Seminário Interdisciplinar Perspectivas Profissionais na Engenharia

Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos para apresentação dos trabalhos científicos para os cursos da UNIASSELVI Um elemento obrigatório do trabalho científico e o primeiro item a ser visualizado é o resumo que deve ser montado somente após o desenvolvimento do trabalho pois explicita a essência do trabalho e das ideias do autor e é através deste que se motivará aos leitores a leitura do trabalho na íntegra Os itens indispensáveis para compor o resumo são o tema a ser tratado os objetivos as referências teóricas que apoiaram a construção do trabalho a metodologia adotada os resultados e as conclusões Para esta etapa portanto devese construir um resumo de no máximo 250 palavras composto de um único parágrafo sem recuo na primeira linha Use fonte Times New Roman espacejamento simples alinhado à esquerda tamanho 12 itálico Palavraschave Artigo científico Normatização NBR6022 1 INTRODUÇÃO A introdução é a apresentação inicial do trabalho e possibilita uma visão global do assunto a ser tratado contextualização com definição clara do tema e dos limites do estudo do problema e dos objetivos a serem estudados É uma etapa importante em que se deve esclarecer ao leitor sobre o que trata o texto Segundo Perovano 2016 p 57 a introdução da pesquisa corresponde ao alicerce à porta de entrada à vitrine de uma investigação científica sendo considerada em alguns momentos o marketing de uma investigação científica A partir desta explanação este trabalho levanta o seguinte problema como os cursos ofertados pela UNIASSELVI focalizandose em aspectos estruturais e de formatação de artigos científicos podem instruir de modo eficiente a formatação dos trabalhos de seus acadêmicos no EAD A introdução para os trabalhos da UNIASSELVI poderá ser construída ocupando cerca de uma página do trabalho completo 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa Neste campo caracterize e contextualize o direcionamento e foco do texto para as atividades específicas do seu curso Não se esqueça de buscar autores que fundamentem suas ideias Perspectivas Profissionais na Engenharia 2 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A fundamentação teórica consiste em realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre o tema abordado identificando o grau de importância e a estrutura conceitual PEROVANO 2016 De acordo com Perovano 2016 a revisão permite a identificação de questões e temas bem como a verificação de assuntos ainda não pesquisados No caso de citação direta curta o fragmento não excederá três linhas Quando a quantidade exceder a três linhas temse uma citação direta longa e deve ser referenciada como no exemplo citado a seguir Utilizaremos a definição de citações indiretas para exemplificar a ocorrência no texto Será reproduzido o trecho que define citação indireta e após será parafraseado a fim de prover exemplo desta técnica Insira neste local sua citação direta curta devidamente citada com base no material utilizado Insira neste local sua citação direta longa devidamente citada com base no material utilizado Insira neste local sua citação indireta devidamente citada com base no material utilizado Insira neste campo no mínimo dois parágrafos de fundamentação teórica para o seu trabalho 3 3 MATERIAIS E MÉTODOS Na construção de um artigo científico a etapa referente à descrição dos materiais e métodos de pesquisa utilizados assume grande importância pois quando esta etapa está bem escrita o restante do trabalho será compreendido com mais facilidade Esta etapa deve conter o detalhamento do trabalho de forma que outros pesquisadores possam replicar a mesma pesquisa que fora feita Segundo Ferreira 2011 ao elaborar a seção materiais e métodos faça uma descrição detalhada de cada um deles explicando as razões que o levaram a concebêlos modificálos e empregálos O autor destaca ainda que o aspecto mais importante neste item é proporcionar a quantidade adequada de informações sobre como a pesquisa foi conduzida Desta forma ao iniciar esta seção devese primeiro apresentar os procedimentos metodológicos utilizados no decorrer da pesquisa na sequência apresente os critérios para a escolha dos participantes eou os materiais utilizados por fim descreva a sequência de etapas realizadas na condução da pesquisa mencionando como os dados foram levantados e tabulados para análise Em seu estudo Cervo Bervian e Silva 2006 expõem que o método científico apresenta a observação a descrição a comparação a análise a síntese além dos processos mentais de dedução e da indução comuns a todo tipo de investigação qualitativa quantitativa ou mista Após a escolha da pesquisa é necessário determinar alguns itens que oferecem suporte para a conclusão do estudo assim descreva o local da pesquisa cidade bairro estado grupos região vegetação etc Continuando descreva como você obterá estas informações por meio de entrevista conversas questionários estudos de caso entre outros Estes são considerados os instrumentos que indicam as técnicas a serem utilizadas no momento da coleta dos dados CERVO BERVIAN SILVA 2006 De posse da amostra e da obtenção dos dados é necessário definir o período em que a pesquisa ocorrerá dia mês ano como ocorrerá meio eletrônico meio físico etc por fim quais as ferramentas utilizadas para esta coleta de dados e para a análise das informações obtidas software Para Cervo Bervian e Silva 2006 p 67 Todas as informações reunidas nos passos anteriores devem ser comparadas entre si e analisadas A análise a partir da classificação ordenada dos dados do confronto dos resultados das tabelas e das provas estatísticas quando empregadas procura verificar a comprovação ou não das hipóteses de estudo Dando continuidade ao estudo não se esqueça de utilizar descrever e detalhar os gráficos tabelas figuras registros fotográficos textos maquetes croquis que você tenha feito uso durante a realização desta atividade Como forma de facilitar o desenvolvimento de sua atividade aproveite o momento para realizar esta pesquisa em locais de fácil acesso a você rua comunidade escola bairro vila entre outros Procure por circunstâncias ou situações reais em que o uso do conhecimento científico possa prover alguma melhoria ou facilidade 4 Importante evidenciar sua participação nesta etapa tanto pela autoria do material quanto pela evidência por meio de registro fotográfico 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Neste campo faça o relato de suas observações após a análise dos elementos elencados na Fundamentação Teórica descrita anteriormente neste documento Utilize a teoria abordada na Introdução e Fundamentação Teórica para justificar os seus achados e descreva de que maneira os dados encontrados contribuem para ampliar o conhecimento obtido nos materiais consultados 5 CONCLUSÃO Para produzir a conclusão devese retomar os objetivos elencados no início do trabalho pois é importante que cada objetivo traçado tenha sido atendido assim como pode ser apresentada uma síntese dos resultados Veja aqui duas formas para compor a conclusão de seu trabalho Utilize este campo para fazer a ligação da teoria com a prática de seu trabalho Relacione o que você encontrou e evidenciou durante a aplicação prática com os autores consultados Abordar neste campo em que o trabalho desenvolvido contribuiu para o conhecimento existente 5 Na parte final das conclusões é interessante apontar possíveis aprofundamentos sobre o tema estudado bem como possíveis interações com outros temas abordagens metodológicas materiais aplicações e sugerir ao leitor do seu trabalho possíveis encaminhamentos para pesquisas futuras Exemplificase a sugestão de realização de pesquisas futuras com a indicação de realização de estudo bibliométrico sobre os trabalhos publicados na JOIA e na Revista Maiêutica A partir da estrutura básica deste trabalho permitese aos acadêmicos da UNIASSELVI desenvolver seus artigos científicos com mais discernimento sobre estrutura básica cobrada na Instituição Ao submeter o seu artigo para revistas ou eventos externos é importante verificar e adequar o trabalho às regras e às formatações solicitadas REFERÊNCIAS Insira e complemente neste campo as referências abaixo com as referências utilizadas em seu trabalho Lembrese de utilizar a Norma NBR 6023 para a inserção e complementação ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 6023 Informação e documentação Referências Elaboração Rio de Janeiro 2002 CERVO Amado Luiz BERVIAN Pedro Alcino SILVA Roberto da Metodologia científica São Paulo Ed Pearson 2006 FERREIRA Gonzaga Redação científica como entender e escrever com facilidade São Paulo Atlas v 5 2011 MÜLLER Antônio José Org et al Metodologia científica Indaial Uniasselvi 2013 PEROVANO Dalton Gean Manual de metodologia da pesquisa científica Curitiba Ed Intersaberes 2016 Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO As mutações no âmbito profissional da Engenharia configuram fenômeno complexo que merece acurada investigação O presente estudo analisa as reconfigurações no mercado laboral deste campo profissional no contexto brasileiro com ênfase nas demandas emergentes por qualificações técnicas e competências transversais A abordagem metodológica fundamentouse no exame de produções acadêmicas e documentação setorial revelando movimentos paradoxais permanência de nichos tradicionais concomitantemente ao surgimento de novas frentes atreladas à sustentabilidade e inovação tecnológica Inferiuse que o triunfo na carreira engineering na contemporaneidade exige aprimoramento técnico constante conjugado com habilidades adaptativas e compreensão sistêmica Palavraschave Engenharia Mercado de Trabalho Competências Formação Profissional 1 INTRODUÇÃO O exercício profissional na Engenharia caracterizase por vínculo orgânico com o progresso tecnológico e econômico societal Nas últimas décadas assistese a profunda reestruturação no perfil do professional requisitado pelo mercado com acentuada valorização de habilidades que ultrapassam o saber estritamente técnico Neste panorama tornase crucial para discentes e egressos discernir as autênticas perspectivas que se configuram no horizonte professional 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa Perspectivas Profissionais na Engenharia 2 Consoante evidenciam investigações setoriais estabelecese aparente contradição ao passo que especialidades consolidadas experimentam certa estabilização emergem novas frentes de atuação com oportunidades auspiciosas Ante esta verificação a presente pesquisa almeja examinar Quais segmentos e competências ostentam maior potencial de desenvolvimento para a trajetória do engenheiro no cenário brasileiro hodierno A pertinência deste exame radica em sua possível contribuição para o delineamento de carreira de graduandos em Engenharia orientando suas opções de formação complementar O arcabouço teórico que alicerça a análise sustentase em autores canônicos da metodologia científica e em publicações recentes de entidades representativas do setor 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O entendimento das dinâmicas que regem o mercado laboral em Engenharia reclama enfoque contextual que pondere as intrincadas interrelações entre desenvolvimento econômico avanço tecnológico e exigências sociais Consoante realça Perovano 2016 a revisão sistemática da literatura especializada constitui fase imprescindível para situar qualquer pesquisa no âmbito do saber já produzido possibilitando discernir tanto consensus estabelecidos quanto lacunas que reclamam aprofundamento Neste particular verificase que as incumbências profissionais do engenheiro dilatamse para além das fronteiras tradicionais da profissão Pesquisas recentes atestam que competências ligadas à gerência de projetos domínio de instrumentos digitais e capacidade de atuação em equipes multidisciplinares converteramse em atributos tão prestigiados quanto o conhecimento técnico específico Esta reconfiguração do perfil professional espelha tendências mais amplas nas quais a inovação e a sustentabilidade passam a balizar os investimentos e por consequência a procura por profissionais habilitados Para exemplificação recorrese a citação direta breve consoante Müller 2013 p 45 a formação do engenheiro deixou de ser um ponto de chegada e passou a ser um processo contínuo de aprendizado No caso de citações mais extensas adotase formatação peculiar consoante exemplo fundamentado em Cervo Bervian e Silva 2006 p 89 A análise do mercado de trabalho não se esgota na quantificação de vagas Impõese uma reflexão qualitativa sobre a natureza das atividades 3 desempenhadas os conhecimentos aplicados e a evolução das demandas sociais por produtos e serviços tecnológicos que redefinem constantemente o escopo de atuação do engenheiro Mediante citação indireta depreendese que as perspectivas profissionais na Engenharia padecem influência imediata de macro tendências globais A transição para economia de baixo carbono e a disseminação de tecnologias vinculadas à Indústria 40 por exemplo engendram campos de atuação que até recentemente mostravamse incipientes 3 MATERIAIS E MÉTODOS O desenvolvimento desta investigação pautouse em procedimentos metodológicos claramente delineados com ênfase na análise documental como eixo norteador A escolha pela pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo mostrouse adequada aos propósitos do estudo permitindo examinar o estado da arte sobre a temática à luz das orientações de Cervo Bervian e Silva 2006 O corpus analítico constituiuse de documentos diversos compreendendo o período entre 2018 e 2024 Integraram este conjunto produções acadêmicas indexadas em repositórios especializados documentos setoriais de entidades representativas e registros estatísticos oficiais O processo seletivo orientouse pela relevância temática e atualidade empregandose descritores como engenharia e mercado laboral habilidades emergentes e cenário setorial A fase de coleta de dados transcorreu de março a junho de 2024 através de consulta a ambientes digitais especializados A condução do trabalho seguiu encadeamento operacional estabelecido inicialmente realizouse o mapeamento bibliográfico subsequentemente a triagem fundamentada na leitura de abstracts e por fim o exame minucioso dos textos eleitos As evidências coletadas foram sistematizadas em categorias analíticas predefinidas com destaque para segmentos em ascensão competências requeridas e desafios do setor Conforme assinalam Cervo Bervian e Silva 2006 p 67 Todas as informações reunidas nos passos anteriores devem ser comparadas entre si e analisadas A análise a partir da classificação ordenada dos dados do confronto dos resultados das tabelas e das provas estatísticas quando empregadas procura verificar a comprovação ou não das hipóteses de estudo 4 A perspectiva analítica assumida privilegiou a interpretação qualitativa do acervo documental mediante procedimento hermenêutico que visou detectar padrões e tendências Como comprovação de autoria construiuse esquema classificatório para dispor as principais áreas de expansão identificadas e seus respectivos conjuntos de competências 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO O escrutínio minucioso das fontes consultadas revela panorama professional marcado por dualidades expressivas Segmentos historicamente consolidados como a Engenharia Civil permanecem exibindo sensibilidade aos ciclos econômicos alternando fases de expansão e retração Em contrapartida observase trajetória de notória expansão em nichos vinculados à sustentabilidade ambiental e à transformação digital A Engenharia Ambiental particularmente ganha relevância crescente em virtude de exigências legais mais rigorosas e da ampliação da conscientização socioambiental Esta verificação encontra eco nas ponderações de Ferreira 2011 acerca da natureza polifacetada das competências profissionais contemporâneas Nos nichos emergentes o engenheiro precisa articular saberes técnicos especializados com noções avançadas de gerência compliance ambiental e processos inovadores De modo análogo as Engenharias associadas à tecnologia da informação e à automação industrial vivenciam crescimento acelerado impulsionadas pela digitalização dos processos produtivos Outro aspecto que merece realce referese ao domínio das energias renováveis A transição energética em curso tem gerado demanda substantiva por engenheiros habilitados para atuar no planejamento implantação e operação de empreendimentos eólicos solares e de biomassa Na prática esta tendência indica que a complementação da formação base com conhecimentos especializados amplia consideravelmente o espectro de oportunidades profissionais 5 CONCLUSÃO Ao retomar o objetivo nuclear deste trabalho que foi o de analisar as perspectivas profissionais na Engenharia constatase que o cenário exibe dinamismo e multifacetamento As oportunidades de 5 carreira parecem convergir para domínios que estabelecem diálogo com as prementes demandas por sustentabilidade e com o avanço irreversível da digitalização Os resultados permitem asseverar que a formação inicial não esgota as necessidades de qualificação do professional Ao revés a educação permanente e a capacidade de atualizarse ante as inovações converteramse em requisitos imprescindíveis para a empregabilidade e a progressão na carreira Paralelamente habilidades de ordem comportamental como a comunicação eficaz e a resolução de problemas complexos mostramse progressivamente valorizadas Para indagações futuras sugerese a realização de estudos que mensurem a empregabilidade dos egressos por região e especialidade bem como pesquisas que aprofundem a análise sobre a efetividade das novas graduações e especializações oferecidas O modelo estrutural fornecido pela instituição revelouse instrumento válido para a organização do pensamento científico e a redação acadêmica REFERÊNCIAS ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 6023 Informação e documentação Referências Elaboração Rio de Janeiro 2002 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENGENHARIA INDUSTRIAL ABEMI Relatório de Tendências Setoriais 2023 São Paulo 2023 CERVO Amado Luiz BERVIAN Pedro Alcino SILVA Roberto da Metodologia científica São Paulo Ed Pearson 2006 CONFEA Conselho Federal de Engenharia e Agronomia Anuário Estatístico 2022 Brasília 2022 FERREIRA Gonzaga Redação científica como entender e escrever com facilidade São Paulo Atlas v 5 2011 MÜLLER Antônio José Org et al Metodologia científica Indaial Uniasselvi 2013 PEROVANO Dalton Gean Manual de metodologia da pesquisa científica Curitiba Ed Intersaberes 2016 O conceito central que estruturei no trabalho aborda a transformação dupla na formação do engenheiro atual Por um lado desenvolvi a competência técnica acadêmica através do domínio das normas de pesquisa aplicando corretamente as citações diretas e indiretas referências bibliográficas e toda a estrutura formal exigida Esta dimensão metodológica representa a base técnica indispensável à profissão Paralelamente explorei a reconfiguração prática do perfil profissional exigida pelo mercado contemporâneo O estudo demonstrou que o engenheiro precisa transcender o conhecimento técnico especializado incorporando habilidades em gestão sustentabilidade e inovação tecnológica Setores tradicionais mantêm relevância mas novas frentes emergem atreladas à digitalização e às demandas ambientais A conexão fundamental que estabeleci mostra que o êxito profissional depende desta dualidade tanto do rigor metodológico quanto da adaptação às mudanças setoriais O trabalho conclui que a formação permanente e o desenvolvimento de competências transversais são tão cruciais quanto o domínio técnico específico configurando um profissional completo para os complexos desafios atuais