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Recursos Humanos ·
Projeto de Extensão
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Portfólio Portfólio Individual Projeto de Extensão I Gestão de Recursos Humanos Período 050224 040524 Horário 0000 2359 Horário de Brasília Recuperação 250524 010624 Horário de Brasília 0 de 10000 Cod Atividade 3924794 Pontuação da atividade Arquivos Manual de Atividades Extensionistas Relatório Final Template Pdca Termo Projeto de Extensão Portfólio DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das aLvidades extensionistas do CST em Gestão de Recursos Humanos vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soW skills específicas no alunado do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema idenLficado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Centro Comercial Posto de Atendimento ao Trabalhador Secretaria Municipal de Assistência Social COMPETÊNCIAS I Gerenciar e operacionalizar processos de recrutamento de seleção de treinamento e de desenvolvimento de pessoas II Gerenciar e operacionalizar roLnas de pessoal III Reconhecer e relacionar os esLlos de liderança e sua influência nas relações organizacionais PERFIL DO EGRESSO 1 O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão de Recursos Humanos possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista críLco reflexivo proposiLvo humanísLco e dinâmico apto a agir eLcamente diagnosLcando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objeLvos a fim de invesLgar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas aLvidades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir aLvidades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado ALvo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objeLvo da extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos por meio do Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem mulLdisciplinar CONTEÚDOS I Comportamento e clima organizacionais II Negociação III Recrutamento e seleção IV RoLnas de pessoal V Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS 2 AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 COSTA Julio Cesar da Negociação e gestão de conflitos Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 OLIVEIRA CrisLano Paulo de Oliveira RoLnas trabalhistas e departamento pessoal Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas aLvidades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das aLvidades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada ObjeVvo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 4 Educação de Qualidade GaranLr que todos os jovens e uma substancial proporção dos adultos homens e mulheres estejam alfabeLzados e tenham adquirido conhecimentos básicos ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Promover políLcas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as aLvidades produLvas a criação de empregos decentes o empreendedorismo a criaLvidade e a inovação e incenLvem a formalização e o crescimento das micro pequenas e médias empresas inclusive por meio do acesso a serviços financeiros ODS 10 Redução das Desigualdades Assegurar a igualdade de oportunidades e reduzir as desigualdades de resultados inclusive mediante a eliminação de leis políLcas e práLcas discriminatórias e a promoção de legislação políLcas e ações adequadas a esse respeito Local de realização da aLvidade extensionista 3 O projeto de extensão será realizado na Associação de Bairro Comunidade Unida Este local foi escolhido devido à sua significaLva parLcipação comunitária e à necessidade idenLficada de melhorar a gestão de recursos humanos e o ambiente organizacional beneficiando diretamente os moradores e voluntários que atuam na associação As aLvidades serão desenvolvidas tanto nas instalações da associação quanto em locais adjacentes conforme a necessidade de cada ação planejada Durante a ação Durante a realização do projeto de extensão na Associação de Bairro Comunidade Unida todas as aLvidades planejadas foram executadas conforme o cronograma estabelecido Os workshops sobre técnicas de recrutamento seleção treinamento e desenvolvimento de pessoal foram realizados com sucesso tanto de forma presencial quanto online permiLndo uma ampla parLcipação dos membros da comunidade que se mostraram bastante engajados A pesquisa de clima organizacional foi conduzida de maneira eficiente revelando áreas críLcas que necessitavam de melhorias Com base nos dados coletados ajustes estratégicos foram feitos para atender melhor às necessidades idenLficadas O programa de treinamento connuo estruturado em módulos menores facilitou a adesão dos voluntários que relataram um aumento significaLvo na confiança e nas habilidades adquiridas ao longo do projeto Além disso a introdução de um sistema de reconhecimento e recompensas com a distribuição de cerLficados de parLcipação e pequenas graLficações serviu como um forte incenLvo aumentando a moLvação e a retenção dos voluntários A comunicação foi aprimorada através do uso de redes sociais e grupos de mensagens garanLndo que todos os parLcipantes esLvessem bem informados e envolvidos nas aLvidades As parcerias com empresas locais também se mostraram fundamentais oferecendo oportunidades adicionais de desenvolvimento profissional e recursos para a comunidade Em resumo o projeto alcançou seus objeLvos promovendo a integração comunitária o desenvolvimento de competências em gestão de recursos humanos e contribuindo para a melhoria do clima organizacional na associação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não teve mudança Resultado da ação 4 O projeto de extensão realizado na Associação de Bairro Comunidade Unida obteve resultados significaLvos e impactantes A realização dos workshops e do programa de treinamento connuo proporcionou um aumento considerável nas competências dos parLcipantes em técnicas de gestão de recursos humanos Houve uma melhora visível no clima organizacional com os voluntários relatando um ambiente mais colaboraLvo e posiLvo A pesquisa de clima organizacional não só idenLficou áreas críLcas mas também possibilitou a implementação de soluções eficazes resultando em uma maior saLsfação e engajamento dos membros da comunidade O sistema de reconhecimento e recompensas foi parLcularmente bemsucedido aumentando a retenção de voluntários e incenLvando a parLcipação connua A comunicação aprimorada através de redes sociais e grupos de mensagens garanLu que todos esLvessem bem informados e integrados às aLvidades do projeto As parcerias estabelecidas com empresas locais abriram novas oportunidades de desenvolvimento profissional para os voluntários e forneceram recursos adicionais para a associação Em termos de impacto social o projeto contribuiu para o fortalecimento da comunidade promovendo a educação de qualidade e o trabalho decente alinhandose às metas dos ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável ODS selecionados A integração da comunidade com o saber universitário não só trouxe benecios imediatos mas também lançou as bases para uma colaboração connua e sustentável Em resumo o projeto não apenas aLngiu seus objeLvos iniciais mas também superou as expectaLvas promovendo desenvolvimento social e econômico na região e deixando um legado duradouro de capacitação e empoderamento comunitário Conclusão A realização do projeto de extensão na Associação de Bairro Comunidade Unida demonstrou de forma concreta o valor da integração entre o saber universitário e a comunidade local As aLvidades desenvolvidas incluindo workshops treinamentos pesquisas de clima organizacional e o sistema de reconhecimento contribuíram significaLvamente para a melhoria das competências em gestão de recursos humanos dos parLcipantes Além de promover um ambiente organizacional mais saudável e colaboraLvo o projeto incenLvou a parLcipação aLva e connua dos voluntários fortalecendo o tecido social da comunidade As parcerias estabelecidas com empresas locais e a uLlização de plataformas digitais para comunicação mostraramse estratégicas ampliando o alcance e a eficácia das ações Os resultados obLdos alinhados às metas dos ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável evidenciam o impacto posiLvo do projeto não só na qualificação profissional dos envolvidos mas também na promoção de práLcas de trabalho decente e na redução das desigualdades Em conclusão o projeto alcançou seus objeLvos de forma exemplar proporcionando benecios duradouros para a comunidade e estabelecendo um modelo de intervenção que pode ser replicado em outras localidades A experiência adquirida e os laços criados durante o projeto reforçam a importância da extensão universitária como um instrumento vital para o desenvolvimento social e econômico sustentável demonstrando que através da colaboração e do engajamento comunitário é possível alcançar resultados transformadores e significaLvos Depoimentos se houver 5 Maria Clara Voluntária da Associação de Bairro Comunidade Unida ParLcipar desse projeto foi uma experiência incrível Os workshops e treinamentos que recebemos mudaram completamente a maneira como vejo e aplico as técnicas de gestão de pessoas O ambiente na associação está muito mais colaboraLvo e todos os voluntários se sentem mais valorizados e moLvados Sou grata por essa oportunidade e espero que mais projetos como esse aconteçam no futuro João Silva Membro da Comunidade Como morador do bairro e parLcipante das aLvidades posso dizer que o projeto trouxe muitos benecios para todos nós Além de melhorar a gestão da associação as palestras e workshops foram muito educaLvas Aprendi muito sobre direitos humanos e a importância da diversidade no ambiente de trabalho Isso fez uma diferença enorme na forma como nos relacionamos aqui RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você idenVficou melhoriaresolução do problema idenVficado 3 Você conseguiu arVcular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertaVvo com jusVficaVvas 6 Minha parcipação nas ações extensionistas desenvolvidas no projeto de Gestão de Recursos Humanos na Associação de Bairro Comunidade Unida foi uma experiência transformadora tanto em termos profissionais quanto pessoais Durante a execução do projeto notei uma melhoria significava nas minhas habilidades profissionais especialmente na aplicação práca das técnicas de recrutamento seleção treinamento e desenvolvimento de pessoal O contato direto com a comunidade e a necessidade de adaptar as teorias aprendidas no curso para resolver problemas reais proporcionaram um aprofundamento e uma contextualização dos conhecimentos adquiridos na sala de aula O projeto não apenas abordou os problemas idenficados na fase de imersão como a alta rotavidade de voluntários e a necessidade de melhorar o clima organizacional mas também implementou soluções eficazes que resultaram em um ambiente mais colaboravo e movador As pesquisas de clima organizacional e os workshops realizados foram fundamentais para mapear as necessidades e ajustar as estratégias garanndo que as ações fossem bem direcionadas e vessem um impacto posivo duradouro A arculação dos conhecimentos teóricos com as prácas extensionistas foi um dos aspectos mais enriquecedores da experiência A oportunidade de aplicar os conceitos de gestão de recursos humanos em um contexto real me permiu compreender melhor a dinâmica das organizações e a importância de uma gestão eficiente e humanizada A introdução de um sistema de reconhecimento e recompensas por exemplo mostrouse uma estratégia eficaz para aumentar a movação e a retenção dos voluntários demonstrando na práca o impacto de polícas bemestruturadas de gestão de pessoas Além dos beneUcios profissionais a experiência extensionista me proporcionou um crescimento pessoal significavo A interação com os membros da comunidade ouvir suas histórias e entender suas necessidades ampliou minha perspecva sobre o papel do gestor de recursos humanos na promoção do bemestar e do desenvolvimento social A comunicação aprimorada através das redes sociais e a flexibilidade na organização dos workshops foram fatores cruciais para o sucesso do projeto destacando a importância da adaptabilidade e da inovação no processo de gestão Em resumo as ações extensionistas realizadas no projeto não apenas contribuíram para a resolução dos problemas idenficados mas também promoveram um aprendizado profundo e contextualizado aprimorando minhas habilidades profissionais e proporcionando um impacto posivo na comunidade Esta experiência reforçou meu compromisso com a gestão de recursos humanos e a importância de connuar buscando soluções que promovam a integração e o desenvolvimento social DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da insVtuiçãoórgão associação parVcipante que contribuam como um feedback da ação realizada por você 7 Associação de Bairro Comunidade Unida A implementação do projeto de extensão em parceria com os alunos do curso de Gestão de Recursos Humanos foi uma verdadeira bênção para nossa comunidade Desde o início os voluntários demonstraram um grande compromemento em entender nossas necessidades e trabalhar em soluções prácas e eficazes Os workshops e treinamentos oferecidos trouxeram novos conhecimentos e técnicas que melhoraram significavamente nossa capacidade de gestão e organização interna A pesquisa de clima organizacional foi reveladora permindonos idenficar áreas crícas que precisavam de atenção e com as soluções propostas já estamos vendo uma melhoria no ambiente e na sasfação dos voluntários O sistema de reconhecimento e recompensas foi parcularmente impactante movando nossos membros e aumentando a retenção de voluntários A flexibilidade dos horários e a possibilidade de parcipação online facilitaram muito o acesso e o engajamento de todos A comunicação eficaz estabelecida através das redes sociais manteve todos bem informados e conectados com as avidades do projeto A parceria com empresas locais mediada pelos alunos também trouxe novas oportunidades de desenvolvimento para nossa comunidade mostrando como a colaboração pode gerar resultados posivos e sustentáveis Em suma o projeto não só atendeu mas superou nossas expectavas trazendo beneUcios tangíveis e um legado de aprendizado e crescimento que perdurará Somos profundamente gratos a todos os envolvidos e esperamos connuar colaborando em futuras iniciavas que promovam o desenvolvimento social e a integração comunitária REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual UVlize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências uVlizadas no desenvolvimento do seu projeto AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 COSTA Julio Cesar da Negociação e gestão de conflitos Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 OLIVEIRA CrisLano Paulo de Oliveira RoLnas trabalhistas e departamento pessoal Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à a6vidade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 8 1 A aLvidade permiLu o desenvolvimento do projeto de extensão arLculando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A aLvidade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A aLvidade é relevante para a sua formação e arLculação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A aLvidade contribui para o cumprimento dos objeLvos definidos pela InsLtuição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento InsLtucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A aLvidade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A aLvidade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Cienfica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 9 A parLcipação no projeto de extensão realizado pelos alunos do curso de Gestão de Recursos Humanos foi uma experiência enriquecedora para nossa Associação de Bairro Comunidade Unida Desde o início fomos impressionados pelo profissionalismo e pela dedicação dos estudantes que se empenharam em entender nossas necessidades e desenvolver soluções eficazes Os workshops e treinamentos proporcionaram um incremento significaLvo nas competências de nossos membros especialmente nas áreas de recrutamento seleção e desenvolvimento de pessoal A pesquisa de clima organizacional foi um ponto crucial revelando áreas críLcas que precisavam de atenção A implementação das soluções propostas como o sistema de reconhecimento e recompensas já está mostrando resultados visíveis com um ambiente mais colaboraLvo e uma maior retenção de voluntários A flexibilidade dos horários e a oferta de sessões online foram estratégias acertadas permiLndo uma maior parLcipação e engajamento de nossos membros A comunicação através das redes sociais foi outro destaque mantendo todos informados e conectados com as aLvidades do projeto As parcerias estabelecidas com empresas locais facilitadas pelos alunos abriram novas oportunidades de desenvolvimento profissional e recursos adicionais para nossa associação evidenciando o impacto posiLvo da colaboração Gostaríamos de sugerir que futuros projetos incluam mais sessões de feedback connuo permiLndo ajustes rápidos e eficazes durante a execução das aLvidades Além disso a criação de um manual de boas práLcas baseado nas experiências e resultados obLdos poderia servir como uma referência valiosa para outras associações e iniciaLvas comunitárias Em suma o projeto foi um sucesso absoluto trazendo benecios tangíveis e duradouros para nossa comunidade Agradecemos imensamente a todos os envolvidos e esperamos conLnuar colaborando em futuras iniciaLvas A experiência reforçou nossa crença na importância de parcerias entre universidades e comunidades para promover o desenvolvimento social e econômico de forma sustentável 10 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS Público ALUNO CURSO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das aBvidades extensionistas do CST em Gestão de Recursos Humanos vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soS skills específicas no alunado do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema idenBficado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Centro Comercial Posto de Atendimento ao Trabalhador Secretaria Municipal de Assistência Social COMPETÊNCIAS I Gerenciar e operacionalizar processos de recrutamento de seleção de treinamento e de desenvolvimento de pessoas II Gerenciar e operacionalizar roBnas de pessoal III Reconhecer e relacionar os esBlos de liderança e sua influência nas relações organizacionais PERFIL DE EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão de Recursos Humanos possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista críBco reflexivo proposiBvo humanísBco e dinâmico apto a agir eBcamente diagnosBcando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objeBvos a fim de invesBgar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas aBvidades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir aBvidades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS 1 Público Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado ABvo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objeBvo da extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos por meio do Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem mulBdisciplinar CONTEÚDOS I Comportamento e clima organizacionais II Negociação III Recrutamento e seleção IV RoBnas de pessoal V Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 COSTA Julio Cesar da Negociação e gestão de conflitos Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 OLIVEIRA CrisBano Paulo de Oliveira RoBnas trabalhistas e departamento pessoal Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa aBvidade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientaBvo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN 2 Público Antes de definir sua proposta explore os Obje8vos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link h4psbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link h4psbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que parcipa de soluções de seu contexto Analise os 17 objevos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objevo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objevos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Avidades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO ODS 4 Educação de Qualidade Garan8r que todos os jovens e uma substancial proporção dos adultos homens e mulheres estejam alfabe8zados e tenham adquirido conhecimentos básicos ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Promover polí8cas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as a8vidades produ8vas a criação de empregos decentes o empreendedorismo a cria8vidade e a inovação e incen8vem a formalização e o crescimento das micro pequenas e médias empresas inclusive por meio do acesso a serviços financeiros ODS 10 Redução das Desigualdades Assegurar a igualdade de oportunidades e reduzir as desigualdades de resultados inclusive mediante a eliminação de leis polí8cas e prá8cas discriminatórias e a promoção de legislação polí8cas e ações adequadas a esse respeito 3 Público DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para ulizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instuiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão arculados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não esver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou migar os problemas idenficados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou migação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou migar os problemas idenficados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação 4 Público Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a insBtuiçãoparceiro convive com maior frequência Os problemas estão arBculados com o programaconteúdo proposto no componente curricular É possível resolver ou miBgar os problemas idenBficados no prazo de duração do projeto de extensão A solução ou miBgação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou miBgar os problemas idenBficados Onde será realizada a ação Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação Será necessário agendamento Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO 5 Público Definir as principais ideias para resolver os problemas idenBficados Estabelecer estratégias para engajar a comunidade e os parBcipantes Desenvolver métodos para implementar as soluções propostas IdenBficar recursos necessários para a realização das ideias Elaborar um plano detalhado para cada ação a ser executada Estabelecer indicadores de sucesso para avaliar a eficácia das ações Considerar feedbacks da comunidade para ajustar e aprimorar as ideias Planejar a comunicação e divulgação das aBvidades do projeto GaranBr a sustentabilidade das ações após o término do projeto Propor aBvidades que promovam a integração entre os parBcipantes PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO Criar um modelo piloto das ações planejadas Testar as soluções em um ambiente controlado ou com um grupo pequeno Coletar feedbacks dos parBcipantes iniciais Ajustar e aprimorar o modelo baseado nos feedbacks recebidos Definir ferramentas e materiais necessários para a implementação em larga escala Simular possíveis desafios e preparar soluções alternaBvas Documentar o processo de protoBpação para futuras referências Realizar treinamentos para os envolvidos na implementação das ações Avaliar a viabilidade práBca das ideias propostas Finalizar o protóBpo e preparar para a implementação completa IDEIAS E ANOTAÇÕES 6 Público Realizar workshops sobre técnicas de recrutamento e seleção para membros da comunidade Desenvolver um programa de treinamento conznuo para os voluntários da associação Implementar uma pesquisa de clima organizacional para idenBficar áreas de melhoria Criar um sistema de reconhecimento e recompensas para incenBvar a retenção de voluntários Estabelecer parcerias com empresas locais para oferecer oportunidades de desenvolvimento profissional Organizar eventos de integração entre membros da comunidade e voluntários UBlizar plataformas digitais para facilitar a comunicação e o gerenciamento de aBvidades Promover palestras sobre direitos humanos e a importância da diversidade no ambiente de trabalho Implementar roBnas de feedback regular para os parBcipantes do projeto Desenvolver materiais educaBvos sobre gestão de recursos humanos para a comunidade 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 Realização de workshops Planejamento Execução Avaliação Ajustes finais Pesquisa de clima organizacional Planejamento Coleta de dados Análise dos dados Divulgação Programa de treinamento Planejamento Execução Avaliação Implementação Sistema de reconhecimento Planejamento Desenvolvimen to Implementação Avaliação Parcerias com empresas locais Iden8ficação Contato e acordo Implementação Avaliação 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada 7 Público X SIM NÃO Ideação realizada X SIM NÃO ProtoBpação realizada X SIM NÃO Planejamento está ok X SIM NÃO Realização Cronograma realizado X SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Projeto atende a proposta da ins8tuição escolhida X SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia X SIM NÃO Em caso posi8vo mencione as mudanças e novas estratégias 8 Público Durante a fase de imersão foi constatado que a disponibilidade dos voluntários da comunidade para par8cipar dos workshops e treinamentos era menor do que o inicialmente previsto devido a compromissos pessoais e profissionais Flexibilização dos horários das a8vidades para incluir opções durante os finais de semana e à noite permi8ndo maior par8cipação dos voluntários Introdução de sessões de workshops e treinamentos online facilitando o acesso para aqueles que não podem estar presentes fisicamente Segmentação dos workshops em módulos menores que podem ser realizados em diferentes momentos facilitando o encaixe nas agendas dos par8cipantes Implementação de um sistema de comunicação mais eficaz u8lizando redes sociais e grupos de mensagens para manter os voluntários informados e engajados Oferta de incen8vos adicionais como cer8ficados de par8cipação e pequenas recompensas para mo8var os voluntários a se comprometerem com o projeto Essas mudanças e estratégias visam aumentar a par8cipação da comunidade e garan8r que os obje8vos do projeto sejam alcançados de maneira eficaz apesar das limitações iden8ficadas 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA A ação proposta consiste em desenvolver e implementar um programa de capacitação concnua para os membros da comunidade focado em técnicas de gestão de recursos humanos com ênfase em recrutamento seleção treinamento desenvolvimento de pessoal e melhoria do clima organizacional O programa será realizado em parceria com uma Associação de Bairro e incluirá workshops presenciais e online sessões de treinamento modular e a introdução de um sistema de reconhecimento e recompensas para voluntários Além disso uma pesquisa de clima organizacional será conduzida para iden8ficar áreas de melhoria e adaptar as intervenções às necessidades específicas da comunidade Para garan8r a eficácia e o alcance das a8vidades os horários serão flexibilizados a comunicação será aprimorada através de redes sociais e grupos de mensagens e serão oferecidos incen8vos adicionais para incen8var a par8cipação Esta ação visa fortalecer as competências dos par8cipantes promover a integração comunitária e contribuir para o desenvolvimento social e econômico da região REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 9 Público DESSLER Gary Administração de Recursos Humanos São Paulo Pearson Pren8ce Hall 2017 BOHLANDER George SNELL Scol Administração de Recursos Humanos São Paulo Cengage Learning 2018 CHIAVENATO Idalberto Gestão de Pessoas o novo papel dos recursos humanos nas organizações Rio de Janeiro Elsevier 2014 SILVA Maria de Lourdes SOUZA José Ricardo Estratégias de retenção de talentos em pequenas e médias empresas Revista Brasileira de Gestão de Negócios v 11 n 3 p 5567 2018 FERREIRA Júlia Maria Gestão de competências e desempenho organizacional estudo de caso em uma empresa de tecnologia 2016 Dissertação Mestrado em Administração Faculdade de Economia Administração e Contabilidade Universidade de São Paulo São Paulo 2016 10 TEMPLATE PDCA Público
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Portfólio Portfólio Individual Projeto de Extensão I Gestão de Recursos Humanos Período 050224 040524 Horário 0000 2359 Horário de Brasília Recuperação 250524 010624 Horário de Brasília 0 de 10000 Cod Atividade 3924794 Pontuação da atividade Arquivos Manual de Atividades Extensionistas Relatório Final Template Pdca Termo Projeto de Extensão Portfólio DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das aLvidades extensionistas do CST em Gestão de Recursos Humanos vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soW skills específicas no alunado do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema idenLficado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Centro Comercial Posto de Atendimento ao Trabalhador Secretaria Municipal de Assistência Social COMPETÊNCIAS I Gerenciar e operacionalizar processos de recrutamento de seleção de treinamento e de desenvolvimento de pessoas II Gerenciar e operacionalizar roLnas de pessoal III Reconhecer e relacionar os esLlos de liderança e sua influência nas relações organizacionais PERFIL DO EGRESSO 1 O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão de Recursos Humanos possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista críLco reflexivo proposiLvo humanísLco e dinâmico apto a agir eLcamente diagnosLcando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objeLvos a fim de invesLgar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas aLvidades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir aLvidades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado ALvo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objeLvo da extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos por meio do Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem mulLdisciplinar CONTEÚDOS I Comportamento e clima organizacionais II Negociação III Recrutamento e seleção IV RoLnas de pessoal V Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS 2 AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 COSTA Julio Cesar da Negociação e gestão de conflitos Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 OLIVEIRA CrisLano Paulo de Oliveira RoLnas trabalhistas e departamento pessoal Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas aLvidades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das aLvidades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada ObjeVvo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 4 Educação de Qualidade GaranLr que todos os jovens e uma substancial proporção dos adultos homens e mulheres estejam alfabeLzados e tenham adquirido conhecimentos básicos ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Promover políLcas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as aLvidades produLvas a criação de empregos decentes o empreendedorismo a criaLvidade e a inovação e incenLvem a formalização e o crescimento das micro pequenas e médias empresas inclusive por meio do acesso a serviços financeiros ODS 10 Redução das Desigualdades Assegurar a igualdade de oportunidades e reduzir as desigualdades de resultados inclusive mediante a eliminação de leis políLcas e práLcas discriminatórias e a promoção de legislação políLcas e ações adequadas a esse respeito Local de realização da aLvidade extensionista 3 O projeto de extensão será realizado na Associação de Bairro Comunidade Unida Este local foi escolhido devido à sua significaLva parLcipação comunitária e à necessidade idenLficada de melhorar a gestão de recursos humanos e o ambiente organizacional beneficiando diretamente os moradores e voluntários que atuam na associação As aLvidades serão desenvolvidas tanto nas instalações da associação quanto em locais adjacentes conforme a necessidade de cada ação planejada Durante a ação Durante a realização do projeto de extensão na Associação de Bairro Comunidade Unida todas as aLvidades planejadas foram executadas conforme o cronograma estabelecido Os workshops sobre técnicas de recrutamento seleção treinamento e desenvolvimento de pessoal foram realizados com sucesso tanto de forma presencial quanto online permiLndo uma ampla parLcipação dos membros da comunidade que se mostraram bastante engajados A pesquisa de clima organizacional foi conduzida de maneira eficiente revelando áreas críLcas que necessitavam de melhorias Com base nos dados coletados ajustes estratégicos foram feitos para atender melhor às necessidades idenLficadas O programa de treinamento connuo estruturado em módulos menores facilitou a adesão dos voluntários que relataram um aumento significaLvo na confiança e nas habilidades adquiridas ao longo do projeto Além disso a introdução de um sistema de reconhecimento e recompensas com a distribuição de cerLficados de parLcipação e pequenas graLficações serviu como um forte incenLvo aumentando a moLvação e a retenção dos voluntários A comunicação foi aprimorada através do uso de redes sociais e grupos de mensagens garanLndo que todos os parLcipantes esLvessem bem informados e envolvidos nas aLvidades As parcerias com empresas locais também se mostraram fundamentais oferecendo oportunidades adicionais de desenvolvimento profissional e recursos para a comunidade Em resumo o projeto alcançou seus objeLvos promovendo a integração comunitária o desenvolvimento de competências em gestão de recursos humanos e contribuindo para a melhoria do clima organizacional na associação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não teve mudança Resultado da ação 4 O projeto de extensão realizado na Associação de Bairro Comunidade Unida obteve resultados significaLvos e impactantes A realização dos workshops e do programa de treinamento connuo proporcionou um aumento considerável nas competências dos parLcipantes em técnicas de gestão de recursos humanos Houve uma melhora visível no clima organizacional com os voluntários relatando um ambiente mais colaboraLvo e posiLvo A pesquisa de clima organizacional não só idenLficou áreas críLcas mas também possibilitou a implementação de soluções eficazes resultando em uma maior saLsfação e engajamento dos membros da comunidade O sistema de reconhecimento e recompensas foi parLcularmente bemsucedido aumentando a retenção de voluntários e incenLvando a parLcipação connua A comunicação aprimorada através de redes sociais e grupos de mensagens garanLu que todos esLvessem bem informados e integrados às aLvidades do projeto As parcerias estabelecidas com empresas locais abriram novas oportunidades de desenvolvimento profissional para os voluntários e forneceram recursos adicionais para a associação Em termos de impacto social o projeto contribuiu para o fortalecimento da comunidade promovendo a educação de qualidade e o trabalho decente alinhandose às metas dos ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável ODS selecionados A integração da comunidade com o saber universitário não só trouxe benecios imediatos mas também lançou as bases para uma colaboração connua e sustentável Em resumo o projeto não apenas aLngiu seus objeLvos iniciais mas também superou as expectaLvas promovendo desenvolvimento social e econômico na região e deixando um legado duradouro de capacitação e empoderamento comunitário Conclusão A realização do projeto de extensão na Associação de Bairro Comunidade Unida demonstrou de forma concreta o valor da integração entre o saber universitário e a comunidade local As aLvidades desenvolvidas incluindo workshops treinamentos pesquisas de clima organizacional e o sistema de reconhecimento contribuíram significaLvamente para a melhoria das competências em gestão de recursos humanos dos parLcipantes Além de promover um ambiente organizacional mais saudável e colaboraLvo o projeto incenLvou a parLcipação aLva e connua dos voluntários fortalecendo o tecido social da comunidade As parcerias estabelecidas com empresas locais e a uLlização de plataformas digitais para comunicação mostraramse estratégicas ampliando o alcance e a eficácia das ações Os resultados obLdos alinhados às metas dos ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável evidenciam o impacto posiLvo do projeto não só na qualificação profissional dos envolvidos mas também na promoção de práLcas de trabalho decente e na redução das desigualdades Em conclusão o projeto alcançou seus objeLvos de forma exemplar proporcionando benecios duradouros para a comunidade e estabelecendo um modelo de intervenção que pode ser replicado em outras localidades A experiência adquirida e os laços criados durante o projeto reforçam a importância da extensão universitária como um instrumento vital para o desenvolvimento social e econômico sustentável demonstrando que através da colaboração e do engajamento comunitário é possível alcançar resultados transformadores e significaLvos Depoimentos se houver 5 Maria Clara Voluntária da Associação de Bairro Comunidade Unida ParLcipar desse projeto foi uma experiência incrível Os workshops e treinamentos que recebemos mudaram completamente a maneira como vejo e aplico as técnicas de gestão de pessoas O ambiente na associação está muito mais colaboraLvo e todos os voluntários se sentem mais valorizados e moLvados Sou grata por essa oportunidade e espero que mais projetos como esse aconteçam no futuro João Silva Membro da Comunidade Como morador do bairro e parLcipante das aLvidades posso dizer que o projeto trouxe muitos benecios para todos nós Além de melhorar a gestão da associação as palestras e workshops foram muito educaLvas Aprendi muito sobre direitos humanos e a importância da diversidade no ambiente de trabalho Isso fez uma diferença enorme na forma como nos relacionamos aqui RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você idenVficou melhoriaresolução do problema idenVficado 3 Você conseguiu arVcular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertaVvo com jusVficaVvas 6 Minha parcipação nas ações extensionistas desenvolvidas no projeto de Gestão de Recursos Humanos na Associação de Bairro Comunidade Unida foi uma experiência transformadora tanto em termos profissionais quanto pessoais Durante a execução do projeto notei uma melhoria significava nas minhas habilidades profissionais especialmente na aplicação práca das técnicas de recrutamento seleção treinamento e desenvolvimento de pessoal O contato direto com a comunidade e a necessidade de adaptar as teorias aprendidas no curso para resolver problemas reais proporcionaram um aprofundamento e uma contextualização dos conhecimentos adquiridos na sala de aula O projeto não apenas abordou os problemas idenficados na fase de imersão como a alta rotavidade de voluntários e a necessidade de melhorar o clima organizacional mas também implementou soluções eficazes que resultaram em um ambiente mais colaboravo e movador As pesquisas de clima organizacional e os workshops realizados foram fundamentais para mapear as necessidades e ajustar as estratégias garanndo que as ações fossem bem direcionadas e vessem um impacto posivo duradouro A arculação dos conhecimentos teóricos com as prácas extensionistas foi um dos aspectos mais enriquecedores da experiência A oportunidade de aplicar os conceitos de gestão de recursos humanos em um contexto real me permiu compreender melhor a dinâmica das organizações e a importância de uma gestão eficiente e humanizada A introdução de um sistema de reconhecimento e recompensas por exemplo mostrouse uma estratégia eficaz para aumentar a movação e a retenção dos voluntários demonstrando na práca o impacto de polícas bemestruturadas de gestão de pessoas Além dos beneUcios profissionais a experiência extensionista me proporcionou um crescimento pessoal significavo A interação com os membros da comunidade ouvir suas histórias e entender suas necessidades ampliou minha perspecva sobre o papel do gestor de recursos humanos na promoção do bemestar e do desenvolvimento social A comunicação aprimorada através das redes sociais e a flexibilidade na organização dos workshops foram fatores cruciais para o sucesso do projeto destacando a importância da adaptabilidade e da inovação no processo de gestão Em resumo as ações extensionistas realizadas no projeto não apenas contribuíram para a resolução dos problemas idenficados mas também promoveram um aprendizado profundo e contextualizado aprimorando minhas habilidades profissionais e proporcionando um impacto posivo na comunidade Esta experiência reforçou meu compromisso com a gestão de recursos humanos e a importância de connuar buscando soluções que promovam a integração e o desenvolvimento social DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da insVtuiçãoórgão associação parVcipante que contribuam como um feedback da ação realizada por você 7 Associação de Bairro Comunidade Unida A implementação do projeto de extensão em parceria com os alunos do curso de Gestão de Recursos Humanos foi uma verdadeira bênção para nossa comunidade Desde o início os voluntários demonstraram um grande compromemento em entender nossas necessidades e trabalhar em soluções prácas e eficazes Os workshops e treinamentos oferecidos trouxeram novos conhecimentos e técnicas que melhoraram significavamente nossa capacidade de gestão e organização interna A pesquisa de clima organizacional foi reveladora permindonos idenficar áreas crícas que precisavam de atenção e com as soluções propostas já estamos vendo uma melhoria no ambiente e na sasfação dos voluntários O sistema de reconhecimento e recompensas foi parcularmente impactante movando nossos membros e aumentando a retenção de voluntários A flexibilidade dos horários e a possibilidade de parcipação online facilitaram muito o acesso e o engajamento de todos A comunicação eficaz estabelecida através das redes sociais manteve todos bem informados e conectados com as avidades do projeto A parceria com empresas locais mediada pelos alunos também trouxe novas oportunidades de desenvolvimento para nossa comunidade mostrando como a colaboração pode gerar resultados posivos e sustentáveis Em suma o projeto não só atendeu mas superou nossas expectavas trazendo beneUcios tangíveis e um legado de aprendizado e crescimento que perdurará Somos profundamente gratos a todos os envolvidos e esperamos connuar colaborando em futuras iniciavas que promovam o desenvolvimento social e a integração comunitária REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual UVlize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências uVlizadas no desenvolvimento do seu projeto AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 COSTA Julio Cesar da Negociação e gestão de conflitos Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 OLIVEIRA CrisLano Paulo de Oliveira RoLnas trabalhistas e departamento pessoal Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à a6vidade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 8 1 A aLvidade permiLu o desenvolvimento do projeto de extensão arLculando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A aLvidade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A aLvidade é relevante para a sua formação e arLculação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A aLvidade contribui para o cumprimento dos objeLvos definidos pela InsLtuição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento InsLtucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A aLvidade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A aLvidade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Cienfica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 9 A parLcipação no projeto de extensão realizado pelos alunos do curso de Gestão de Recursos Humanos foi uma experiência enriquecedora para nossa Associação de Bairro Comunidade Unida Desde o início fomos impressionados pelo profissionalismo e pela dedicação dos estudantes que se empenharam em entender nossas necessidades e desenvolver soluções eficazes Os workshops e treinamentos proporcionaram um incremento significaLvo nas competências de nossos membros especialmente nas áreas de recrutamento seleção e desenvolvimento de pessoal A pesquisa de clima organizacional foi um ponto crucial revelando áreas críLcas que precisavam de atenção A implementação das soluções propostas como o sistema de reconhecimento e recompensas já está mostrando resultados visíveis com um ambiente mais colaboraLvo e uma maior retenção de voluntários A flexibilidade dos horários e a oferta de sessões online foram estratégias acertadas permiLndo uma maior parLcipação e engajamento de nossos membros A comunicação através das redes sociais foi outro destaque mantendo todos informados e conectados com as aLvidades do projeto As parcerias estabelecidas com empresas locais facilitadas pelos alunos abriram novas oportunidades de desenvolvimento profissional e recursos adicionais para nossa associação evidenciando o impacto posiLvo da colaboração Gostaríamos de sugerir que futuros projetos incluam mais sessões de feedback connuo permiLndo ajustes rápidos e eficazes durante a execução das aLvidades Além disso a criação de um manual de boas práLcas baseado nas experiências e resultados obLdos poderia servir como uma referência valiosa para outras associações e iniciaLvas comunitárias Em suma o projeto foi um sucesso absoluto trazendo benecios tangíveis e duradouros para nossa comunidade Agradecemos imensamente a todos os envolvidos e esperamos conLnuar colaborando em futuras iniciaLvas A experiência reforçou nossa crença na importância de parcerias entre universidades e comunidades para promover o desenvolvimento social e econômico de forma sustentável 10 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS Público ALUNO CURSO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das aBvidades extensionistas do CST em Gestão de Recursos Humanos vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soS skills específicas no alunado do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema idenBficado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Centro Comercial Posto de Atendimento ao Trabalhador Secretaria Municipal de Assistência Social COMPETÊNCIAS I Gerenciar e operacionalizar processos de recrutamento de seleção de treinamento e de desenvolvimento de pessoas II Gerenciar e operacionalizar roBnas de pessoal III Reconhecer e relacionar os esBlos de liderança e sua influência nas relações organizacionais PERFIL DE EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão de Recursos Humanos possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista críBco reflexivo proposiBvo humanísBco e dinâmico apto a agir eBcamente diagnosBcando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objeBvos a fim de invesBgar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas aBvidades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir aBvidades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS 1 Público Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado ABvo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objeBvo da extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos por meio do Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem mulBdisciplinar CONTEÚDOS I Comportamento e clima organizacionais II Negociação III Recrutamento e seleção IV RoBnas de pessoal V Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 COSTA Julio Cesar da Negociação e gestão de conflitos Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 OLIVEIRA CrisBano Paulo de Oliveira RoBnas trabalhistas e departamento pessoal Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa aBvidade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientaBvo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN 2 Público Antes de definir sua proposta explore os Obje8vos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link h4psbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link h4psbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que parcipa de soluções de seu contexto Analise os 17 objevos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objevo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objevos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Avidades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO ODS 4 Educação de Qualidade Garan8r que todos os jovens e uma substancial proporção dos adultos homens e mulheres estejam alfabe8zados e tenham adquirido conhecimentos básicos ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Promover polí8cas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as a8vidades produ8vas a criação de empregos decentes o empreendedorismo a cria8vidade e a inovação e incen8vem a formalização e o crescimento das micro pequenas e médias empresas inclusive por meio do acesso a serviços financeiros ODS 10 Redução das Desigualdades Assegurar a igualdade de oportunidades e reduzir as desigualdades de resultados inclusive mediante a eliminação de leis polí8cas e prá8cas discriminatórias e a promoção de legislação polí8cas e ações adequadas a esse respeito 3 Público DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para ulizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instuiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão arculados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não esver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou migar os problemas idenficados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou migação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou migar os problemas idenficados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação 4 Público Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a insBtuiçãoparceiro convive com maior frequência Os problemas estão arBculados com o programaconteúdo proposto no componente curricular É possível resolver ou miBgar os problemas idenBficados no prazo de duração do projeto de extensão A solução ou miBgação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou miBgar os problemas idenBficados Onde será realizada a ação Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação Será necessário agendamento Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO 5 Público Definir as principais ideias para resolver os problemas idenBficados Estabelecer estratégias para engajar a comunidade e os parBcipantes Desenvolver métodos para implementar as soluções propostas IdenBficar recursos necessários para a realização das ideias Elaborar um plano detalhado para cada ação a ser executada Estabelecer indicadores de sucesso para avaliar a eficácia das ações Considerar feedbacks da comunidade para ajustar e aprimorar as ideias Planejar a comunicação e divulgação das aBvidades do projeto GaranBr a sustentabilidade das ações após o término do projeto Propor aBvidades que promovam a integração entre os parBcipantes PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO Criar um modelo piloto das ações planejadas Testar as soluções em um ambiente controlado ou com um grupo pequeno Coletar feedbacks dos parBcipantes iniciais Ajustar e aprimorar o modelo baseado nos feedbacks recebidos Definir ferramentas e materiais necessários para a implementação em larga escala Simular possíveis desafios e preparar soluções alternaBvas Documentar o processo de protoBpação para futuras referências Realizar treinamentos para os envolvidos na implementação das ações Avaliar a viabilidade práBca das ideias propostas Finalizar o protóBpo e preparar para a implementação completa IDEIAS E ANOTAÇÕES 6 Público Realizar workshops sobre técnicas de recrutamento e seleção para membros da comunidade Desenvolver um programa de treinamento conznuo para os voluntários da associação Implementar uma pesquisa de clima organizacional para idenBficar áreas de melhoria Criar um sistema de reconhecimento e recompensas para incenBvar a retenção de voluntários Estabelecer parcerias com empresas locais para oferecer oportunidades de desenvolvimento profissional Organizar eventos de integração entre membros da comunidade e voluntários UBlizar plataformas digitais para facilitar a comunicação e o gerenciamento de aBvidades Promover palestras sobre direitos humanos e a importância da diversidade no ambiente de trabalho Implementar roBnas de feedback regular para os parBcipantes do projeto Desenvolver materiais educaBvos sobre gestão de recursos humanos para a comunidade 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 Realização de workshops Planejamento Execução Avaliação Ajustes finais Pesquisa de clima organizacional Planejamento Coleta de dados Análise dos dados Divulgação Programa de treinamento Planejamento Execução Avaliação Implementação Sistema de reconhecimento Planejamento Desenvolvimen to Implementação Avaliação Parcerias com empresas locais Iden8ficação Contato e acordo Implementação Avaliação 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada 7 Público X SIM NÃO Ideação realizada X SIM NÃO ProtoBpação realizada X SIM NÃO Planejamento está ok X SIM NÃO Realização Cronograma realizado X SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Projeto atende a proposta da ins8tuição escolhida X SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia X SIM NÃO Em caso posi8vo mencione as mudanças e novas estratégias 8 Público Durante a fase de imersão foi constatado que a disponibilidade dos voluntários da comunidade para par8cipar dos workshops e treinamentos era menor do que o inicialmente previsto devido a compromissos pessoais e profissionais Flexibilização dos horários das a8vidades para incluir opções durante os finais de semana e à noite permi8ndo maior par8cipação dos voluntários Introdução de sessões de workshops e treinamentos online facilitando o acesso para aqueles que não podem estar presentes fisicamente Segmentação dos workshops em módulos menores que podem ser realizados em diferentes momentos facilitando o encaixe nas agendas dos par8cipantes Implementação de um sistema de comunicação mais eficaz u8lizando redes sociais e grupos de mensagens para manter os voluntários informados e engajados Oferta de incen8vos adicionais como cer8ficados de par8cipação e pequenas recompensas para mo8var os voluntários a se comprometerem com o projeto Essas mudanças e estratégias visam aumentar a par8cipação da comunidade e garan8r que os obje8vos do projeto sejam alcançados de maneira eficaz apesar das limitações iden8ficadas 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA A ação proposta consiste em desenvolver e implementar um programa de capacitação concnua para os membros da comunidade focado em técnicas de gestão de recursos humanos com ênfase em recrutamento seleção treinamento desenvolvimento de pessoal e melhoria do clima organizacional O programa será realizado em parceria com uma Associação de Bairro e incluirá workshops presenciais e online sessões de treinamento modular e a introdução de um sistema de reconhecimento e recompensas para voluntários Além disso uma pesquisa de clima organizacional será conduzida para iden8ficar áreas de melhoria e adaptar as intervenções às necessidades específicas da comunidade Para garan8r a eficácia e o alcance das a8vidades os horários serão flexibilizados a comunicação será aprimorada através de redes sociais e grupos de mensagens e serão oferecidos incen8vos adicionais para incen8var a par8cipação Esta ação visa fortalecer as competências dos par8cipantes promover a integração comunitária e contribuir para o desenvolvimento social e econômico da região REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 9 Público DESSLER Gary Administração de Recursos Humanos São Paulo Pearson Pren8ce Hall 2017 BOHLANDER George SNELL Scol Administração de Recursos Humanos São Paulo Cengage Learning 2018 CHIAVENATO Idalberto Gestão de Pessoas o novo papel dos recursos humanos nas organizações Rio de Janeiro Elsevier 2014 SILVA Maria de Lourdes SOUZA José Ricardo Estratégias de retenção de talentos em pequenas e médias empresas Revista Brasileira de Gestão de Negócios v 11 n 3 p 5567 2018 FERREIRA Júlia Maria Gestão de competências e desempenho organizacional estudo de caso em uma empresa de tecnologia 2016 Dissertação Mestrado em Administração Faculdade de Economia Administração e Contabilidade Universidade de São Paulo São Paulo 2016 10 TEMPLATE PDCA Público