Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire Mapa Mental

Pedagogia do Oprimido\n\nMomento atual: Dramaticidade\n\nCapítulo 1\n\nHomens reconhecem e podem saber de si\n\nEstá em constante movimento de busca.\n\nBusca pela razão de viver, qual é o seu papel.\n\nVive de possibilidades: humanização e desumanização\n\nA humanização e a vocação do homem\n\nnão é o que acontece, é negada pelos próprios homens.\n\nDesumanização e o que ocorre na vida material\n\nNão é o certo, mas é resultado da situação construída pelos opressores.\n\nviolência, opressão, desigualdade\n\nContradição opressores - oprimidos\n\nNão pode participar da luta (opressor/oprimido) pois quando faz\n\ncaridade. Não convém ao opressor acabar com a diferença de classes.\n\nSer mais\n\nSer menos\n\nPor sua luta contra os seres inferiores, os oprimidos acreditam que realmente são inferiores, pois tem a impressão de que o opressor possui o mérito de saber.\n\nAtração pelo opressor\n\nAutodesvalia\n\nNão pode querer ser o opressor. Tem\n\nque restaurar o humanismo perdido e acreditar que o oprimido pode libertar ambos.\n\nBruno Helena