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1 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ALUNOS 20232 2 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 1 2 3 SUMÁRIO ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METOD OLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO 4 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 11 21 FICHA DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO INSTRUMENTO AVALIATIVO DO DOCENTE 12 22 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 14 PLÁGIO 16 3 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS APRESENTAÇÃO O roteiro abaixo possui a finalidade de contribuir para facilitar o desenvolvimento do trabalho a ser entregue na disciplina Metodologia Científica Aplicada ao curso Dessa maneira a seguir estão descritas dicas e informações para estimular o desenvolvi mento de cada item que deve conter no trabalho As orientações estão seguindo as normas de formatação contidas no Manual de Nor mas Técnicas e ABNT assim já podem ser utilizadas como exemplo Bons estudos 4 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 1 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO TÍTULO DO TRABALHO centralizado e em negrito Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1Acadêmico do curso de xxxxxx 2Titulação do orientador Docente Multivix xxxxxx Observação Não é necessário que o trabalho contenha capa e nem que seja encadernado O título do trabalho os componentes e a introdução devem estar na mesma página 1 INTRODUÇÃO A introdução deve apresentar o trabalho explicando o que é do que tratará o estudo contextualizando onde e como será realizado de forma concisa pois esses itens serão detalhadamente descritos em outros itens do projeto Quando necessário importante inserir as citações bibliográficas e de acordo com as Normas Técnicas da Instituição Embora a introdução seja a primeira seção do artigo recomendase que seja a última a ser redigida A quantidade de texto produzido na introdução será in formada pelo professor da disciplina 5 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA A Justificativa deverá apresentar informações que impulsionam o desenvolvi mento do trabalho Por quê deve com riqueza de detalhes e com embasamento em referências definir a importância de tratar e intervir sobre o assunto abordado na pesquisa apresentar caso haja possíveis limitações do trabalho Quanto a quantida de de páginas da justificativa do tema o professor da disciplina deverá informar 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Delimitar o que efetivamente será abordado o que será estudado quais os li mites que terá o desenvolvimento do estudo A delimitação é uma descrição objetiva do que se pretende estudar analisar interpretar ou verificar por meio de métodos científicos 13 PROBLEMA DA PESQUISA O problema da pesquisa deve estar claro e possível de ser estudado e deve ter embasamento com citações Toda pesquisa deve partir da formulação de uma ou mais perguntas qual pergunta pretende responder ao final do estudo O que inco moda O que pretende descobrir O problema de pesquisa deve ser em forma de uma ou mais perguntas que devem ser claras e objetivas sendo possíveis de serem respondidas e solucionáveis O professor irá informar a quantidade de páginas para o item problema da pesquisa 14 HIPÓTESE A hipótese a suposição é a resposta do problemaperguntas formuladas afir mativas ou negativas que provavelmente serão respondidas após os resultados do estudo 15 OBJETIVOS 151 Objetivo Geral O objetivo geral será a síntese do que pretende alcançar deverá ser criado so 6 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS mente um verbo que sintetize o que será descrito nos objetivos específicos Iniciar com verbo no infinitivo 152 Objetivos Específicos Os Objetivos específicos devem ser claros e precisos deverão ser apresentados com verbos no infinitivo que determinam ação Deverá ser apresentado cerca de 4 objetivos específicos que devem ser o desdobramento do objetivo geral Observação Use verbos que demonstrem de forma clara o que se deseja ao final do trabalho como listar comparar descrever analisar esclarecer de monstrar medir produzir localizar diagnosticar etc 2 REFERENCIAL TEÓRICO O Referencial Teórico também conhecido como Embasamento Teórico deve ser elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados apresentando os mais importantes conceitos justificativas e características sobre o assunto aborda do do ponto de vista da análise realizada por outros autores Em outras palavras referencial teórico é a descrição de conhecimentos relati vos à teoria sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho que serão transcritos em forma de citação direta ou indireta organizados no texto Esta parte do trabalho é elaborada com base em material já publicado por outros autores desen volvida uma pesquisa bibliográfica que inclui materiais com reconhecida confiabili dade como livros teses dissertações anais de eventos científicos revistas periódicas científicas online ou impressas entre outros No referencial teórico serão apresentadas as teorias modelos exemplos e tra balhos de autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido Para o referencial teórico o aluno deverá apresentar citações de no mínimo 10 obras podendo ser livros ou artigos científicos sendo 6 dessas no mínimo dos últimos 5 anos que possam dar embasamento ao tema escolhido Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto mínimo de 2 laudas por tópico podendo ser mais laudas caso o professor orientador veja necessidade conforme o estudo dis sertando sobre eles construído com citação direta eou indireta e contextualização Não deve utilizar subseções com pouco conteúdo 7 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS O texto deve ser coeso e coerente utilizando de linguagem científica e sem pre com as narrativas na 3ª pessoa ou no infinitivo apresentando o conhecimento adquirido dos autores estudados Os tópicos de assuntos do Referencial teórico deverão ser definidos com base nos objetivos e no problema proposto no estudo buscando assim dissertar sobre eles trazer citações direta eou indiretas de autores que são renomados no assunto em cada tópico Importante que construa um diálogo com as fontes escolhidas os autores e você trazendo os seus trechos de textos falas de posição e argumentação discorrendo o texto de forma significativa sobre os assuntos por meio de um texto dissertativo Um texto dissertativo traz como elemento essencial a argumentação Assim sendo ressaltase que tal argumentação precisa estar calcada em algo que lhe sustente ou seja em algo concreto real coerente com vistas a conferir a credi bilidade conseguido por meio das fontes seguras empregando as citações Da mes ma forma ocorre com o texto científico posto que as ideias defendidas e a posição tomada por parte do pesquisador precisam estar baseadas em fontes seguras Tal fato significa que o fruto obtido por meio dessa realização não pode ser algo oriundo de experiências aleatórias Para tanto o assunto abordado se mesclará às ideias de outras pessoas que já tenham retratado algo sobre ele que já tenham se tornado co nhecidas pela comunidade científica de forma geral Ao empregar a citação ou seja ao inserir um texto com as palavras de um determinado autor dessa forma demons trase que não são de propriedade dele que apenas serviram de sustentabilidade ao que estava dizendo uma forma de estar defendendo o estudo proposto Com a finalidade de reforçar o que está sendo abordado ressaltamos a afirma ção do autor Soares 2003 p 76 no qual este informa que é importante lembrar que é impossível um trabalho sério sem citações ou melhor é impossível partir do nada Porém cabe advertir que um trabalho científico não pode constituir mera cópia ou paráfrases Ele pressupõe uma reflexão própria Ao mencionar sobre à reflexão pró pria o autor chama a atenção pois tornase relevante ressaltar que as citações não substituem a redação do texto científico Assim de nada adianta o pesquisador estru turar o seu texto um mero aglomerado de citações assemelhandose a uma colcha de retalhos se nele não contiver seu posicionamento frente ao assunto discutido De acordo com Azevedo 1998 p120 os problemas mais comuns quanto à inserção das citações no texto é 8 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Escassez de citações atribuição atribuindo se ao autor pensamentos que são de outrem Excesso de citações o que faz do trabalho uma enorme colcha de retalhos Documentação inadequada por inexistência insuficiência ou incorreção das fontes empregadas Presença no texto de informações que poderiam ir para as notas o que permitiriam deixar a redação mais limpa Ausência de diálogo com as fontes usadas às vezes somente para validar dar crédito ao pensamento dos autores citados e no contexto abando nam o pensamento do autor sem discussão Inadequada transição entre texto do autor e o texto citado o que dificulta a identificação de quem está falando É muito importante no referencial teórico não utilizar subseções com pouco conteúdo Observação Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas referências aos autores externos e a formatação deve seguir o padrão estabele cido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT 3 METODOLOGIA No item Metodologia deve se descrever os métodos que serão seguidos na pesquisa para atingir os objetivos específicos A metodologia elaborada deverá ser minuciosa e extremamente detalhada Deverá ser apresentada e explicada com referencial teórico específico de me todologia científica diferentes aspectos como a natureza da pesquisa Básica ou Aplicada a abordagem do problema quantitativo qualitativo quanto aos objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pes quisa Explicativa devem ser descritos os procedimentos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante 9 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Descrever caso haja a população eou amostra informações sobre o universo a ser estudado descrever quem são os participantes da pesquisa Apresentar como será a coleta e análise de dados quais as técnicas que serão utili zadas para coletar dados questionários entrevistas observação experimento etc Observação Em caso de pesquisa com seres humanos verificar na Reso lução CNS 46612 e 51016 a necessidade de submissão e aprovação do CEPCo mitê de Ética em Pesquisa 4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Deve ser estruturado o cronograma de projeto que evidencia todas as tarefas a serem cumpridas dentro de um determinado projeto informando a data de início e fim Importante inserir todas as etapas previstas para a realização do estudo pro posto no trabalho da disciplina considerando os itens Etapas Atividade proposta Tempo de realização previsto O ideal é que seja estruturado em forma de um Quadro considerando o período de execução do projeto Modelo de cronograma 5 REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento biblio gráfico executado pelo aluno As referências do trabalho deverão ser listadas em or dem alfabética com espaçamento simples parágrafo alinhado à esquerda seguindo a norma da ABNT 10 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Formatação do Projeto da Disciplina de Metodologia Aplicada ao Curso Informações gerais 1 O título deverá ter até 10 palavras e não deverá ter ponto final será formatado com fonte 12 em negrito e caixa alta ou todas as letras maiúsculas e centralizado 2 Em seguida após um Enter será escrito o nome dos autores alunos separados por vírgula e na linha abaixo o nome do professor da disciplina com formatação igual ao texto Os nomes devem ser inseridos após o título separados por uma linha em branco alinhados à direita em letras maiúsculasminúsculas fonte ta manho 12 e espaço 15 entrelinhas 3 O trabalho deve conter entre 10 e 15 páginas referências não estão neste total em papel branco formato A4 21 cm x 297 cm 4 Margens devem ter esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm 5 Texto digitados na cor preta 6 Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12 para o texto 7 Não deverá ter cabeçalho e rodapé 8 A formatação dos parágrafos deverá ser com alinhamento justificado recuo na primeira linha de 125 padrão Word conforme as normas da ABNT 9 Todo o texto deve ser com espaçamento de 15 um e meio entrelinhas e espaça mento simples para algumas particularidades conforme as normas 10 Não deverá ser dado espaço extra entre os parágrafos 11 O Projeto deverá ser paginado inserindo o número da página no canto superior direito com fonte tamanho 10 12 As chamadas referências no decorrer do texto deverão ser feitas conforme ABNT indicadas no texto por um sistema de chamadas autordata 13 Demais itens estruturais e procedimentos de elaboração seguir Manual de Nor matização da IES e ABNT 11 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 2 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA A Avaliação é semestral no valor de 10 pontos As normas da disciplina devem ser rigorosamente seguidas 1 O trabalho deverá obrigatoriamente ser feito de forma individual 2 O trabalho deverá seguir as orientações do roteiro de desenvolvimento 3 Não serão aceitos atrasos na entrega das atividades NÃO SERÃO ACEITAS ENTRE GAS APÓS A DATA LIMITE 4 O professor no decorrer das aulas poderá eventualmente realizar ponderações ver bais ou escritas a respeito do que está sendo desenvolvido pelo discente Porém es tas ponderações não significam que o aluno esteja sendo avaliado positivamente uma vez que a avaliação final só ocorrerá no final do semestre letivo com a entrega do trabalho e de acordo com critérios de avaliações A AVALIAÇÃO FINAL ocorrerá de acordo com os itens da FICHA DE AVALIAÇÃO ao final do semestre letivo me diante a entrega do trabalho 5 A entrega do trabalho deverá ser feita em UMA cópia impressa e UMA cópia no for mato PDF no Portal Multivix na data estipulada no cronograma disponibilizado no Portal e apresentado pelo docente no decorrer no início da disciplina na apresenta ção do Plano de Ensino 6 Caso o aluno deixe de entregar uma das formas supracitadas será atribuído nota ZERO à atividade 7 Caso o arquivo do trabalho no formato PDF esteja em branco ou anexado de forma errada ou haja divergência será atribuído nota ZERO assim como caso o trabalho não seja entregue nas condições acima 8 Caso o aluno deixe de entregar no prazo correto será atribuído nota ZERO ao trabalho 9 Discussões sobre o trabalho ocorrerão SOMENTE em sala de aula nos dias da aula da referida disciplina 12 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 10 O arquivo enviado deve ser IGUAL ao entregue impresso Caso haja divergência será atribuído nota ZERO 11 Qualquer constatação de plágio no trabalho o aluno será sumariamente RE PROVADO 12 O trabalho final será avaliado conforme ficha de avaliação do trabalho apresen tado pelo professor em sala de aula 13 O trabalho deverá estar de acordo com o Manual de Normatização da IES con forme apresentado pelo professor em sala de aula Os trabalhos que não segui rem as normas não serão corrigidos e será atribuída nota ZERO 14 O trabalho deverá conter entre 10 no mínimo a 15 laudas no máximo 15 Somente serão aceitos trabalhos que tenham sido desenvolvidos e acompanha dos direta e continuamente pelo professor da disciplina no decorrer do período letivo em sala de aula 16 Frequência mínima de 75 setenta e cinco por cento nas aulas 17 A disciplina não possui PROVA FINAL 18 O trabalho deverá ser desenvolvido com tema voltado à área do curso 21 FICHA DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO INSTRUMENTO AVALIATIVO DO DOCENTE Metodologia científica aplicada ao curso de Professor a Nota Aluno Título do Trabalho 13 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Foi constatado plágio nesta obra Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno recebe rá automaticamente a nota 00 sendo des cartada a avaliação dos critérios seguintes CRITÉRIO 2 Em relação a produção e estrutura do trabalho ÍTENS AVALIADOS PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA Uso correto e adequado da língua portuguesa O texto está escrito com linguagem acadêmica na 3ª pessoa coeso e coerente sem erros de ortografia e concordância na norma culta O texto está na estrutura proposta para apresentação de um trabalho acadêmico com todos os elementos solicitados na orientação da disciplina para apresentação do trabalho Introdução Justificativa Delimitação do tema Problema de Pesquisa Hipótese Objetivos Geral e Específicos Metodologia Referencial Teórico Cronograma e Referências 05 10 CRITÉRIO 1 Verificação de Plágio As citações diretas eou indiretas estão com formatação adequada com as devidas referências aos autores conforme ABNT 05 Apresenta no mínimo 10 referências sendo 6 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo A formatação está adequada ao proposto na orientação da disciplina Apresenta objetivos claros exequíveis no período proposto no cronograma do trabalho Todos os itens do trabalho estão devidamente escritos fazendo a construção do dialágo entre as citações atendendo às orientações da disciplina contendo Introdução Justificativa Delimitação do tema Problema de Pesquisa Hipótese Objetivos Geral e Específicos Metodologia Referencial Teórico Cronograma e Referências Apresenta a Metodologia da Pesquisa devidamente escrita com os elementos propostos na orientação da disciplina e atende aos critérios científicos para realização do estudo O referencial teórico é coerente e adequado com o tema e o problema proposto está em linguagem adequada fazendo as devidas referências é atualizado e pertinente ao estudo 10 05 10 10 20 25 14 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Comentários sobre a avaliação do trabalho O professor deve descrever as falhas en contradas no trabalho assim justificando a nota obtida 22 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA O aluno que discorde da nota da avaliação que lhe foi atribuída tem direito à revisão sendo que está solicitação deverá ser realizada através do Portal Multivix como reti ficação de nota A análise do recurso protocolado pelo aluno será realizada por uma comissão de ava liação designada pela Instituição mediante a avaliação dos critérios estabelecidos na Ficha de Avaliação podendo ou não ocorrer alteração da nota dada O requerimento deverá ser feito em até 10 dez dias úteis após a divulgação do resul tado e deve conter os fatos eou motivos que deram origem ao pedido O protocolo de solicitação de revisão de nota deve obedecer aos seguintes procedi mentos 15 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS a o aluno deve protocolar o recurso através do Portal Multivix Retificação de Nota devidamente fundamentado b o coordenador de curso recebe o processo via sistema o qual possui o prazo de 06 seis dias utéis para encaminhar o protocolo de solicitação de revisão a co missão designada e emitindo resposta através do Portal Multivix com parecer final do recurso O prazo total entre o protocolo de requerimento de solicitação de revisão e o pare cer final é de 10 dez dias úteis Cabe ao aluno acompanhar o processo solicitado no Portal Multivix após esse prazo para tomar ciência do parecer dado pela comissão de avaliação Obs Ressaltase que no recurso de revisão de nota referente a disciplina de Metodo logia Cientifica Aplicada ao Curso o discente não deverá refazer o trabalho avaliado O discente na realidade deverá através da ficha de avaliação recebida realizar de forma fundamentada os apontamentos do que ele discorda nos quesitos em que foi avaliado no trabalho que desenvolveu no decorrer da disciplina 16 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 3 PLÁGIO Configurase plágio tudo aquilo que é copiado sem fazer a devida citação da fonte Mesmo que seja plágio parcial apenas parte do trabalho é considerado pela Insti tuição como improbidade na execução de trabalhos escolares trabalhos avaliativos TCC etc Além disso plágio ou improbidade na execução de trabalhos escolares está pre visto no Regimento Interno da Instituição na parte em que trata do regime disciplinar devendo o aluno ter a devida sanção disciplinar Solicitase assim que antes da entrega do trabalho ao professorinstituição o aluno revise todo o material para que sejam evitados transtornos problemas Compete ao professor verificar se houve plágio no trabalho entregue pelo aluno ape nas no momento da entrega final por parte do discente não cabendo portanto essa função ao docente nas análises intermediárias do trabalho Lembramos que todos os trabalhos da disciplina Metodologia Científica Aplicada se rão submetidos a análise e verificação de plágio através do programa Plágius Após a análise da versão final entregue pelo aluno caso seja verificado Plágio o aluno será automaticamente reprovado na disciplina não cabendo recurso Caso o aluno tenha dúvidas e não souber como fazer citação de fonte de pesquisa recomendase a consulta ao Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos da Instituição que se encontra disponível no Portal do Aluno eou consulte a Bibliotecá ria da Instituição São considerados métodos fraudulentos pela instituição em trabalhos avaliativos e em trabalhos de pesquisa eou de conclusão de cursomonografia devendo ser atri buída à nota zero ao aluno na atividade I cópias de internet II compras de trabalhos acadêmicos III cópias de parágrafos de livrosapostilas sem citação da fonte e IV cópias de trabalhos de colegas com penalidades para todos os envolvidos 17 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS No caso de o professor identificar as situações acima nos trabalhos avaliativos será atribuida nota zero ao aluno e em hipótese alguma irá aplicar um novo trabalho ou dar uma nova oportunidade ao aluno que fez uso de métodos fraudulentos O aluno que estiver envolvido em qualquer método fraudulento para obtenção de nota é advertido pela Coordenação de Curso Caso haja reincidência do fato será sus penso da instituição conforme prevê o Regimento 18 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS UNIVERSIDADE FEDERAL DE XXXXXXXXX Centro de XXXXXXXXX Departamento de XXXXXXXXXXX ALBERTO APLICAÇÕES DA SUSTENTABILIDADE NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Um Estudo TeóricoPrático Interdisciplinar Local Brasil mês2022 UNIVERSIDADE FEDERAL DE XXXXXXXXX Centro de XXXXXXXXX Departamento de XXXXXXXXXXX APLICAÇÕES DA SUSTENTABILIDADE NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Um Estudo TeóricoPrático Interdisciplinar ALBERTO local Brasil mês2022 1 Relatório de Estágio Supervisionado I como exigência parcial para obtenção da aprovação da mesma disciplina RESUMO O conceito de Sustentabilidade central na sociedade contemporânea é discutido pela sua complexidade evolução temporal e divergências Este projeto simplifica o conceito como a capacidade de atender às necessidades presentes sem comprometer as gerações futuras destacando seus pilares econômico ambiental e social Além de aplicarse em diversos contextos sociais a Sustentabilidade evidencia eficiência em relações empresariais e na Engenharia de Produção onde é crucial integrar princípios sustentáveis em máquinas processos fabricação e gerenciamento Profissionais da área buscam otimizar ciclos de vida implementar medidas sustentáveis e adotar práticas de gerenciamento sustentável para promover eficiência econômica e preservar o meio ambiente Diante da importância da Sustentabilidade e da demanda por medidas ambientalmente amigáveis este projeto propõe diretrizes para um levantamento bibliográfico sobre o tema na Engenharia de Produção visando proporcionar uma experiência universidade empresadiscente através de um estágio supervisionado na modalidade pesquisa de campo empresa Seu objetivo principal é construir um material acadêmico sistemático que sintetize avanços acadêmicos e empresariais proporcionando uma visão moderna do tema na prática a ser realizada em contexto empresarial literatura e produção acadêmica 2 SUMÁRIO após a última correção 1 INTRODUÇÃO06 2 OBJETIVOS07 3 REVISÃO DA LITERATURA07 4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS09 5 RESULTADOS E DISCUSSÃO09 6 CONCLUSÃO18 7 BIBLIOGRAFIA19 3 1 INTRODUÇÃO O conceito de Sustentabilidade tem cada vez mais ocupado o centro da sociedade contemporânea desde sua criação até os dias atuais Este conceito tem sido intensamente discutido dada a intrínseca complexidade que o termo Sustentabilidade carrega Para se ter uma ideia Ruggerio apresentou em seu trabalho de natureza crítica a evolução temporal deste conceito bem como suas respectivas divergências RUGGERIO 2021 Neste sentido este autor evidenciou a dificuldade presente no processo de desenvolvimento de um conceito único além de reforçar aspectos importantes relacionados ao respectivo conceito Para melhor entendimento neste projeto tais definições serão aqui tratadas de forma simplificada visando tornar tal conceito de Sustentabilidade simples e acessível Dessa forma o termo Sustentabilidade será aqui tratado como a capacidade de cumprir com as necessidades do presente sem comprometer as gerações futuras De forma ampla este conceito possui três grandes pilares econômico ambiental e social Este simples tripé permite sua aplicação nos mais variados aspectos da atual sociedade Figura 1 Figura 1 Tripé da Sustentabilidade 4 Além dos pilares mencionados anteriormente tal conceito pode ser eficientemente empregado nas relações empresariais políticas éticas e até mesmo no campo da engenharia sendo assim evidente grande versatilidade associada a este conceito RUGGERIO 2021 Em especial no campo da Engenharia de Produção o conceito de Sustentabilidade tem sido amplamente empregado em diversos projetos da área principalmente em nível de máquinas e processos fabricação e até mesmo no campo do gerenciamento e filosofia empresarial No ramo da Engenharia de Produção a Sustentabilidade tem se mostrado como algo essencial no panorama atual Os profissionais da área os engenheiros de Produção têm se deparado com a grande necessidade de integrar princípios sustentáveis de forma majoritária nas fases do ciclo de vida de máquinas e de seus processos correspondentes bem como no gerenciamento e na filosofia empresarial de empresas que conduzem trabalhos no campo da Engenharia de Produção Estas observações envolvem a busca contínua por métodos que monitorem e otimizem os ciclos de vidas dos produtos e máquinas relacionados a Engenharia de Produção bem como a busca por alternativas que implementem medidas sustentáveis no processo de fabricação e em suas etapas correlatas DIWEKAR et al 2021 Adicionalmente o gerenciamento sustentável de recursos e a minimização de resíduos se tornaram fundamentais no setor De forma geral a incorporação dessas práticas não apenas contribui para a preservação do meio ambiente mas também acaba por resultar em economias significativas a longo prazo A Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção é sem dúvidas fundamental pois não apenas responde às preocupações ambientais globais mas também promove a competitividade e a inovação nas empresas que adotam esses princípios DIWEKAR et al 2021 Dada a atual importância da Sustentabilidade bem como as crescentes exigências por medidas ambientalmente mais amigáveis é de fundamental importância o desenvolvimento e a publicação de materiais acadêmicos na literatura de maneira que estes permitam a adequada atualização de forma esquemática e 5 objetiva dos avanços observados no campo correspondente à Sustentabilidade aplicada no ramo da Engenharia de Produção Neste sentido se demonstrou interesse no desenvolvimento de um projeto que estabeleça diretrizes capazes de permitir o desenvolvimento de um levantamento bibliográfico atualizado sobre o tema da Sustentabilidade aplicada ao campo da Engenharia de Produção como também possa permitir ao discente o desenvolvimento de atividades no campo empresarial correspondente de forma a propiciar uma experiência discente do tipo UniversidadeEmpresaDiscente 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Como destacado anteriormente a aplicação da Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção tem se mostrado como sendo bastante ampla Neste projeto o presente trabalho encontra como limitação principal abordagens dirigidas as máquinas e processos aspectos relacionados a instrumentação sustentável bem como gerenciamento e filosofia empresarial sustentável do ramo da Engenharia de Produção 13 PROBLEMA DE PESQUISA Neste projeto a ideia é conduzir o discente a coleta de informações que exibam o panorama atual sobre a aplicação dos princípios da Sustentabilidade no cotidiano empresarial bem como em relação ao que tem sido lançado na literatura Assim apresentase como questionamentos guias a tais aspectos destacados as seguintes perguntas i Quais tem sido os avanços mais recentes observados na aplicação da Sustentabilidade empresarial em um contexto de Engenharia de Produção ii Tais aplicações tem se mostrado viáveis ou promissoras iii Quais são as tendências à curto médio e longo prazo 6 iv Tais aplicações tem apresentado conceitos relacionados a Sustentabilidade v Como tem se comportado o mercado empresarial deste ramo em termos de Sustentabilidade atualmente vi O que tem sido feito em relação a este tema na perspectiva instrumentalprocessos industriais dentro de um contexto de Engenharia de Produção vi O que tem sido feito em relação a este tema na perspectiva de gerenciamento ou filosofia empresarial sustentável dentro no mesmo campo de atuação 14 HIPÓTESE Partindo do pressuposto de que muito tem sido lançado na literatura a respeito da aplicação dos princípios da Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção demonstrouse interesse em investigar se a aplicação prática das medidas relacionadas aos princípios da Sustentabilidade tem acompanhado o mesmo ritmo de produção literária e acadêmica Equivalentemente neste projeto se demonstrou interesse em avaliar se a movimentação de sua aplicação prática no campo empresarial da Engenharia de Produção tem acompanhado a literatura correlata A hipótese inicial levantada aqui neste projeto é a de que o lançamento de aplicações práticas destes princípios no meio empresarial da Engenharia de Produção acompanha a literatura Assim a verificação de validade da hipótese destacada anteriormente será realizada a pós coleta das informações a nível literário e a nível prático através de pesquisa acadêmica e estágio supervisionado em uma empresa apropriada 7 15 OBJETIVOS 151 Objetivos Específicos Este trabalho tem como objetivo principal a construção de um material acadêmico atualizado e de natureza sistemática que sintetize e disponibilize de forma objetiva as novidades acadêmicas e empresariais relacionadas à aplicação dos princípios da Sustentabilidade empregados na Engenharia de Produção dentro de um contexto empresarial visando trazer o leitor interessado para uma leitura sobre o que há de mais moderno no assunto tanto do ponto de vista prático e literário quanto do ponto de vista de produção acadêmica 152 Objetivos Específicos Dado objetivo apresentado anteriormente os objetivos específicos definidos no sentido de desenvolver o referido projeto são i Levantamento bibliográfico atualizado com foco nos últimos 5 anos de publicação sobre o tema da Sustentabilidade aplicada ao campo da Engenharia de Produção ii Coleta de dados das atividades a serem realizadas na empresa de forma a correlacionar o que é observado no cotidiano com o que tem sido lançado na literatura iii Validação da hipótese deste trabalho ver sessão 14 iv Proposta de um conjunto de princípios sustentáveis que possam ser incrementados na rotina da empresa a ser escolhida após conhecimento das atividades da mesma 8 2 REFERENCIAL TEÓRICO 21 Avaliação de Ciclo de Vida de Produtos As crescentes exigências pelas implementações dos princípios da Sustentabilidade tem se mostrado como sendo essencial na integração de práticas Sustentáveis na Engenharia de Produção Uma das medidas que contribui fortemente para a implementação destes princípios no campo da produção é a avaliação do ciclo de vida ACV Neste sentido o estudo conduzido por Rodrigues 2016 tem como objetivo propor medidas para aprimorar o desempenho ambiental na fabricação de Porta Pallets por meio da Avaliação do Ciclo de Vida ACV seguindo as normas NBR ISO 14040 e 14044 Segundo os autores os resultados identificaram três pontos potenciais de impacto ambiental produção da bobina de aço transporte da bobina de aço e óleo vegetal refinado para lubrificação do aço Esses hotspots foram analisados de maneira sensível e em diferentes cenários visando verificar a eficiência na redução dos impactos potenciais observados As propostas para melhorar o desempenho ambiental incluíram a redução do consumo de bobinas de aço minimização da distância dos fornecedores e quantidade de fretes além da redução no consumo de óleo vegetal Este estudo não apenas fornece subsídios para pesquisas futuras mas também contribui para a formulação de propostas de melhorias no desempenho ambiental de produtos e processos em geral Ao seguir rigorosamente as diretrizes normativas e utilizar metodologias e softwares específicos o trabalho destaca a importância da ACV como ferramenta fundamental para identificar e abordar efetivamente os impactos ambientais ao longo do ciclo de vida de produtos como os Porta Pallets RODRIGUES 2016 Por outro lado o artigo de Hinz Valentina e Franco 2006 analisa criticamente a Produção mais Limpa PmaisL e a ACV como metodologias para o desenvolvimento sustentável destacandose que a ACV abrange todo o ciclo de produção desde a extração da matériaprima até a disposição do produto enquanto a PmaisL foca na redução de resíduos internos Para os autores a conscientização 9 empresarial sobre a aplicação dessas metodologias é fundamental para preservar o meio ambiente e reduzir custos operacionais HINZ VALENTINA FRANCO 2006 Santos e Tenório 2010 por sua vez aplicaram ACV e Custeio do Ciclo de Vida CCV na avaliação ambiental e financeira de tubos para evaporadores de usinas de açúcar A ACV mostrou que aços inoxidáveis são ambientalmente eficientes enquanto o CCV indicou que são investimentos mais atraentes A combinação dessas metodologias revela que produtos ambientalmente seguros podem ser opções de investimento viáveis SANTOS TENÓRIO 2010 O estudo de Santana et al 2018 destaca a importância da ACV na compreensão dos impactos ambientais ao longo do ciclo de vida dos produtos O uso dessa ferramenta possibilita a identificação de prioridades para redução de impactos ambientais sendo crucial para a implementação efetiva de práticas sustentáveis O estudo enfatiza também a necessidade de compreender todos os aspectos envolvidos na produção divulgar a importância da ACV e realizar análises de inventário para identificar e priorizar impactos ambientais em cada processo SANTANA GERIBELLO AMARANTE 2018 De forma geral estes estudos evidenciam que a ACV emerge como uma medida sustentável fundamental na Engenharia de Produção proporcionando uma visão abrangente dos impactos ambientais ao longo do ciclo de vida dos produtos A aplicação dessa metodologia conforme as diretrizes normativas permite a identificação de áreas críticas e propostas de melhorias contribuindo para o desenvolvimento sustentável e eficiência operacional nas organizações 22 Avaliação de Ciclo de Vida de Equipamentos A gestão sustentável de resíduos e a otimização do ciclo de vida dos equipamentos também se mostram igualmente importantes especialmente no campo da Engenharia de Produção Neste sentido o artigo de Araujo 2013 destaca a relevância da ACV na gestão de resíduos de equipamentos 10 eletroeletrônicos REEE no Brasil A recente promulgação da Política Nacional dos Resíduos Sólidos demanda a implementação de logística reversa e tratamento adequado para REEE com preferência por alternativas sustentáveis O modelo proposto na pesquisa aplicado à gestão de resíduos de computadores revelou que práticas de remanufatura e reciclagem reduzem significativamente os impactos ambientais evidenciando a eficácia da ACV na tomada de decisões sustentáveis ARAUJO 2013 O estudo de Cesca 2017 aborda o Custo do Ciclo de Vida CCV de equipamentos industriais contrapondo a prática comum de decisões baseadas apenas no custo inicial de aquisição O artigo destaca que a variação na vida econômica dos equipamentos está fortemente ligada ao valor de revenda e custos de manutenção Para o autor a utilização da programação dinâmica para calcular a vida econômica dos equipamentos é uma ferramenta eficaz para evitar despesas desnecessárias e desvalorização excessiva Essa abordagem ressalta a importância de considerar o CCV na decisão de aquisição de equipamentos industriais CESCA 2017 O estudo conduzido por Cruz et al 2015 concentrase na análise do processo de substituição de equipamentos em uma mineradora de grande porte A pesquisa utiliza o método CAUE Custo Anual Uniforme Equivalente e a ACV para determinar a vida econômica de carregadeiras de rodas A abordagem econômica fornece uma alternativa para otimizar a gestão de ativos evidenciando que a escolha do momento ideal para a substituição de um ativo pode resultar em redução global de custos e desperdícios CRUZ FERNANDES REIS 2015 Resumidamente os estudos apresentados anteriormente evidenciam a importância da ACV e do CCV na Engenharia de Produção A gestão sustentável de resíduos a consideração do ciclo de vida dos equipamentos e a otimização econômica são elementos fundamentais para o desenvolvimento sustentável e eficiência operacional Tais abordagens não apenas proporcionam benefícios ambientais mas também contribuem para a tomada de decisões econômicas mais informadas e estratégicas no campo da engenharia 11 23 Práticas Sustentáveis na Produção A integração da sustentabilidade na fabricação e design é essencial para atender não apenas aos objetivos tradicionais como função competitividade rentabilidade e produtividade mas também para garantir a responsabilidade ambiental O artigo de Rosen e Kishawy 2012 destaca a necessidade de ferramentas apropriadas como o design para o ambiente a avaliação do ciclo de vida e outras práticas ambientalmente conscientes que considerem todo o ciclo de vida de um processo ou produto Os autores enfatizam que a sustentabilidade e a responsabilidade ambiental devem ser considerações cada vez mais importantes no futuro da Produção influenciando as principais prioridades para avançar operações e tecnologias concluindo que mais pesquisa e colaboração são necessárias para aprimorar a compreensão e a aplicação da sustentabilidade na Produção ROSEN KISHAWY 2012 No contexto do Caribe o artigo de Millar e Russell 2011 aborda a crescente importância da sustentabilidade ambiental como uma dimensão crítica no desempenho empresarial para os fabricantes Os resultados de sua pesquisa revelam que a maioria dos fabricantes caribenhos tem pouco conhecimento sobre o conceito de fabricação sustentável e a adoção de práticas sustentáveis é limitada Diante dessas constatações o artigo sugere possíveis papéis para governos caribenhos associações de fabricantes e instituições educacionais na promoção de uma ênfase maior na fabricação sustentável na região MILLAR RUSSELL 2011 Por outro lado o estudo de Nordin Ashari e Rajemi 2014 destacaram que as práticas sustentáveis na fabricação buscam minimizar os impactos ambientais das operações enquanto otimizam a eficiência de produção das empresas Contrariamente à visão tradicional de que a implementação dessas práticas é um obstáculo à rentabilidade a pesquisa demonstra que são benéficas para as empresas O estudo de caso realizado em uma empresa na Malásia revelou que estratégias como a reatividade do produto práticas enxutas reestruturação da 12 cadeia de suprimentos e materiais e designs sustentáveis foram implementados Os benefícios identificados incluem entrega pontual reciclagem de fibra de carbono e uma tendência em direção a materiais ecologicamente corretos NORDIN ASHARI RAJEMI 2014 O estudo de Gouda e Saranga 2020 explora os antecedentes e consequências das práticas sustentáveis de fabricação em países emergentes e desenvolvidos incluindo Índia China e países da OCDE Utilizando dados do International Manufacturing Strategy Survey IMSS e a modelagem de equações estruturais de mínimos quadrados parciais PLSSEM os autores identificam que a disposição do cliente em pagar tem impacto significativo nas práticas sustentáveis em todos os contextos Além disso a pressão dos envolvidos influencia a adoção dessas práticas na OCDE e na Índia mas não na China O estudo destaca que empresas com altos níveis de práticas sustentáveis não apenas colhem benefícios em termos de sustentabilidade mas também obtêm redução de custos e melhoria na qualidade com essa relação mediada pelo desempenho sustentável GOUDA SARANGA 2020 O artigo de Abualfaraa et al 2020 concentrase na revisão crítica das práticas de manufatura leangreen e sua relação com a sustentabilidade Diante da crescente pressão para adotar práticas sustentáveis que equilibrem desempenho econômico ambiental e social a abordagem leangreen tem ganhado destaque Contudo os autores ressaltam a relativa novidade dessa prática e a ausência de uma definição de pesquisa clara e evidências substanciais de casos bemsucedidos A revisão literária busca identificar a possibilidade real de combinar práticas lverdes e enxutas as tendências atuais para essa implementação e as melhorias potenciais em sustentabilidade que essa combinação pode proporcionar A intenção é contribuir para o estado da arte da manufatura leangreen fornecendo aos profissionais uma ferramenta útil para o desenvolvimento de estratégias eficazes ABUALFARAA et al 2020 Diante desse panorama é inegável que a adoção de práticas sustentáveis na produção é essencial para o avanço da Engenharia de Produção A busca pela 13 sustentabilidade não apenas atende a demandas ambientais globais mas também promove eficiência inovação e competitividade nas empresas destacandose como um caminho necessário e viável para o futuro da engenharia De forma geral esses artigos destacam a complexidade e a interconexão entre diversos fatores que influenciam a adoção e o sucesso das práticas sustentáveis na produção A influência das pressões dos envolvidos a disposição do cliente em pagar e a integração eficaz de abordagens verdes e enxutas emergem como elementoschave nesse cenário desafiador Assim concluise que a incorporação de práticas sustentáveis na produção não apenas responde às demandas globais de sustentabilidade mas também oferece benefícios tangíveis em termos de eficiência operacional redução de custos e qualidade aprimorada Essa abordagem não só atende às necessidades presentes mas também pavimenta o caminho para um futuro mais sustentável na Engenharia de Produção 5 METODOLOGIA Este projeto empregará como metodologia de pesquisa a busca textual em bancos de dados de alta relevância acadêmica como por exemplo Scielo PubMed Google Scholar ou qualquer outro que seja conveniente Nestas buscas iniciais com o objetivo de realizar um levantamento atualizado do que tem sido feito na literatura em relação a aplicação da Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção serão empregados os descritores de buscas definidos como SUSTENTABILIDADE e ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Após coleta o discente conduzirá sua pesquisa em nível empresarial visando validar ou não a hipótese levantada anteriormente através de um paralelo a ser realizado com os artigos acadêmicos coletados inicialmente Do ponto de vista prático o município onde será realizada a pesquisa de campo corresponde a princípio a cidade de Belo Horizonte cidade localizada no estado de Minas Gerais Esta cidade foi escolhida por corresponder a um dos 14 grandes centros econômicos e tecnológicos do país sendo uma cidade composta por várias empresas sobretudo as do campo da Engenharia de Produção Dado seu grande porte a pesquisa de campo poderá ser desenvolvida de maneira online ou presencialmente o que em nenhuma hipótese deve interferir no bom andamento do projeto a ser desenvolvido pelo discente Em termos de resultados obtidos o discente organizará todos os dados coletados relacionados à coleta de informações referentes a aplicação dos princípios de Sustentabilidade no cotidiano de empresas da cidade de Belo Horizonte trazendo o máximo de detalhes que julgar pertinente no desenvolvimento do relatório de atividades finais independentemente das restrições de pesquisas empregadas 4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO As atividades a serem desenvolvidas neste projeto encontramse apresentadas detalhadamente como disposto na Tabela 1 Tabela 1 Cronograma de atividades Atividades 1 trimestre 2 trimestre 3 trimestre 4 trimestre A X B X C X X X D X E X A Pesquisa bibliográfica Leitura e Organização B Discussão e Escrita baseada nos artigos coletados C Pesquisa de Campo D Escrita relacionada aos resultados obtidos E Escrita do Relatório Final 15 5 REFERÊNCIAS ABUALFARAA W et al Leangreen manufacturing practices and their link with sustainability A critical review Sustainability Switzerland 2020 v 12 n 3 p 1 21 ARAUJO M G Modelo de avaliação do ciclo de vida para a gestão de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos no Brasil 2013 p 217 CESCA I G CUSTO DE CICLO DE VIDA DE EQUIPAMENTOS INDUSTRIAIS COM PROGRAMAÇÃO DINÂMICA 2017 n Engenharia III p 3034 CRUZ V N FERNANDES J M REIS L P ANÁLISE DO PROCESSO DE SUBSTITUIÇÃO DE EQUIPAMENTOS POR MEIO DO MÉTODO CAUE EM UMA MINERADORA DE GRANDE PORTE 2015 p 219 DIWEKAR U et al A perspective on the role of uncertainty in sustainability science and engineering Resources Conservation Recycling2 2021 v 164 p 105140 GOUDA S K SARANGA H Pressure or premium what works best where Antecedents and outcomes of sustainable manufacturing practices International Journal of Production Research 2020 v 58 n 23 p 72017217 Disponível em httpsdoiorg0020754320201717010 HINZ R T P VALENTINA L V D FRANCO A C Sustentabilidade Ambiental das Organizações Através da Pordução mais Limpa ou pela Avaliação do Ciclo de Vida Estudos Tecnológicos2 2006 v 2 p 9198 MILLAR H H RUSSELL S N The adoption of sustainable manufacturing practices in the Caribbean Business Strategy and the Environment 2011 v 20 n 8 p 512526 16 NORDIN N ASHARI H RAJEMI M F A Case Study of Sustainable Manufacturing Practices Journal of Advanced Management Science 2014 v 2 n 1 p 1216 RODRIGUES R L MELHORIA DO DESEMPENHO AMBIENTAL ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA NA FABRICAÇÃO DE PORTA PALLETS Dissertação de Mestrado Programa de PósGraduação em Engenharia de Produção Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2016 p 199 ROSEN M A KISHAWY H A Sustainable manufacturing and design Concepts practices and needs Sustainability 2012 v 4 n 2 p 154174 RUGGERIO C A Sustainability and sustainable development A review of principles and definitions Science of the Total Environment 2021 v 786 p 147481 SANTANA E A M GERIBELLO R S AMARANTE M Dos S AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA DO PRODUTO Pesquisa e Ação 2018 v 4 n 2015 p 82100 SANTOS L J C TENÓRIO J A S Avaliação do ciclo de vida e custeio do ciclo de vida de evaporadores para usinas de açúcar Revista Escola de Minas 2010 v 63 n 1 p 179184 17
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1 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ALUNOS 20232 2 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 1 2 3 SUMÁRIO ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METOD OLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO 4 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 11 21 FICHA DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO INSTRUMENTO AVALIATIVO DO DOCENTE 12 22 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 14 PLÁGIO 16 3 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS APRESENTAÇÃO O roteiro abaixo possui a finalidade de contribuir para facilitar o desenvolvimento do trabalho a ser entregue na disciplina Metodologia Científica Aplicada ao curso Dessa maneira a seguir estão descritas dicas e informações para estimular o desenvolvi mento de cada item que deve conter no trabalho As orientações estão seguindo as normas de formatação contidas no Manual de Nor mas Técnicas e ABNT assim já podem ser utilizadas como exemplo Bons estudos 4 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 1 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO TÍTULO DO TRABALHO centralizado e em negrito Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1Acadêmico do curso de xxxxxx 2Titulação do orientador Docente Multivix xxxxxx Observação Não é necessário que o trabalho contenha capa e nem que seja encadernado O título do trabalho os componentes e a introdução devem estar na mesma página 1 INTRODUÇÃO A introdução deve apresentar o trabalho explicando o que é do que tratará o estudo contextualizando onde e como será realizado de forma concisa pois esses itens serão detalhadamente descritos em outros itens do projeto Quando necessário importante inserir as citações bibliográficas e de acordo com as Normas Técnicas da Instituição Embora a introdução seja a primeira seção do artigo recomendase que seja a última a ser redigida A quantidade de texto produzido na introdução será in formada pelo professor da disciplina 5 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA A Justificativa deverá apresentar informações que impulsionam o desenvolvi mento do trabalho Por quê deve com riqueza de detalhes e com embasamento em referências definir a importância de tratar e intervir sobre o assunto abordado na pesquisa apresentar caso haja possíveis limitações do trabalho Quanto a quantida de de páginas da justificativa do tema o professor da disciplina deverá informar 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Delimitar o que efetivamente será abordado o que será estudado quais os li mites que terá o desenvolvimento do estudo A delimitação é uma descrição objetiva do que se pretende estudar analisar interpretar ou verificar por meio de métodos científicos 13 PROBLEMA DA PESQUISA O problema da pesquisa deve estar claro e possível de ser estudado e deve ter embasamento com citações Toda pesquisa deve partir da formulação de uma ou mais perguntas qual pergunta pretende responder ao final do estudo O que inco moda O que pretende descobrir O problema de pesquisa deve ser em forma de uma ou mais perguntas que devem ser claras e objetivas sendo possíveis de serem respondidas e solucionáveis O professor irá informar a quantidade de páginas para o item problema da pesquisa 14 HIPÓTESE A hipótese a suposição é a resposta do problemaperguntas formuladas afir mativas ou negativas que provavelmente serão respondidas após os resultados do estudo 15 OBJETIVOS 151 Objetivo Geral O objetivo geral será a síntese do que pretende alcançar deverá ser criado so 6 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS mente um verbo que sintetize o que será descrito nos objetivos específicos Iniciar com verbo no infinitivo 152 Objetivos Específicos Os Objetivos específicos devem ser claros e precisos deverão ser apresentados com verbos no infinitivo que determinam ação Deverá ser apresentado cerca de 4 objetivos específicos que devem ser o desdobramento do objetivo geral Observação Use verbos que demonstrem de forma clara o que se deseja ao final do trabalho como listar comparar descrever analisar esclarecer de monstrar medir produzir localizar diagnosticar etc 2 REFERENCIAL TEÓRICO O Referencial Teórico também conhecido como Embasamento Teórico deve ser elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados apresentando os mais importantes conceitos justificativas e características sobre o assunto aborda do do ponto de vista da análise realizada por outros autores Em outras palavras referencial teórico é a descrição de conhecimentos relati vos à teoria sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho que serão transcritos em forma de citação direta ou indireta organizados no texto Esta parte do trabalho é elaborada com base em material já publicado por outros autores desen volvida uma pesquisa bibliográfica que inclui materiais com reconhecida confiabili dade como livros teses dissertações anais de eventos científicos revistas periódicas científicas online ou impressas entre outros No referencial teórico serão apresentadas as teorias modelos exemplos e tra balhos de autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido Para o referencial teórico o aluno deverá apresentar citações de no mínimo 10 obras podendo ser livros ou artigos científicos sendo 6 dessas no mínimo dos últimos 5 anos que possam dar embasamento ao tema escolhido Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto mínimo de 2 laudas por tópico podendo ser mais laudas caso o professor orientador veja necessidade conforme o estudo dis sertando sobre eles construído com citação direta eou indireta e contextualização Não deve utilizar subseções com pouco conteúdo 7 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS O texto deve ser coeso e coerente utilizando de linguagem científica e sem pre com as narrativas na 3ª pessoa ou no infinitivo apresentando o conhecimento adquirido dos autores estudados Os tópicos de assuntos do Referencial teórico deverão ser definidos com base nos objetivos e no problema proposto no estudo buscando assim dissertar sobre eles trazer citações direta eou indiretas de autores que são renomados no assunto em cada tópico Importante que construa um diálogo com as fontes escolhidas os autores e você trazendo os seus trechos de textos falas de posição e argumentação discorrendo o texto de forma significativa sobre os assuntos por meio de um texto dissertativo Um texto dissertativo traz como elemento essencial a argumentação Assim sendo ressaltase que tal argumentação precisa estar calcada em algo que lhe sustente ou seja em algo concreto real coerente com vistas a conferir a credi bilidade conseguido por meio das fontes seguras empregando as citações Da mes ma forma ocorre com o texto científico posto que as ideias defendidas e a posição tomada por parte do pesquisador precisam estar baseadas em fontes seguras Tal fato significa que o fruto obtido por meio dessa realização não pode ser algo oriundo de experiências aleatórias Para tanto o assunto abordado se mesclará às ideias de outras pessoas que já tenham retratado algo sobre ele que já tenham se tornado co nhecidas pela comunidade científica de forma geral Ao empregar a citação ou seja ao inserir um texto com as palavras de um determinado autor dessa forma demons trase que não são de propriedade dele que apenas serviram de sustentabilidade ao que estava dizendo uma forma de estar defendendo o estudo proposto Com a finalidade de reforçar o que está sendo abordado ressaltamos a afirma ção do autor Soares 2003 p 76 no qual este informa que é importante lembrar que é impossível um trabalho sério sem citações ou melhor é impossível partir do nada Porém cabe advertir que um trabalho científico não pode constituir mera cópia ou paráfrases Ele pressupõe uma reflexão própria Ao mencionar sobre à reflexão pró pria o autor chama a atenção pois tornase relevante ressaltar que as citações não substituem a redação do texto científico Assim de nada adianta o pesquisador estru turar o seu texto um mero aglomerado de citações assemelhandose a uma colcha de retalhos se nele não contiver seu posicionamento frente ao assunto discutido De acordo com Azevedo 1998 p120 os problemas mais comuns quanto à inserção das citações no texto é 8 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Escassez de citações atribuição atribuindo se ao autor pensamentos que são de outrem Excesso de citações o que faz do trabalho uma enorme colcha de retalhos Documentação inadequada por inexistência insuficiência ou incorreção das fontes empregadas Presença no texto de informações que poderiam ir para as notas o que permitiriam deixar a redação mais limpa Ausência de diálogo com as fontes usadas às vezes somente para validar dar crédito ao pensamento dos autores citados e no contexto abando nam o pensamento do autor sem discussão Inadequada transição entre texto do autor e o texto citado o que dificulta a identificação de quem está falando É muito importante no referencial teórico não utilizar subseções com pouco conteúdo Observação Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas referências aos autores externos e a formatação deve seguir o padrão estabele cido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT 3 METODOLOGIA No item Metodologia deve se descrever os métodos que serão seguidos na pesquisa para atingir os objetivos específicos A metodologia elaborada deverá ser minuciosa e extremamente detalhada Deverá ser apresentada e explicada com referencial teórico específico de me todologia científica diferentes aspectos como a natureza da pesquisa Básica ou Aplicada a abordagem do problema quantitativo qualitativo quanto aos objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pes quisa Explicativa devem ser descritos os procedimentos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante 9 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Descrever caso haja a população eou amostra informações sobre o universo a ser estudado descrever quem são os participantes da pesquisa Apresentar como será a coleta e análise de dados quais as técnicas que serão utili zadas para coletar dados questionários entrevistas observação experimento etc Observação Em caso de pesquisa com seres humanos verificar na Reso lução CNS 46612 e 51016 a necessidade de submissão e aprovação do CEPCo mitê de Ética em Pesquisa 4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Deve ser estruturado o cronograma de projeto que evidencia todas as tarefas a serem cumpridas dentro de um determinado projeto informando a data de início e fim Importante inserir todas as etapas previstas para a realização do estudo pro posto no trabalho da disciplina considerando os itens Etapas Atividade proposta Tempo de realização previsto O ideal é que seja estruturado em forma de um Quadro considerando o período de execução do projeto Modelo de cronograma 5 REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento biblio gráfico executado pelo aluno As referências do trabalho deverão ser listadas em or dem alfabética com espaçamento simples parágrafo alinhado à esquerda seguindo a norma da ABNT 10 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Formatação do Projeto da Disciplina de Metodologia Aplicada ao Curso Informações gerais 1 O título deverá ter até 10 palavras e não deverá ter ponto final será formatado com fonte 12 em negrito e caixa alta ou todas as letras maiúsculas e centralizado 2 Em seguida após um Enter será escrito o nome dos autores alunos separados por vírgula e na linha abaixo o nome do professor da disciplina com formatação igual ao texto Os nomes devem ser inseridos após o título separados por uma linha em branco alinhados à direita em letras maiúsculasminúsculas fonte ta manho 12 e espaço 15 entrelinhas 3 O trabalho deve conter entre 10 e 15 páginas referências não estão neste total em papel branco formato A4 21 cm x 297 cm 4 Margens devem ter esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm 5 Texto digitados na cor preta 6 Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12 para o texto 7 Não deverá ter cabeçalho e rodapé 8 A formatação dos parágrafos deverá ser com alinhamento justificado recuo na primeira linha de 125 padrão Word conforme as normas da ABNT 9 Todo o texto deve ser com espaçamento de 15 um e meio entrelinhas e espaça mento simples para algumas particularidades conforme as normas 10 Não deverá ser dado espaço extra entre os parágrafos 11 O Projeto deverá ser paginado inserindo o número da página no canto superior direito com fonte tamanho 10 12 As chamadas referências no decorrer do texto deverão ser feitas conforme ABNT indicadas no texto por um sistema de chamadas autordata 13 Demais itens estruturais e procedimentos de elaboração seguir Manual de Nor matização da IES e ABNT 11 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 2 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA A Avaliação é semestral no valor de 10 pontos As normas da disciplina devem ser rigorosamente seguidas 1 O trabalho deverá obrigatoriamente ser feito de forma individual 2 O trabalho deverá seguir as orientações do roteiro de desenvolvimento 3 Não serão aceitos atrasos na entrega das atividades NÃO SERÃO ACEITAS ENTRE GAS APÓS A DATA LIMITE 4 O professor no decorrer das aulas poderá eventualmente realizar ponderações ver bais ou escritas a respeito do que está sendo desenvolvido pelo discente Porém es tas ponderações não significam que o aluno esteja sendo avaliado positivamente uma vez que a avaliação final só ocorrerá no final do semestre letivo com a entrega do trabalho e de acordo com critérios de avaliações A AVALIAÇÃO FINAL ocorrerá de acordo com os itens da FICHA DE AVALIAÇÃO ao final do semestre letivo me diante a entrega do trabalho 5 A entrega do trabalho deverá ser feita em UMA cópia impressa e UMA cópia no for mato PDF no Portal Multivix na data estipulada no cronograma disponibilizado no Portal e apresentado pelo docente no decorrer no início da disciplina na apresenta ção do Plano de Ensino 6 Caso o aluno deixe de entregar uma das formas supracitadas será atribuído nota ZERO à atividade 7 Caso o arquivo do trabalho no formato PDF esteja em branco ou anexado de forma errada ou haja divergência será atribuído nota ZERO assim como caso o trabalho não seja entregue nas condições acima 8 Caso o aluno deixe de entregar no prazo correto será atribuído nota ZERO ao trabalho 9 Discussões sobre o trabalho ocorrerão SOMENTE em sala de aula nos dias da aula da referida disciplina 12 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 10 O arquivo enviado deve ser IGUAL ao entregue impresso Caso haja divergência será atribuído nota ZERO 11 Qualquer constatação de plágio no trabalho o aluno será sumariamente RE PROVADO 12 O trabalho final será avaliado conforme ficha de avaliação do trabalho apresen tado pelo professor em sala de aula 13 O trabalho deverá estar de acordo com o Manual de Normatização da IES con forme apresentado pelo professor em sala de aula Os trabalhos que não segui rem as normas não serão corrigidos e será atribuída nota ZERO 14 O trabalho deverá conter entre 10 no mínimo a 15 laudas no máximo 15 Somente serão aceitos trabalhos que tenham sido desenvolvidos e acompanha dos direta e continuamente pelo professor da disciplina no decorrer do período letivo em sala de aula 16 Frequência mínima de 75 setenta e cinco por cento nas aulas 17 A disciplina não possui PROVA FINAL 18 O trabalho deverá ser desenvolvido com tema voltado à área do curso 21 FICHA DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO INSTRUMENTO AVALIATIVO DO DOCENTE Metodologia científica aplicada ao curso de Professor a Nota Aluno Título do Trabalho 13 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Foi constatado plágio nesta obra Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno recebe rá automaticamente a nota 00 sendo des cartada a avaliação dos critérios seguintes CRITÉRIO 2 Em relação a produção e estrutura do trabalho ÍTENS AVALIADOS PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA Uso correto e adequado da língua portuguesa O texto está escrito com linguagem acadêmica na 3ª pessoa coeso e coerente sem erros de ortografia e concordância na norma culta O texto está na estrutura proposta para apresentação de um trabalho acadêmico com todos os elementos solicitados na orientação da disciplina para apresentação do trabalho Introdução Justificativa Delimitação do tema Problema de Pesquisa Hipótese Objetivos Geral e Específicos Metodologia Referencial Teórico Cronograma e Referências 05 10 CRITÉRIO 1 Verificação de Plágio As citações diretas eou indiretas estão com formatação adequada com as devidas referências aos autores conforme ABNT 05 Apresenta no mínimo 10 referências sendo 6 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo A formatação está adequada ao proposto na orientação da disciplina Apresenta objetivos claros exequíveis no período proposto no cronograma do trabalho Todos os itens do trabalho estão devidamente escritos fazendo a construção do dialágo entre as citações atendendo às orientações da disciplina contendo Introdução Justificativa Delimitação do tema Problema de Pesquisa Hipótese Objetivos Geral e Específicos Metodologia Referencial Teórico Cronograma e Referências Apresenta a Metodologia da Pesquisa devidamente escrita com os elementos propostos na orientação da disciplina e atende aos critérios científicos para realização do estudo O referencial teórico é coerente e adequado com o tema e o problema proposto está em linguagem adequada fazendo as devidas referências é atualizado e pertinente ao estudo 10 05 10 10 20 25 14 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS Comentários sobre a avaliação do trabalho O professor deve descrever as falhas en contradas no trabalho assim justificando a nota obtida 22 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA O aluno que discorde da nota da avaliação que lhe foi atribuída tem direito à revisão sendo que está solicitação deverá ser realizada através do Portal Multivix como reti ficação de nota A análise do recurso protocolado pelo aluno será realizada por uma comissão de ava liação designada pela Instituição mediante a avaliação dos critérios estabelecidos na Ficha de Avaliação podendo ou não ocorrer alteração da nota dada O requerimento deverá ser feito em até 10 dez dias úteis após a divulgação do resul tado e deve conter os fatos eou motivos que deram origem ao pedido O protocolo de solicitação de revisão de nota deve obedecer aos seguintes procedi mentos 15 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS a o aluno deve protocolar o recurso através do Portal Multivix Retificação de Nota devidamente fundamentado b o coordenador de curso recebe o processo via sistema o qual possui o prazo de 06 seis dias utéis para encaminhar o protocolo de solicitação de revisão a co missão designada e emitindo resposta através do Portal Multivix com parecer final do recurso O prazo total entre o protocolo de requerimento de solicitação de revisão e o pare cer final é de 10 dez dias úteis Cabe ao aluno acompanhar o processo solicitado no Portal Multivix após esse prazo para tomar ciência do parecer dado pela comissão de avaliação Obs Ressaltase que no recurso de revisão de nota referente a disciplina de Metodo logia Cientifica Aplicada ao Curso o discente não deverá refazer o trabalho avaliado O discente na realidade deverá através da ficha de avaliação recebida realizar de forma fundamentada os apontamentos do que ele discorda nos quesitos em que foi avaliado no trabalho que desenvolveu no decorrer da disciplina 16 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS 3 PLÁGIO Configurase plágio tudo aquilo que é copiado sem fazer a devida citação da fonte Mesmo que seja plágio parcial apenas parte do trabalho é considerado pela Insti tuição como improbidade na execução de trabalhos escolares trabalhos avaliativos TCC etc Além disso plágio ou improbidade na execução de trabalhos escolares está pre visto no Regimento Interno da Instituição na parte em que trata do regime disciplinar devendo o aluno ter a devida sanção disciplinar Solicitase assim que antes da entrega do trabalho ao professorinstituição o aluno revise todo o material para que sejam evitados transtornos problemas Compete ao professor verificar se houve plágio no trabalho entregue pelo aluno ape nas no momento da entrega final por parte do discente não cabendo portanto essa função ao docente nas análises intermediárias do trabalho Lembramos que todos os trabalhos da disciplina Metodologia Científica Aplicada se rão submetidos a análise e verificação de plágio através do programa Plágius Após a análise da versão final entregue pelo aluno caso seja verificado Plágio o aluno será automaticamente reprovado na disciplina não cabendo recurso Caso o aluno tenha dúvidas e não souber como fazer citação de fonte de pesquisa recomendase a consulta ao Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos da Instituição que se encontra disponível no Portal do Aluno eou consulte a Bibliotecá ria da Instituição São considerados métodos fraudulentos pela instituição em trabalhos avaliativos e em trabalhos de pesquisa eou de conclusão de cursomonografia devendo ser atri buída à nota zero ao aluno na atividade I cópias de internet II compras de trabalhos acadêmicos III cópias de parágrafos de livrosapostilas sem citação da fonte e IV cópias de trabalhos de colegas com penalidades para todos os envolvidos 17 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS No caso de o professor identificar as situações acima nos trabalhos avaliativos será atribuida nota zero ao aluno e em hipótese alguma irá aplicar um novo trabalho ou dar uma nova oportunidade ao aluno que fez uso de métodos fraudulentos O aluno que estiver envolvido em qualquer método fraudulento para obtenção de nota é advertido pela Coordenação de Curso Caso haja reincidência do fato será sus penso da instituição conforme prevê o Regimento 18 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PARA ALUNOS UNIVERSIDADE FEDERAL DE XXXXXXXXX Centro de XXXXXXXXX Departamento de XXXXXXXXXXX ALBERTO APLICAÇÕES DA SUSTENTABILIDADE NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Um Estudo TeóricoPrático Interdisciplinar Local Brasil mês2022 UNIVERSIDADE FEDERAL DE XXXXXXXXX Centro de XXXXXXXXX Departamento de XXXXXXXXXXX APLICAÇÕES DA SUSTENTABILIDADE NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Um Estudo TeóricoPrático Interdisciplinar ALBERTO local Brasil mês2022 1 Relatório de Estágio Supervisionado I como exigência parcial para obtenção da aprovação da mesma disciplina RESUMO O conceito de Sustentabilidade central na sociedade contemporânea é discutido pela sua complexidade evolução temporal e divergências Este projeto simplifica o conceito como a capacidade de atender às necessidades presentes sem comprometer as gerações futuras destacando seus pilares econômico ambiental e social Além de aplicarse em diversos contextos sociais a Sustentabilidade evidencia eficiência em relações empresariais e na Engenharia de Produção onde é crucial integrar princípios sustentáveis em máquinas processos fabricação e gerenciamento Profissionais da área buscam otimizar ciclos de vida implementar medidas sustentáveis e adotar práticas de gerenciamento sustentável para promover eficiência econômica e preservar o meio ambiente Diante da importância da Sustentabilidade e da demanda por medidas ambientalmente amigáveis este projeto propõe diretrizes para um levantamento bibliográfico sobre o tema na Engenharia de Produção visando proporcionar uma experiência universidade empresadiscente através de um estágio supervisionado na modalidade pesquisa de campo empresa Seu objetivo principal é construir um material acadêmico sistemático que sintetize avanços acadêmicos e empresariais proporcionando uma visão moderna do tema na prática a ser realizada em contexto empresarial literatura e produção acadêmica 2 SUMÁRIO após a última correção 1 INTRODUÇÃO06 2 OBJETIVOS07 3 REVISÃO DA LITERATURA07 4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS09 5 RESULTADOS E DISCUSSÃO09 6 CONCLUSÃO18 7 BIBLIOGRAFIA19 3 1 INTRODUÇÃO O conceito de Sustentabilidade tem cada vez mais ocupado o centro da sociedade contemporânea desde sua criação até os dias atuais Este conceito tem sido intensamente discutido dada a intrínseca complexidade que o termo Sustentabilidade carrega Para se ter uma ideia Ruggerio apresentou em seu trabalho de natureza crítica a evolução temporal deste conceito bem como suas respectivas divergências RUGGERIO 2021 Neste sentido este autor evidenciou a dificuldade presente no processo de desenvolvimento de um conceito único além de reforçar aspectos importantes relacionados ao respectivo conceito Para melhor entendimento neste projeto tais definições serão aqui tratadas de forma simplificada visando tornar tal conceito de Sustentabilidade simples e acessível Dessa forma o termo Sustentabilidade será aqui tratado como a capacidade de cumprir com as necessidades do presente sem comprometer as gerações futuras De forma ampla este conceito possui três grandes pilares econômico ambiental e social Este simples tripé permite sua aplicação nos mais variados aspectos da atual sociedade Figura 1 Figura 1 Tripé da Sustentabilidade 4 Além dos pilares mencionados anteriormente tal conceito pode ser eficientemente empregado nas relações empresariais políticas éticas e até mesmo no campo da engenharia sendo assim evidente grande versatilidade associada a este conceito RUGGERIO 2021 Em especial no campo da Engenharia de Produção o conceito de Sustentabilidade tem sido amplamente empregado em diversos projetos da área principalmente em nível de máquinas e processos fabricação e até mesmo no campo do gerenciamento e filosofia empresarial No ramo da Engenharia de Produção a Sustentabilidade tem se mostrado como algo essencial no panorama atual Os profissionais da área os engenheiros de Produção têm se deparado com a grande necessidade de integrar princípios sustentáveis de forma majoritária nas fases do ciclo de vida de máquinas e de seus processos correspondentes bem como no gerenciamento e na filosofia empresarial de empresas que conduzem trabalhos no campo da Engenharia de Produção Estas observações envolvem a busca contínua por métodos que monitorem e otimizem os ciclos de vidas dos produtos e máquinas relacionados a Engenharia de Produção bem como a busca por alternativas que implementem medidas sustentáveis no processo de fabricação e em suas etapas correlatas DIWEKAR et al 2021 Adicionalmente o gerenciamento sustentável de recursos e a minimização de resíduos se tornaram fundamentais no setor De forma geral a incorporação dessas práticas não apenas contribui para a preservação do meio ambiente mas também acaba por resultar em economias significativas a longo prazo A Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção é sem dúvidas fundamental pois não apenas responde às preocupações ambientais globais mas também promove a competitividade e a inovação nas empresas que adotam esses princípios DIWEKAR et al 2021 Dada a atual importância da Sustentabilidade bem como as crescentes exigências por medidas ambientalmente mais amigáveis é de fundamental importância o desenvolvimento e a publicação de materiais acadêmicos na literatura de maneira que estes permitam a adequada atualização de forma esquemática e 5 objetiva dos avanços observados no campo correspondente à Sustentabilidade aplicada no ramo da Engenharia de Produção Neste sentido se demonstrou interesse no desenvolvimento de um projeto que estabeleça diretrizes capazes de permitir o desenvolvimento de um levantamento bibliográfico atualizado sobre o tema da Sustentabilidade aplicada ao campo da Engenharia de Produção como também possa permitir ao discente o desenvolvimento de atividades no campo empresarial correspondente de forma a propiciar uma experiência discente do tipo UniversidadeEmpresaDiscente 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Como destacado anteriormente a aplicação da Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção tem se mostrado como sendo bastante ampla Neste projeto o presente trabalho encontra como limitação principal abordagens dirigidas as máquinas e processos aspectos relacionados a instrumentação sustentável bem como gerenciamento e filosofia empresarial sustentável do ramo da Engenharia de Produção 13 PROBLEMA DE PESQUISA Neste projeto a ideia é conduzir o discente a coleta de informações que exibam o panorama atual sobre a aplicação dos princípios da Sustentabilidade no cotidiano empresarial bem como em relação ao que tem sido lançado na literatura Assim apresentase como questionamentos guias a tais aspectos destacados as seguintes perguntas i Quais tem sido os avanços mais recentes observados na aplicação da Sustentabilidade empresarial em um contexto de Engenharia de Produção ii Tais aplicações tem se mostrado viáveis ou promissoras iii Quais são as tendências à curto médio e longo prazo 6 iv Tais aplicações tem apresentado conceitos relacionados a Sustentabilidade v Como tem se comportado o mercado empresarial deste ramo em termos de Sustentabilidade atualmente vi O que tem sido feito em relação a este tema na perspectiva instrumentalprocessos industriais dentro de um contexto de Engenharia de Produção vi O que tem sido feito em relação a este tema na perspectiva de gerenciamento ou filosofia empresarial sustentável dentro no mesmo campo de atuação 14 HIPÓTESE Partindo do pressuposto de que muito tem sido lançado na literatura a respeito da aplicação dos princípios da Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção demonstrouse interesse em investigar se a aplicação prática das medidas relacionadas aos princípios da Sustentabilidade tem acompanhado o mesmo ritmo de produção literária e acadêmica Equivalentemente neste projeto se demonstrou interesse em avaliar se a movimentação de sua aplicação prática no campo empresarial da Engenharia de Produção tem acompanhado a literatura correlata A hipótese inicial levantada aqui neste projeto é a de que o lançamento de aplicações práticas destes princípios no meio empresarial da Engenharia de Produção acompanha a literatura Assim a verificação de validade da hipótese destacada anteriormente será realizada a pós coleta das informações a nível literário e a nível prático através de pesquisa acadêmica e estágio supervisionado em uma empresa apropriada 7 15 OBJETIVOS 151 Objetivos Específicos Este trabalho tem como objetivo principal a construção de um material acadêmico atualizado e de natureza sistemática que sintetize e disponibilize de forma objetiva as novidades acadêmicas e empresariais relacionadas à aplicação dos princípios da Sustentabilidade empregados na Engenharia de Produção dentro de um contexto empresarial visando trazer o leitor interessado para uma leitura sobre o que há de mais moderno no assunto tanto do ponto de vista prático e literário quanto do ponto de vista de produção acadêmica 152 Objetivos Específicos Dado objetivo apresentado anteriormente os objetivos específicos definidos no sentido de desenvolver o referido projeto são i Levantamento bibliográfico atualizado com foco nos últimos 5 anos de publicação sobre o tema da Sustentabilidade aplicada ao campo da Engenharia de Produção ii Coleta de dados das atividades a serem realizadas na empresa de forma a correlacionar o que é observado no cotidiano com o que tem sido lançado na literatura iii Validação da hipótese deste trabalho ver sessão 14 iv Proposta de um conjunto de princípios sustentáveis que possam ser incrementados na rotina da empresa a ser escolhida após conhecimento das atividades da mesma 8 2 REFERENCIAL TEÓRICO 21 Avaliação de Ciclo de Vida de Produtos As crescentes exigências pelas implementações dos princípios da Sustentabilidade tem se mostrado como sendo essencial na integração de práticas Sustentáveis na Engenharia de Produção Uma das medidas que contribui fortemente para a implementação destes princípios no campo da produção é a avaliação do ciclo de vida ACV Neste sentido o estudo conduzido por Rodrigues 2016 tem como objetivo propor medidas para aprimorar o desempenho ambiental na fabricação de Porta Pallets por meio da Avaliação do Ciclo de Vida ACV seguindo as normas NBR ISO 14040 e 14044 Segundo os autores os resultados identificaram três pontos potenciais de impacto ambiental produção da bobina de aço transporte da bobina de aço e óleo vegetal refinado para lubrificação do aço Esses hotspots foram analisados de maneira sensível e em diferentes cenários visando verificar a eficiência na redução dos impactos potenciais observados As propostas para melhorar o desempenho ambiental incluíram a redução do consumo de bobinas de aço minimização da distância dos fornecedores e quantidade de fretes além da redução no consumo de óleo vegetal Este estudo não apenas fornece subsídios para pesquisas futuras mas também contribui para a formulação de propostas de melhorias no desempenho ambiental de produtos e processos em geral Ao seguir rigorosamente as diretrizes normativas e utilizar metodologias e softwares específicos o trabalho destaca a importância da ACV como ferramenta fundamental para identificar e abordar efetivamente os impactos ambientais ao longo do ciclo de vida de produtos como os Porta Pallets RODRIGUES 2016 Por outro lado o artigo de Hinz Valentina e Franco 2006 analisa criticamente a Produção mais Limpa PmaisL e a ACV como metodologias para o desenvolvimento sustentável destacandose que a ACV abrange todo o ciclo de produção desde a extração da matériaprima até a disposição do produto enquanto a PmaisL foca na redução de resíduos internos Para os autores a conscientização 9 empresarial sobre a aplicação dessas metodologias é fundamental para preservar o meio ambiente e reduzir custos operacionais HINZ VALENTINA FRANCO 2006 Santos e Tenório 2010 por sua vez aplicaram ACV e Custeio do Ciclo de Vida CCV na avaliação ambiental e financeira de tubos para evaporadores de usinas de açúcar A ACV mostrou que aços inoxidáveis são ambientalmente eficientes enquanto o CCV indicou que são investimentos mais atraentes A combinação dessas metodologias revela que produtos ambientalmente seguros podem ser opções de investimento viáveis SANTOS TENÓRIO 2010 O estudo de Santana et al 2018 destaca a importância da ACV na compreensão dos impactos ambientais ao longo do ciclo de vida dos produtos O uso dessa ferramenta possibilita a identificação de prioridades para redução de impactos ambientais sendo crucial para a implementação efetiva de práticas sustentáveis O estudo enfatiza também a necessidade de compreender todos os aspectos envolvidos na produção divulgar a importância da ACV e realizar análises de inventário para identificar e priorizar impactos ambientais em cada processo SANTANA GERIBELLO AMARANTE 2018 De forma geral estes estudos evidenciam que a ACV emerge como uma medida sustentável fundamental na Engenharia de Produção proporcionando uma visão abrangente dos impactos ambientais ao longo do ciclo de vida dos produtos A aplicação dessa metodologia conforme as diretrizes normativas permite a identificação de áreas críticas e propostas de melhorias contribuindo para o desenvolvimento sustentável e eficiência operacional nas organizações 22 Avaliação de Ciclo de Vida de Equipamentos A gestão sustentável de resíduos e a otimização do ciclo de vida dos equipamentos também se mostram igualmente importantes especialmente no campo da Engenharia de Produção Neste sentido o artigo de Araujo 2013 destaca a relevância da ACV na gestão de resíduos de equipamentos 10 eletroeletrônicos REEE no Brasil A recente promulgação da Política Nacional dos Resíduos Sólidos demanda a implementação de logística reversa e tratamento adequado para REEE com preferência por alternativas sustentáveis O modelo proposto na pesquisa aplicado à gestão de resíduos de computadores revelou que práticas de remanufatura e reciclagem reduzem significativamente os impactos ambientais evidenciando a eficácia da ACV na tomada de decisões sustentáveis ARAUJO 2013 O estudo de Cesca 2017 aborda o Custo do Ciclo de Vida CCV de equipamentos industriais contrapondo a prática comum de decisões baseadas apenas no custo inicial de aquisição O artigo destaca que a variação na vida econômica dos equipamentos está fortemente ligada ao valor de revenda e custos de manutenção Para o autor a utilização da programação dinâmica para calcular a vida econômica dos equipamentos é uma ferramenta eficaz para evitar despesas desnecessárias e desvalorização excessiva Essa abordagem ressalta a importância de considerar o CCV na decisão de aquisição de equipamentos industriais CESCA 2017 O estudo conduzido por Cruz et al 2015 concentrase na análise do processo de substituição de equipamentos em uma mineradora de grande porte A pesquisa utiliza o método CAUE Custo Anual Uniforme Equivalente e a ACV para determinar a vida econômica de carregadeiras de rodas A abordagem econômica fornece uma alternativa para otimizar a gestão de ativos evidenciando que a escolha do momento ideal para a substituição de um ativo pode resultar em redução global de custos e desperdícios CRUZ FERNANDES REIS 2015 Resumidamente os estudos apresentados anteriormente evidenciam a importância da ACV e do CCV na Engenharia de Produção A gestão sustentável de resíduos a consideração do ciclo de vida dos equipamentos e a otimização econômica são elementos fundamentais para o desenvolvimento sustentável e eficiência operacional Tais abordagens não apenas proporcionam benefícios ambientais mas também contribuem para a tomada de decisões econômicas mais informadas e estratégicas no campo da engenharia 11 23 Práticas Sustentáveis na Produção A integração da sustentabilidade na fabricação e design é essencial para atender não apenas aos objetivos tradicionais como função competitividade rentabilidade e produtividade mas também para garantir a responsabilidade ambiental O artigo de Rosen e Kishawy 2012 destaca a necessidade de ferramentas apropriadas como o design para o ambiente a avaliação do ciclo de vida e outras práticas ambientalmente conscientes que considerem todo o ciclo de vida de um processo ou produto Os autores enfatizam que a sustentabilidade e a responsabilidade ambiental devem ser considerações cada vez mais importantes no futuro da Produção influenciando as principais prioridades para avançar operações e tecnologias concluindo que mais pesquisa e colaboração são necessárias para aprimorar a compreensão e a aplicação da sustentabilidade na Produção ROSEN KISHAWY 2012 No contexto do Caribe o artigo de Millar e Russell 2011 aborda a crescente importância da sustentabilidade ambiental como uma dimensão crítica no desempenho empresarial para os fabricantes Os resultados de sua pesquisa revelam que a maioria dos fabricantes caribenhos tem pouco conhecimento sobre o conceito de fabricação sustentável e a adoção de práticas sustentáveis é limitada Diante dessas constatações o artigo sugere possíveis papéis para governos caribenhos associações de fabricantes e instituições educacionais na promoção de uma ênfase maior na fabricação sustentável na região MILLAR RUSSELL 2011 Por outro lado o estudo de Nordin Ashari e Rajemi 2014 destacaram que as práticas sustentáveis na fabricação buscam minimizar os impactos ambientais das operações enquanto otimizam a eficiência de produção das empresas Contrariamente à visão tradicional de que a implementação dessas práticas é um obstáculo à rentabilidade a pesquisa demonstra que são benéficas para as empresas O estudo de caso realizado em uma empresa na Malásia revelou que estratégias como a reatividade do produto práticas enxutas reestruturação da 12 cadeia de suprimentos e materiais e designs sustentáveis foram implementados Os benefícios identificados incluem entrega pontual reciclagem de fibra de carbono e uma tendência em direção a materiais ecologicamente corretos NORDIN ASHARI RAJEMI 2014 O estudo de Gouda e Saranga 2020 explora os antecedentes e consequências das práticas sustentáveis de fabricação em países emergentes e desenvolvidos incluindo Índia China e países da OCDE Utilizando dados do International Manufacturing Strategy Survey IMSS e a modelagem de equações estruturais de mínimos quadrados parciais PLSSEM os autores identificam que a disposição do cliente em pagar tem impacto significativo nas práticas sustentáveis em todos os contextos Além disso a pressão dos envolvidos influencia a adoção dessas práticas na OCDE e na Índia mas não na China O estudo destaca que empresas com altos níveis de práticas sustentáveis não apenas colhem benefícios em termos de sustentabilidade mas também obtêm redução de custos e melhoria na qualidade com essa relação mediada pelo desempenho sustentável GOUDA SARANGA 2020 O artigo de Abualfaraa et al 2020 concentrase na revisão crítica das práticas de manufatura leangreen e sua relação com a sustentabilidade Diante da crescente pressão para adotar práticas sustentáveis que equilibrem desempenho econômico ambiental e social a abordagem leangreen tem ganhado destaque Contudo os autores ressaltam a relativa novidade dessa prática e a ausência de uma definição de pesquisa clara e evidências substanciais de casos bemsucedidos A revisão literária busca identificar a possibilidade real de combinar práticas lverdes e enxutas as tendências atuais para essa implementação e as melhorias potenciais em sustentabilidade que essa combinação pode proporcionar A intenção é contribuir para o estado da arte da manufatura leangreen fornecendo aos profissionais uma ferramenta útil para o desenvolvimento de estratégias eficazes ABUALFARAA et al 2020 Diante desse panorama é inegável que a adoção de práticas sustentáveis na produção é essencial para o avanço da Engenharia de Produção A busca pela 13 sustentabilidade não apenas atende a demandas ambientais globais mas também promove eficiência inovação e competitividade nas empresas destacandose como um caminho necessário e viável para o futuro da engenharia De forma geral esses artigos destacam a complexidade e a interconexão entre diversos fatores que influenciam a adoção e o sucesso das práticas sustentáveis na produção A influência das pressões dos envolvidos a disposição do cliente em pagar e a integração eficaz de abordagens verdes e enxutas emergem como elementoschave nesse cenário desafiador Assim concluise que a incorporação de práticas sustentáveis na produção não apenas responde às demandas globais de sustentabilidade mas também oferece benefícios tangíveis em termos de eficiência operacional redução de custos e qualidade aprimorada Essa abordagem não só atende às necessidades presentes mas também pavimenta o caminho para um futuro mais sustentável na Engenharia de Produção 5 METODOLOGIA Este projeto empregará como metodologia de pesquisa a busca textual em bancos de dados de alta relevância acadêmica como por exemplo Scielo PubMed Google Scholar ou qualquer outro que seja conveniente Nestas buscas iniciais com o objetivo de realizar um levantamento atualizado do que tem sido feito na literatura em relação a aplicação da Sustentabilidade no campo da Engenharia de Produção serão empregados os descritores de buscas definidos como SUSTENTABILIDADE e ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Após coleta o discente conduzirá sua pesquisa em nível empresarial visando validar ou não a hipótese levantada anteriormente através de um paralelo a ser realizado com os artigos acadêmicos coletados inicialmente Do ponto de vista prático o município onde será realizada a pesquisa de campo corresponde a princípio a cidade de Belo Horizonte cidade localizada no estado de Minas Gerais Esta cidade foi escolhida por corresponder a um dos 14 grandes centros econômicos e tecnológicos do país sendo uma cidade composta por várias empresas sobretudo as do campo da Engenharia de Produção Dado seu grande porte a pesquisa de campo poderá ser desenvolvida de maneira online ou presencialmente o que em nenhuma hipótese deve interferir no bom andamento do projeto a ser desenvolvido pelo discente Em termos de resultados obtidos o discente organizará todos os dados coletados relacionados à coleta de informações referentes a aplicação dos princípios de Sustentabilidade no cotidiano de empresas da cidade de Belo Horizonte trazendo o máximo de detalhes que julgar pertinente no desenvolvimento do relatório de atividades finais independentemente das restrições de pesquisas empregadas 4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO As atividades a serem desenvolvidas neste projeto encontramse apresentadas detalhadamente como disposto na Tabela 1 Tabela 1 Cronograma de atividades Atividades 1 trimestre 2 trimestre 3 trimestre 4 trimestre A X B X C X X X D X E X A Pesquisa bibliográfica Leitura e Organização B Discussão e Escrita baseada nos artigos coletados C Pesquisa de Campo D Escrita relacionada aos resultados obtidos E Escrita do Relatório Final 15 5 REFERÊNCIAS ABUALFARAA W et al Leangreen manufacturing practices and their link with sustainability A critical review Sustainability Switzerland 2020 v 12 n 3 p 1 21 ARAUJO M G Modelo de avaliação do ciclo de vida para a gestão de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos no Brasil 2013 p 217 CESCA I G CUSTO DE CICLO DE VIDA DE EQUIPAMENTOS INDUSTRIAIS COM PROGRAMAÇÃO DINÂMICA 2017 n Engenharia III p 3034 CRUZ V N FERNANDES J M REIS L P ANÁLISE DO PROCESSO DE SUBSTITUIÇÃO DE EQUIPAMENTOS POR MEIO DO MÉTODO CAUE EM UMA MINERADORA DE GRANDE PORTE 2015 p 219 DIWEKAR U et al A perspective on the role of uncertainty in sustainability science and engineering Resources Conservation Recycling2 2021 v 164 p 105140 GOUDA S K SARANGA H Pressure or premium what works best where Antecedents and outcomes of sustainable manufacturing practices International Journal of Production Research 2020 v 58 n 23 p 72017217 Disponível em httpsdoiorg0020754320201717010 HINZ R T P VALENTINA L V D FRANCO A C Sustentabilidade Ambiental das Organizações Através da Pordução mais Limpa ou pela Avaliação do Ciclo de Vida Estudos Tecnológicos2 2006 v 2 p 9198 MILLAR H H RUSSELL S N The adoption of sustainable manufacturing practices in the Caribbean Business Strategy and the Environment 2011 v 20 n 8 p 512526 16 NORDIN N ASHARI H RAJEMI M F A Case Study of Sustainable Manufacturing Practices Journal of Advanced Management Science 2014 v 2 n 1 p 1216 RODRIGUES R L MELHORIA DO DESEMPENHO AMBIENTAL ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA NA FABRICAÇÃO DE PORTA PALLETS Dissertação de Mestrado Programa de PósGraduação em Engenharia de Produção Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2016 p 199 ROSEN M A KISHAWY H A Sustainable manufacturing and design Concepts practices and needs Sustainability 2012 v 4 n 2 p 154174 RUGGERIO C A Sustainability and sustainable development A review of principles and definitions Science of the Total Environment 2021 v 786 p 147481 SANTANA E A M GERIBELLO R S AMARANTE M Dos S AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA DO PRODUTO Pesquisa e Ação 2018 v 4 n 2015 p 82100 SANTOS L J C TENÓRIO J A S Avaliação do ciclo de vida e custeio do ciclo de vida de evaporadores para usinas de açúcar Revista Escola de Minas 2010 v 63 n 1 p 179184 17