Sustentabilidade

RENAN GONÇALVES DA SILVA ACE SUSTENTABILIDADE ACE SUSTENTABILIDADE ROTEIRO DA APA PARA O ALUNO ORIENTAÇÕES GERAIS 1 Todos os campos do Formulário Padrão deverão ser devidamente preenchidos 2 Esta é uma atividade individual Caso seja identificado plágio inclusive de colegas a atividade será zerada 3 Cópias de terceiros como livros e internet sem citar a fonte caracterizam se como plágio sendo o trabalho zerado 4 Ao realizar sua atividade renomeie o arquivo salve em seu computador anexe no campo indicado clique em responder e finalize a atividade 5 Procure argumentar de forma clara e objetiva de acordo com o conteúdo da disciplina Formatação exigida documento Word Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12 ATIVIDADE PRÁTICA 01 Conhecer e aplicar os principais conceitos de sustentabilidade Entender como é realizada uma avaliação de impactos ambientais Desenvolver a capacidade analítica Aprender a planejar ações de sustentabilidade Exemplo de objetivos 1 2 3 4 Na atualidade as empresas são submetidas diariamente a diversos processos que vão desde uma simples homologação para fornecer serviços e produtos ou uma auditoria complexa onde são analisados vários pontos de conformidades e inconformidades Normalmente a análise é realizada por eixos temáticos como água energia solo resíduos efluentes ar recursos humanos e econômicos Essas ações são de grande relevância uma vez que as empresas buscam padrões de sustentabilidade para se manter no mercado No contexto contemporâneo várias empresas possuem certificados de qualidade ambiental com padrões internacionais Destacase a ISO 14001 que trata sobre os sistemas de gestão ambiental Essas certificações são importantes para que as empresas consigam exportar seus produtos para um grupo seleto de consumidores ao nível global que exigem como prérequisitos a preservação do meio ambiente para aceitar seus produtos e serviços Além disso as análises de sustentabilidade possuem cunho legal uma vez que as empresas devem manter o padrão de qualidade ambiental exigido para obter e manter a sua licença de operação Com a aplicação deste protocolo o aluno conseguirá observar de forma prática os principais desafios em realizar uma análise de impacto ambiental que muitas vezes são utilizadas na prática profissional Além disso poderá desenvolver mecanismos de forma real com a finalidade de promover impactos ambientais positivos junto à comunidade AMBIENTE DA PRÁTICA 01 Caro aluno a este trabalho possui caráter de extensão universitária sendo assim você deverá desenvolver um trabalho junto à comunidade externa Para isso você deverá adotar uma instituiçãolocal escola comércio indústrias clínicas obras praças cemitérios etc e aplicar o protocolo de sustentabilidade Com o protocolo aplicado você saberá o grau de sustentabilidade que a instituiçãolocal possui A partir da análise do resultado do protocolo você deverá produzir um relatório informando a instituição como ela poderá adotar práticas sustentáveis e aumentar sua sustentabilidade EMBASAMENTO TEÓRICO Uma das questões de grande relevância no contexto contemporâneo é a busca pelo equilíbrio entre o desenvolvimento socioeconômico e a conservação do ambiente natural para garantir qualidade de vida às sociedades humanas e condições de vida na Terra BOING TREVIZAN MORALES 2021 Estes preceitos estão ligados a ideia do desenvolvimento sustentável que é aquele onde é permitido a utilização dos recursos naturais pela geração presente sem comprometer a capacidade de suporte das futuras gerações CMED 1988 p 46 apud IPIRANGA GODOY BRUNSTEIN 2011 Segundo Philippi Roméro Bruna 2004 a sustentabilidade configurase em uma condição de equilíbrio nas relações entre uma determinada sociedade e o meio ambiente em que ela vive e se organiza de modo que as demandas e ofertas recíprocas atendam às necessidades dos ecossistemas naturais e sociais sem prejuízo das futuras gerações dos sistemas vivos e dos ecossistemas do planeta Vale ressaltar à medida que se trabalha em uma comunidade para identificar o grau de sustentabilidade que o sistema apresenta é necessário considerar as particularidades locais cujos padrões de produção consumo e de bemestar sejam definidos a partir de sua cultura de seu desenvolvimento histórico bem como das características de seu ambiente natural especialmente quando seu modo de vida está diretamente ligado à dinâmica da natureza BOING TREVIZAN MORALES 2021 Assim para que se alcance a sustentabilidade dos recursos naturais é necessário que sejam implementados mecanismos para atingir este objetivo Neste sentido uma das ferramentas mais utilizadas para fazer uma avaliação global da sustentabilidade dos empreendimentos é a realização de uma avaliação de impactos ambientais De acordo com Cunha e Guerra 2009 uma avaliação de impactos ambientais é formada por um conjunto de procedimentos capaz de assegurar desde o planejamento das atividades um exame sistemático dos impactos ambientais de uma ação proposta projeto programa plano ou política e de suas alternativas onde os resultados são apresentados de forma adequada ao público e aos tomadores de decisão e por eles devidamente considerados EMBASAMENTO TEÓRICO Na atualidade existem várias metodologias capazes de possibilitar a avaliação de um impacto ambiental Segundo Cunha e Guerra 2009 as linhas metodológicas de uma avaliação são mecanismos estruturados para comparar organizar e analisar informações sobre impactos ambientais de uma proposta considerando os meios de apresentação escrita e visual dessas informações Um dos métodos mais utilizados para realizar uma avaliação de impactos ambientais é a metodologia conhecida como checklist que foi a metodologia que apoiou a criação do protocolo de avaliação de sustentabilidade desta atividade Este método consiste na identificação e enumeração dos impactos a partir da diagnose ambiental realizada por especialistas dos meios físicos bióticos e socioeconômicos onde os especialistas deverão relacionar os impactos ambientais decorrentes das ações desenvolvidas sobre os sistemas categorizandoos entre positivo e negativo CUNHA E GUERRA 2009 A partir dessa análise é verificado o grau de impacto ambiental que o empreendimento poderá gerar no sistema e será possível apoiar a melhor tomada de decisão a respeito do projeto Obviamente esta metodologia apresenta falhas principalmente por ser uma ferramenta subjetiva e deverá ser consorciada com outras metodologias para o desenvolvimento de uma avaliação de impactos ambientais mais assertiva RECURSOS UTILIZADOS MATERIAIS DE CONSUMO DESCRIÇÃO OBSERVAÇÃO Prancheta Material a ser fornecido pelo aluno Caneta Material a ser fornecido pelo aluno Papel Material a ser fornecido pelo aluno ATENÇÃO SAÚDE E SEGURANÇA Use calças longas e protetor solar Use sapatos fechados preferencialmente o uso de tênisbota Caro a aluno alguns cuidados são necessários para garantir sua saúde e segurança visitando este local Provavelmente a maioria dessas recomendações você já aprendeu ou aprenderá em outras disciplinas mas não nos custa relembrar O QUE FAZER NESSA PRÁTICA O aluno deverá adotar uma instituiçãolocal escola comércio indústrias clínicas obras praças cemitérios etc e aplicar o protocolo de sustentabilidade Com o protocolo aplicado o aluno saberá o grau de sustentabilidade que a instituiçãolocal possui A partir da análise do resultado do protocolo o aluno deverá produzir um relatório informando a instituição como ela poderá adotar práticas sustentáveis e aumentar sua sustentabilidade INSTRUÇÕES PARA PREENCHER O PROTOCOLO O protocolo de sustentabilidade é uma ferramenta que visa verificar em campo o grau de sustentabilidade que um empreendimento se encontra No mundo corporativo esse tipo de metodologia é utilizado para a contratação de fornecedores e prestadores de serviço Para o desenvolvimento deste trabalho você deverá levar o protocolo impresso em campo e analisar os eixos água energia solo resíduos efluentes ar recursos humanos e econômicos Assim devese marcar NOTA QUANDO MARCAR 1 Para aspectos insustentáveis quando não existem ações de preservação ambiental 2 Para aspecto regular que faz algo mas precisa ser melhorado 3 Para um aspecto sustentável as ações são realizadas para a preservação do meio ambiente NA quando não se aplica OBS quando marcar não se aplica considera o valor de 3 pontos OBS NÃO SERÁ NECESSÁRIO ENVIAR O PROTOCOLO PREENCHIDO ENVIE SOMENTE O RELATÓRIO PROTOCOLO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL PROTOCOLO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL ASPECTOS AMBIENTAIS 1 2 3 NA 3 ÁGUA Controle de uso da água Sistema de aproveitamento de águas cinzas Sistema de aproveitamento de águas de chuva Sistema de fechamento automático da água Promove a poluição das águas rios subterrânea ENERGIA Controle da utilização de energia Iluminação natural Geração de energia alternativa eólica solar biomassa etc PROTOCOLO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL ASPECTOS AMBIENTAIS 1 2 3 NA 3 SOLO Impermeabilização do solo Solo descoberto Erosão Contaminação do solo RESÍDUOS Controle de geração de resíduos Separação de resíduos Reutilização de resíduos Armazenamento de resíduos Destinação final de resíduos PROTOCOLO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL PROTOCOLO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL ASPECTOS AMBIENTAIS 1 2 3 NA 3 EFLUENTES Controle de geração de efluentes Aproveitamento de efluentes Destinação final dos efluentes AR Controle da qualidade do ar Plantio de árvores Recursos humanos e econômicos Cursos de educação ambiental para os funcionários Geração de emprego Lucratividade 26 a 39 Insustentável precisa rever urgentemente seus processos produtivos 40 a 65 Intermediário ainda tem um longo caminho a ser percorrido 65 77 Sustentável com ressalvas para melhorar 77 Atingiu a sustentabilidade em sua plenitude PONTUAÇÃO PROTOCOLO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL RELATÓRIO Caro Aluno a Você deverá entregar o Relatório tipo Apresentação Simples Word Para isso faça o download do template disponibilizado junto a este roteiro e siga as instruções contidas no mesmo MATERIAIS COMPLEMENTARES O que é sustentabilidade Link httpswwwyoutubecomwatchvUjU0RlTzP4Y Avaliação de impactos ambientais Link httpswwwyoutubecomwatchvw5bZ5iKSxV8 Avaliação rápida de rios e nascentes como instrumento de análise ambiental urbana e rural Link httpssustenerecoindexphpricaarticleviewSPC2179 6858201700400081147 ATIVIDADE PRÁTICA 02 Conhecer e aplicar os principais conceitos de educação ambiental com vistas a gestão de resíduos sólidos Entender como é realizada uma ação de educação ambiental Desenvolver a capacidade analítica e de planejamento Aprender a planejar ações de sustentabilidade Exemplo de objetivos 1 2 3 4 A educação ambiental sem dúvidas é um dos pilares fundamentais para garantir a sustentabilidade dos recursos naturais É por meio dela que os cidadãos são formados afim de proporcionar mudanças de atitudes que impactam o ambiente social onde este individuo está inserido É por meio das ações de educação ambiental que ocorre a sensibilização do indivíduo para que este se reconheça como parte do meio e que resulte em uma postura sustentável Neste sentido com vistas para a promoção da sustentabilidade a gestão adequada dos resíduos sólidos no Brasil tem se tornado um grande desafio para toda a sociedade contemporânea A partir da lei 12305 de 2010 houve a criação de uma pressão sobre os agentes públicos e privados para que se adote mecanismos de gestão de resíduos de forma adequada Assim a educação ambiental deve ser utilizada para apoiar a gestão dos resíduos Muitas vezes o profissional que possui o ensino superior é incumbido nas organizações para realizar ações de educação ambiental para promover o manejo sustentável dos resíduos nas empresas ou organizações públicas Assim o objetivo deste trabalho é que o aluno realize uma ação de educação ambiental na comunidade ou local onde ele aplicou o protocolo de sustentabilidade AMBIENTE DA PRÁTICA 02 Caro aluno a este trabalho possui caráter de extensão universitária sendo assim você deverá desenvolver um trabalho junto à comunidade externa O trabalho deverá ser executado na instituiçãolocal que você aplicou o protocolo escola comércio indústrias clínicas obras praças cemitérios etc EMBASAMENTO TEÓRICO Uma das maiores dificuldades que existe na atualidade é sem dúvidas promover a sensibilização ambiental Uma das grandes dificuldades é convencer o ser humano a mudar suas posturas e atitudes com relação ao meio ambiente Até os dias de hoje é perceptível atitudes irresponsáveis e extrativistas que carecem de atuações em conjunto para mudar essa realidade Essas atitudes se relevam de diversas formas desde o cidadão comum que lança seus resíduos em terrenos baldios e em vias públicas como para aquelas empresas ou grandes latifundiários que lançam seus dejetos em corpos hídricos causam contaminação do solo desmatamento emissão de poluentes entre vários exemplos que poderiam ser citados A legislação ambiental brasileira possui as medidas punitivas para quem degrada o meio ambiente conforme foi observado no tópico anterior No entanto o processo de educação ambiental tornase uma das maiores ferramentas no combate à degradação do meio ambiente e na busca pela sustentabilidade Regulamentada pela Lei 97951999 a Política Nacional de Educação Ambiental PNEA entende que a educação ambiental são os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais conhecimentos habilidades atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente bem de uso comum do povo essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade BRASIL 1999 Assim o PNEA reafirma o compromisso de missão da sociedade brasileira que é o de promover a preservação dos recursos naturais Para isso o Art 2 da referida legislação determina que a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional devendo estar presente de forma articulada em todos os níveis e modalidades do processo educativo em caráter formal e nãoformal BRASIL 1999 Sendo assim em todos os níveis de educação desde o primário ao pósdoutorado é necessário trabalhar a educação ambiental Além disso a educação ambiental deve estar presente não somente no ambiente escolar ela deverá perpassar os muros das escolas e chegar onde a população em geral está EMBASAMENTO TEÓRICO Desta forma a Educação ambiental deverá atuar também nas empresas indústrias igrejas comércios prestadores de serviços nos setores públicos entre outros Neste sentido a Educação Ambiental configurase em um processo de formação dinâmico permanente e participativo onde os indivíduos envolvidos passam a ser agentes da transformação na busca incansável de alternativas para promover a redução dos impactos ambientais e para o controle social dos recursos naturais MARCATTO 2002 Desta maneira por meio da educação ambiental o cidadão consegue enxergar seus direitos deveres e reconhecer que suas ações influenciam todo o sistema Desta forma o cidadão identifica que o homem e meio ambiente não se separam existe sim um valor intrínseco onde o ser humano é apenas um dos filamentos da teia da vida MANEIA CARMO KROHLING 2014 Assim por meio desta perspectiva ocorre a mudança dos comportamentos sociais e culturais dos cidadãos Como as empresas os grandes latifúndios e o poder público são formados por pessoas a tendência é que com a inclusão das ações de educação ambiental o comportamento destes entes também acaba sendo transformado Assim vislumbrase que tanto a pessoa física como a pessoa jurídica assumam a postura de agentes da transformação no cumprimento de sua missão que é promover a preservação do meio ambiente para esta e para as futuras gerações RECURSOS UTILIZADOS MATERIAIS DE CONSUMO DESCRIÇÃO OBSERVAÇÃO Computador Material a ser fornecido pelo aluno Impressora Material a ser fornecido pelo aluno Papel Material a ser fornecido pelo aluno O QUE FAZER NESSA PRÁTICA Com o protocolo já aplicado você deverá analisar o eixo que trata sobre a questão dos resíduos sólidos Verifique os pontos de falhas que o local que você adotou possui A partir dessa análise crie um folder educativo que deverá conter orientações de como poderá ser a gestão adequada dos resíduos No folder você poderá mencionar o que ocorre quando existe o descarte inadequado dos resíduos no local como contaminação da água do solo entupimento de bueiros entre outros Faça orientação de como deve ocorrer o descarte adequado dos resíduos Você pode instruir como deve ser a coleta seletiva no local Entre outras informações que você achar relevante de acordo com a realidade da comunidade que você adotou Use a imaginação e crie O folder poderá ser criado no próprio Word ou Power Point conforme suas melhores habilidades com os programas Ao final você deverá apresentar um relatório anexando o folder que criou insira também fotos entregando o material na comunidade escolhida Faça essa atividade de forma bem alegre e descontraída para ganhar a simpatia do seu público para que ele adote as suas orientações técnicas RELATÓRIO Caro Aluno a Você deverá entregar o Relatório tipo Apresentação Simples Word Para isso faça o download do template disponibilizado junto a este roteiro e siga as instruções contidas no mesmo MATERIAIS COMPLEMENTARES O gênero textual folder a serviço da educação ambiental Link httpsperiodicosufsmbrregetarticledownload13794pdf69324 Construção de folder de conscientização como parâmetro avaliativo de aulas de campo Estudo de caso com alunos do 2 ano do ensino médio Link httpswwwfalaprofessor2015agborgbrresourcesanais514416 47846ARQUIVOArtigoENPEGRoberthadefinitivopdf Educação ambiental tem que ser revolucionária Link httpswwwyoutubecomwatchv9k2UmB4YWM NOME DO DISCENTE ACE SUSTENTABILIDADE ACE SUSTENTABILIDADE RELATÓRIO PRÁTICA 2 FOLDER EDUCATIVO Neste espaço você deve apresentar anexar o folder que criou FOTOS DA AVALIAÇÃO Neste espaço você deve inserir fotos entregando o material na comunidade escolhida No text detected NOME DO DISCENTE RELATÓRIO PRÁTICA 1 ACE SUSTENTABILIDADE Nome RELATÓRIO Instituição Curso Período Local da aplicação Cemitério de Nova Iguaçu Endereço R Athaide Pimenta de Morais sn 528 Centro Nova Iguaçu RJ 26210190 Data da aplicação do protocolo 08112024 Pontuação 60 Neste espaço você deve apresentar medidas para que o empreendimento melhore o grau de sustentabilidade AÇÕES DE SUSTENTABILIDAD Os cemitérios são instituições fundamentais para a comunidade atuando como locais de sepultamento e desempenhando um papel significativo na preservação da memória coletiva tem sempre a localização próxima a áreas urbanas onde há grande fluxo de pessoas e proximidade com instituições de ensino áreas de lazer e comércio eles apresentam uma relação estreita com o cotidiano da cidade Por estas características necessita sempre ser sustentável e adotar medidas para isso Diante da crescente conscientização sobre a sustentabilidade é necessário que os cemitérios incorporem medidas que reduzam o impacto ambiental promovendo o uso responsável dos recursos naturais e a gestão adequada dos resíduos avaliando e implementando práticas sustentáveis nesses locais contribui não só para a conservação do meio ambiente mas também para a promoção de um ambiente saudável para todos que frequentam Para avaliar o nível de sustentabilidade do cemitério adotaremos um protocolo estruturado que envolve a análise de diversos aspectos ambientais críticos nele serão desenvolvidos os cinco eixos principais água solo resíduos efluentes e energia Em cada um desses eixos utilizaremos métodos específicos de coleta e análise de dados visando identificar oportunidades de melhoria e recomendar práticas sustentáveis 1 Água Objetivo Avaliar o uso e a gestão da água no cemitério incluindo o potencial de reutilização e conservação desse recurso Métodos Medição de Consumo de Água Coletando dados sobre o consumo de água mensal através das contas de fornecimento e registros de consumo Verificação de Fontes de Captação Identificando se há sistemas de captação de água da chuva e analisaremos a viabilidade de sua implementação ou expansão que incluirá uma análise do espaço disponível para instalação de cisternas ou outros sistemas de coleta Análise de Uso da Água Observando as áreas e atividades que consomem mais água como limpeza de áreas externas e regar as plantas para avaliar possibilidades de economia e reutilização 2 Solo Objetivo Avaliar as condições do solo identificando problemas de erosão e contaminação e verificar a existência de práticas de conservação Métodos Coleta de Amostras de Solo Realizando a coleta de amostras de solo em diferentes áreas do cemitério para análise de composição química com especial atenção para a presença de contaminantes como metais pesados Inspeção Visual Identificando sinais de erosão compactação ou outras formas de degradação do solo que possam estar relacionadas ao tráfego de pessoas e veículos ou à exposição a fatores ambientais Verificação de Práticas de Conservação Analisando a existência de práticas de manutenção e conservação do solo como coberturas vegetais e a implantação de medidas para evitar a degradação como a plantação de espécies que auxiliem na retenção do solo 3 Resíduos Objetivo Avaliar o gerenciamento de resíduos sólidos incluindo a coleta o tratamento e a destinação final Métodos Análise de Tipos e Quantidades de Resíduos Realizar um levantamento dos tipos de resíduos gerados orgânicos inorgânicos perigosos e suas quantidades observando os pontos de geração e coleta no cemitério Avaliação das Práticas de Coleta e Destinação Investigando as práticas de coleta incluindo a existência ou falta de coleta seletiva e de recipientes adequados para segregação de resíduos Identificação de Oportunidades para Reciclagem e Compostagem Analisar a viabilidade de implementação de programas de reciclagem e compostagem promovendo a destinação sustentável dos resíduos orgânicos e recicláveis 4 Efluentes Objetivo Avaliar o tratamento e o manejo de efluentes líquidos e identificar possíveis impactos na qualidade da água e do solo ao redor do cemitério Métodos Identificação das Fontes de Efluentes Mapeando as fontes de efluentes como águas residuais de limpeza e eventuais lixiviados dos materiais enterrados além de produtos químicos utilizados Monitoramento da Qualidade dos Efluentes Realizaremos coletas de efluentes em pontos estratégicos para análise de poluentes como metais pesados e compostos orgânicos com foco em parâmetros como pH DBO Demanda Bioquímica de Oxigênio e DQO Demanda Química de Oxigênio Avaliação do Sistema de Tratamento de Efluentes Verificar a existência e a eficiência dos sistemas de tratamento de efluentes Caso não haja recomendaremos alternativas viáveis como tanques de retenção ou contratação de serviços de tratamento terceirizado 5 Energia Objetivo Avaliar o consumo de energia do cemitério e identificar oportunidades para a utilização de fontes renováveis Métodos Medição do Consumo Energético Faremos uma análise detalhada das contas de energia elétrica com foco no consumo mensal e nos principais pontos de uso como iluminação noturna e funcionamento de sistemas de vigilância Verificação de Sistemas de Iluminação Inspecionar o tipo de iluminação utilizado observando a eficiência energética das lâmpadas como LED e a possibilidade de instalação de sensores de presença em áreas de baixa circulação Análise da Viabilidade para Fontes de Energia Renovável Estudar a possibilidade de implementar fontes de energia renovável como painéis solares para a iluminação do cemitério especialmente em áreas externas 6 Recursos Humanos e Educação Ambiental Objetivo Identificar o nível de conscientização sobre práticas sustentáveis entre os funcionários e a comunidade e promover uma cultura de sustentabilidade Métodos Entrevistas com Funcionários e Administração Fazer entrevistas para entender o nível de conhecimento e envolvimento dos funcionários em práticas sustentáveis identificando barreiras e potenciais incentivos Programas de Educação Ambiental Complementando o item anterior podese promover ações educativas como palestras e oficinas voltadas para a conscientização dos funcionários e da comunidade sobre a importância da sustentabilidade e o papel do cemitério no contexto ambiental Monitoramento de Impacto Avaliaremos o impacto das atividades de educação ambiental através de indicadores como participação em treinamentos e adesão a práticas sustentáveis Conclusão Através da aplicação de um protocolo detalhado de sustentabilidade no cemitério foi possível identificar áreas que necessitam de melhorias e propor intervenções concretas em diversos aspectos ambientais como gestão de água solo resíduos efluentes energia e educação ambiental A análise revelou pontos críticos incluindo a falta de sistemas para captação de água da chuva ausência de práticas de coleta seletiva e carência de conscientização ambiental entre os funcionários e a comunidade local Adotar essas medidas não só beneficiará o meio ambiente mas também incentivará uma cultura de responsabilidade ambiental entre todos os envolvidos pois vistoque o cemitério da Paz carece de uma melhor infraestrutura para quem está usufruindo do espaço assim como para manter o local em manutenção já que não tem um tempo de vida definido Por fim concluise que transformar o cemitério em um espaço ambientalmente responsável depende da adesão a práticas sustentáveis e do comprometimento da gestão e da comunidade em implementar mudanças que assegurem o equilíbrio ecológico e a saúde do entorno Neste espaço você poderá anexar algumas fotos de sua avaliação para a composição do relatório FOTOS DA AVALIAÇÃo UniFatecie UniFatecie ACE SUSTENTABILIDADE RELATÓ RIO PRÁTICA 2 NOME DO DISCENTE Neste espaço você deve apresentar anexar o folder que criou FOLDER EDUCATIVO NOME DO DISCENTE Neste espaço você deve inserir fotos entregando o material na comunidade escolhida Dia da entrega dos folders Palestra realizada sobre sustentabilidade FOTOS DA AVALIAÇÃO