenvolvidas atividades relacionadas com situaçõesproblema do cotidiano profissional permitindo e estimulando trocas de experiências e conhecimentos Nessa jornada acadêmica o aluno é desafiado à realização de atividades que o auxiliam a fixar correlacionar e sistematizar os conteúdos da disciplina por meio de avaliações virtuais A metodologia adotada em consonância com o modelo acadêmico viabiliza ações para favorecer o processo de ensino e aprendizagem de modo a desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus alunos Sistema de Avaliação O sistema de avaliação adotado nos cursos de graduação ofertados na modalidade EaD visa avaliar o desempenho e desenvolvimento das competências necessárias sendo composto por I Prova por disciplina aplicada presencialmente com valor de 5000 pontos na média final da disciplina As Provas presenciais são realizadas individualmente II Avaliações Virtuais Avaliações realizadas no decorrer do semestre no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA COLABORAR correspondendo a 1500 pontos na média final da disciplina III Produção Textual Interdisciplinar Atividade realizada ao longo do semestre A elaboração da Produção Textual corresponde a 2000 pontos na média final da disciplina IV Fórum de Discussões Atividade que se destina a interação dos estudantes sendo desenvolvida no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA COLABORAR correspondendo a 1000 pontos na média final da disciplina V Desafio Nota Máxima DNM plataforma de ensino adaptativo disponibilizado aos estudantes em todos os semestres dos cursos correspondente a 2000 pontos na média final da disciplina VI Engajamento Corresponde a pontuação atribuída para realização de atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA COLABORAR sendo elas Pré aula AssistirRever Tele aula Pós aula Estudo do Conteúdo Web Avaliações Virtuais e Fórum de Discussões que corresponde a 3000 pontos na média final da disciplina VII Frequência mínima de 50 em teleaulas e aulasatividades quando se aplicar VIII Frequência mínima de 75 em aulas práticas quando se aplicar IX Avaliação de Proficiência realizada individualmente com valor de 1000 pontos na média final da disciplina O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser acompanhado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA Bibliografia Básica SILVA César Augusto Tibúrcio RODRIGUES Fernanda Fernandes Curso prático de contabilidade 2 ed São Paulo Atlas 2018 Minha Biblioteca RIBEIRO Osni Moura Contabilidade geral 10 ed São Paulo Saraiva 2018 Minha Biblioteca CARVALHO Marcia da Silva GUIMARÃES Guilherme Otávio Monteiro CRUZ Cláudia Ferreira Contabilidade geral uma abordagem interativa 1 ed São Paulo Atlas 2019 Minha Biblioteca Revista Contabilidade Finanças ISSN 15197077 Business and Economics ProQuest Revista Contemporânea de Contabilidade ISSN 18071821 Business and Economics Accounting ProQuest Revista de Contabilidade Controladoria ISSN 19846266 Business and Economics Accounting ProQuest PLANO DE ENSINO Bibliografia Complementar PADOVEZE Clóvis Luís Manual de contabilidade básica contabilidade introdutória e intermediária 10 ed São Paulo Atlas 2018 Minha Biblioteca POLIZEL Gizele Zanardi VILALVA Wagner Luiz SANTOS Willian Ferreira dos Contabilidade São Paulo Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 Minha Biblioteca Virtual MARION Jose Carlos Contabilidade empresarial instrumentos de análise gerência e decisão 18 ed São Paulo Atlas 2018 Minha Biblioteca Revista de Contabilidade e Organizações ISSN 19826486 Business and Economics Accounting ProQuest Revista de Gestão Finanças e Contabilidade ISSN 22385320 Business and Economics ProQuest Revista Gestão Organizacional ISSN 19836635 Business and Economics Accounting ProQuest