Fazer Projeto com Artigo

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA DISCIPLINA DE GENÉTICA Cada grupo deverá elaborar um projeto de pesquisa na área de Genética preferencialmente relacionado aos temas abordados durante as aulas O projeto deve ser apresentado em formato escrito com mínimo de 7 e máximo de 10 páginas e conter obrigatoriamente as seguintes seções 1 Título Claro conciso e diretamente relacionado ao tema proposto 2 Introdução e Justificativa Apresentar o tema contextualizando sua importância científica e social Explicar a relevância da pesquisa 3 Objetivos Descrever o objetivo geral e os objetivos específicos 4 Hipótese Formular a hipótese principal que será testada ou investigada 5 Material e Métodos Detalhar a metodologia que será empregada população ou amostra técnicas laboratoriais equipamentos variáveis e análise dos dados 6 Resultados Esperados Indicar quais resultados se espera obter e de que modo eles poderão contribuir para o avanço do conhecimento científico 7 Cronograma das Atividades Apresentar a sequência e o período previsto para a realização das etapas do projeto planejamento coleta análise redação e apresentação 8 Referências Bibliográficas Listar as fontes utilizadas seguindo as normas da ABNT ou outro padrão adotado na disciplina Após a entrega do trabalho escrito cada grupo deverá apresentar o projeto em sala de aula Durante a apresentação todos os integrantes serão avaliados individualmente considerando sua participação clareza na exposição e domínio do conteúdo Critérios de Avaliação A nota final será atribuída com base nos seguintes critérios Critériovalores Descrição Clareza e organização 1 O texto deve ser estruturado com linguagem científica adequada e fácil compreensão Objetividade 1 As ideias devem ser apresentadas de forma direta Relevância científica e social 1 O tema deve ser atual significativo e relacionado aos conteúdos da disciplina Originalidade 2 O projeto deve demonstrar criatividade na escolha do tema abordagem ou metodologia proposta Domínio do conteúdo 5 Avaliação individual do conhecimento demonstrado sobre o tema durante a apresentação oral