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Informática ·
Linguagens de Programação
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ORIENTAÇÕES E CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA Curso Técnico em Informática para Internet Ano Letivo 2025 PeríodoAno 12025 Disciplina Análise de Sistemas Pontuação 20 pontos Período de estudo de 3103 a 0604 Professora Alisson Magalhães Castro OBJETIVOS Construir um modelo ideal para a solução de um problema real ORIENTAÇÕES Olá Cursista A partir dos conhecimentos adquiridos com base em um cenário do mundo real visualize a necessidade de gestão das informações de uma escola que você conheça ou tenha acesso Converse com uma pessoa desta escola sobre o trâmite das informações e faça um levantamento de requisitos para o desenvolvimento de um sistema escolar a partir de um questionário que deverá 1 Explanar ao cliente escola sobre o propósito do questionário para o desenvolvimento de um sistema escolar 2 Apresentar o sistema escolar que deverá fazer o controle de notas e frequências dos alunos 3 Descrever as operações necessárias para manter o controle de notas e frequências no sistema escolar 4 Apresentar as dificuldades do cliente escola 5 Definir os requisitos funcionais e não funcionais do sistema escolar 6 Definir a lógica de requisitos de acordo com a necessidade do cliente escola 7 Definir as regras de negócio do sistema por exemplo aluno com média abaixo de 60 emitir mensagem de REPROVADO 8 Descrever as possíveis soluções que você visualiza tendo como base os conceitos estudados na aula 9 Descrever os requisitos de informações que a escola precisa para controlar as notas e frequências 10 Descrever a partir da análise das necessidades do cliente escola a sua sugestão sobre melhorias para os requisitos do sistema 2 Uma página para a capa e uma página para o texto 3 Na capa do trabalho deverá constar o nome da instituição nome do cursista a turma o município data mêsano e título do trabalho atividade prática 4 A fonte do texto deverá ser Times New Roman tamanho 12 em todo o texto 5 O formato da página é A4 com orientação retrato e tamanho de margens Superior 30 cm Inferior 25 cm Esquerda 20 cm Direita 20 cm 6 O corpo do texto deverá estar justificado e o espaçamento entre linhas deverá ser 15 7 Salve o arquivo em formato PDF 8 Insira o arquivo na sala da disciplina do Análise de Sistemas no tópico da Atividade Prática ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA PROPOSTA Critérios de Avaliação Participação na atividade prática respondendo ao conteúdo pedido com pertinência coerência e coesão Adequação da formatação do texto conforme as instruções acima Postagem do trabalho no período determinado Montes Claros 03 de fevereiro de 2025 Alisson Magalhães Castro ORIENTAÇÕES E CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÂO DA ATIVIDADE APLICADA Curso Técnico em Informática para Internet Ano Letivo 2025 Período 3 Disciplina Linguagem de Programação II Professora Fernanda Pereira Santana Valor 20 pontos Prazo máximo para entrega 30032025 OBJETIVOS Aplicar os conceitos de Programação Orientada a Objetos POO identificando atributos e métodos essenciais para representar uma entidade em Java ORIENTAÇÕES Com base nos conhecimentos adquiridos sobre POO sua tarefa será criar uma classe Java que represente uma entidade de sua escolha Você deve definir atributos características e métodos comportamentos para essa entidade seguindo as exigências mínimas abaixo Exigências mínimas Escolha um tema para sua classe ex Produto Animal Personagem Computador Conta Bancária etc Defina pelo menos quatro atributos para a classe ex nome tipo preço quantidade Defina pelo menos um método que represente comportamento da entidade ex calcular desconto alterar status exibir informações Escreva um códigofonte em Java que implemente sua classe Exemplo Após a resolução envie o Códigofonte da classe criada em Java Nomeie o arquivo com o seu nome completo A atividade deve ser entregue em Atividade Aplicada Poste aqui a Atividade Aplicada httpsvirtual2ifnmgedubrmodassignviewphpid274035 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Definição correta da classe e atributos Implementação correta do método Organização e clareza do código Postagem do trabalho no período determinado Montes ClarosMG 26 de fevereiro de 2025 Fernanda Pereira Santana nome da instituição Seu nome aqui turma Município Data 1 Explanar ao cliente escola sobre o propósito do questionário para o desenvolvimento de um sistema escolar O questionário tem como objetivo coletar informações sobre a gestão acadêmica da escola para o desenvolvimento de um sistema eficiente de controle de notas e frequências 2 Apresentar o sistema escolar que deverá fazer o controle de notas e frequências dos alunos O sistema escolar proposto permitirá o registro e acompanhamento das notas e frequências dos alunos oferecendo uma interface intuitiva para a gestão acadêmica 3 Descrever as operações necessárias para manter o controle de notas e frequências no sistema escolar Cadastro de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração de relatórios de desempenho Notificações automáticas sobre a situação acadêmica 4 Apresentar as dificuldades do cliente escola A falta de um sistema centralizado para registros significa que a escola provavelmente possui informações dispersas em diferentes locais como planilhas papéis ou sistemas diversos Dificuldade em acompanhar o desempenho dos alunos sem ferramentas adequadas pode ser complicado para os professores administradores e pais acompanhar o desempenho acadêmico dos alunos de forma eficiente Processos manuais que consomem tempo muitas tarefas escolares como o registro de notas acompanhamento de frequência e a geração de relatórios podem ser feitas manualmente 5 Definir os requisitos funcionais e não funcionais do sistema escolar Requisitos Funcionais Cadastro e gerenciamento de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração automática de boletins e relatórios Envio de notificações para alunos e professores Requisitos Não Funcionais Interface intuitiva e responsiva Segurança no armazenamento de dados Acessibilidade para diferentes usuários 6 Definir a lógica de requisitos de acordo com a necessidade do cliente escola O sistema deve permitir a consulta rápida das informações acadêmicas Deve ser possível gerar relatórios personalizados O acesso deve ser restrito a usuários autorizados 7 Definir as regras de negócio do sistema Regra que determina que o aluno com média abaixo de 60 será considerado reprovado Regra que determina que a frequência inferior a 75 resultará em reprovação automática Regra que determina que os professores só podem lançar notas dentro do período letivo vigente 8 Descrever as possíveis soluções que você visualiza tendo como base os conceitos estudados na aula A acessibilidade em sistemas web se refere à criação de interfaces que possam ser utilizadas por pessoas com diferentes tipos de deficiência como visual auditiva motora ou cognitiva O armazenamento seguro das informações é uma preocupação crítica em qualquer aplicação que lida com dados sensíveis A integração de notificações é essencial para manter os usuários informados sobre eventos importantes no sistema 9 Descrever os requisitos de informações que a escola precisa para controlar as notas e frequências Os dados cadastrais dos alunos são essenciais para identificálos de forma única e garantir que as informações acadêmicas estejam associadas corretamente a cada estudante Para o controle das notas e frequência a escola precisa de informações detalhadas sobre o desempenho acadêmico e a presença dos alunos em cada disciplina O histórico acadêmico detalhado deve fornecer uma visão clara e completa do desempenho do aluno ao longo de sua trajetória escolar A comunicação entre professores e alunos é uma parte importante do processo educacional A escola deve manter registros claros e acessíveis sobre essas interações 10 Descrever a partir da análise das necessidades do cliente escola a sua sugestão sobre melhorias para os requisitos do sistema A automatização dos relatórios acadêmicos é uma solução importante para reduzir o trabalho manual e garantir que os dados sejam atualizados e consistentes Uma interface de usuário UI eficiente é essencial para garantir que o sistema seja fácil de usar sem sobrecarregar os usuários com informações excessivas Um dashboard intuitivo pode ser uma ferramenta poderosa para permitir que os usuários visualizem rapidamente as informações acadêmicas essenciais A criação de um módulo de acompanhamento de desempenho personalizado pode ajudar a identificar dificuldades ou melhorias no aprendizado dos alunos de maneira mais detalhada A coleta de feedback regular dos alunos pais e professores pode ajudar a melhorar o sistema e a gestão escolar A implementação de um sistema de notificações inteligente pode melhorar a comunicação e garantir que as informações importantes sejam recebidas pelos usuários no momento certo É importante que o sistema permita o registro e acompanhamento das atividades extracurriculares como projetos voluntariado eventos e outras atividades que podem impactar a formação do aluno nome da instituição Seu nome aqui turma Município Data 1 Explanar ao cliente escola sobre o propósito do questionário para o desenvolvimento de um sistema escolar O questionário tem como objetivo coletar informações sobre a gestão acadêmica da escola para o desenvolvimento de um sistema eficiente de controle de notas e frequências 2 Apresentar o sistema escolar que deverá fazer o controle de notas e frequências dos alunos O sistema escolar proposto permitirá o registro e acompanhamento das notas e frequências dos alunos oferecendo uma interface intuitiva para a gestão acadêmica 3 Descrever as operações necessárias para manter o controle de notas e frequências no sistema escolar Cadastro de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração de relatórios de desempenho Notificações automáticas sobre a situação acadêmica 4 Apresentar as dificuldades do cliente escola A falta de um sistema centralizado para registros significa que a escola provavelmente possui informações dispersas em diferentes locais como planilhas papéis ou sistemas diversos Dificuldade em acompanhar o desempenho dos alunos sem ferramentas adequadas pode ser complicado para os professores administradores e pais acompanhar o desempenho acadêmico dos alunos de forma eficiente Processos manuais que consomem tempo muitas tarefas escolares como o registro de notas acompanhamento de frequência e a geração de relatórios podem ser feitas manualmente 5 Definir os requisitos funcionais e não funcionais do sistema escolar Requisitos Funcionais Cadastro e gerenciamento de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração automática de boletins e relatórios Envio de notificações para alunos e professores Requisitos Não Funcionais Interface intuitiva e responsiva Segurança no armazenamento de dados Acessibilidade para diferentes usuários 6 Definir a lógica de requisitos de acordo com a necessidade do cliente escola O sistema deve permitir a consulta rápida das informações acadêmicas Deve ser possível gerar relatórios personalizados O acesso deve ser restrito a usuários autorizados 7 Definir as regras de negócio do sistema Regra que determina que o aluno com média abaixo de 60 será considerado reprovado Regra que determina que a frequência inferior a 75 resultará em reprovação automática Regra que determina que os professores só podem lançar notas dentro do período letivo vigente 8 Descrever as possíveis soluções que você visualiza tendo como base os conceitos estudados na aula A acessibilidade em sistemas web se refere à criação de interfaces que possam ser utilizadas por pessoas com diferentes tipos de deficiência como visual auditiva motora ou cognitiva O armazenamento seguro das informações é uma preocupação crítica em qualquer aplicação que lida com dados sensíveis A integração de notificações é essencial para manter os usuários informados sobre eventos importantes no sistema 9 Descrever os requisitos de informações que a escola precisa para controlar as notas e frequências Os dados cadastrais dos alunos são essenciais para identificálos de forma única e garantir que as informações acadêmicas estejam associadas corretamente a cada estudante Para o controle das notas e frequência a escola precisa de informações detalhadas sobre o desempenho acadêmico e a presença dos alunos em cada disciplina O histórico acadêmico detalhado deve fornecer uma visão clara e completa do desempenho do aluno ao longo de sua trajetória escolar A comunicação entre professores e alunos é uma parte importante do processo educacional A escola deve manter registros claros e acessíveis sobre essas interações 10 Descrever a partir da análise das necessidades do cliente escola a sua sugestão sobre melhorias para os requisitos do sistema A automatização dos relatórios acadêmicos é uma solução importante para reduzir o trabalho manual e garantir que os dados sejam atualizados e consistentes Uma interface de usuário UI eficiente é essencial para garantir que o sistema seja fácil de usar sem sobrecarregar os usuários com informações excessivas Um dashboard intuitivo pode ser uma ferramenta poderosa para permitir que os usuários visualizem rapidamente as informações acadêmicas essenciais A criação de um módulo de acompanhamento de desempenho personalizado pode ajudar a identificar dificuldades ou melhorias no aprendizado dos alunos de maneira mais detalhada A coleta de feedback regular dos alunos pais e professores pode ajudar a melhorar o sistema e a gestão escolar A implementação de um sistema de notificações inteligente pode melhorar a comunicação e garantir que as informações importantes sejam recebidas pelos usuários no momento certo É importante que o sistema permita o registro e acompanhamento das atividades extracurriculares como projetos voluntariado eventos e outras atividades que podem impactar a formação do aluno
Envie sua pergunta para a IA e receba a resposta na hora
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ORIENTAÇÕES E CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA Curso Técnico em Informática para Internet Ano Letivo 2025 PeríodoAno 12025 Disciplina Análise de Sistemas Pontuação 20 pontos Período de estudo de 3103 a 0604 Professora Alisson Magalhães Castro OBJETIVOS Construir um modelo ideal para a solução de um problema real ORIENTAÇÕES Olá Cursista A partir dos conhecimentos adquiridos com base em um cenário do mundo real visualize a necessidade de gestão das informações de uma escola que você conheça ou tenha acesso Converse com uma pessoa desta escola sobre o trâmite das informações e faça um levantamento de requisitos para o desenvolvimento de um sistema escolar a partir de um questionário que deverá 1 Explanar ao cliente escola sobre o propósito do questionário para o desenvolvimento de um sistema escolar 2 Apresentar o sistema escolar que deverá fazer o controle de notas e frequências dos alunos 3 Descrever as operações necessárias para manter o controle de notas e frequências no sistema escolar 4 Apresentar as dificuldades do cliente escola 5 Definir os requisitos funcionais e não funcionais do sistema escolar 6 Definir a lógica de requisitos de acordo com a necessidade do cliente escola 7 Definir as regras de negócio do sistema por exemplo aluno com média abaixo de 60 emitir mensagem de REPROVADO 8 Descrever as possíveis soluções que você visualiza tendo como base os conceitos estudados na aula 9 Descrever os requisitos de informações que a escola precisa para controlar as notas e frequências 10 Descrever a partir da análise das necessidades do cliente escola a sua sugestão sobre melhorias para os requisitos do sistema 2 Uma página para a capa e uma página para o texto 3 Na capa do trabalho deverá constar o nome da instituição nome do cursista a turma o município data mêsano e título do trabalho atividade prática 4 A fonte do texto deverá ser Times New Roman tamanho 12 em todo o texto 5 O formato da página é A4 com orientação retrato e tamanho de margens Superior 30 cm Inferior 25 cm Esquerda 20 cm Direita 20 cm 6 O corpo do texto deverá estar justificado e o espaçamento entre linhas deverá ser 15 7 Salve o arquivo em formato PDF 8 Insira o arquivo na sala da disciplina do Análise de Sistemas no tópico da Atividade Prática ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA PROPOSTA Critérios de Avaliação Participação na atividade prática respondendo ao conteúdo pedido com pertinência coerência e coesão Adequação da formatação do texto conforme as instruções acima Postagem do trabalho no período determinado Montes Claros 03 de fevereiro de 2025 Alisson Magalhães Castro ORIENTAÇÕES E CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÂO DA ATIVIDADE APLICADA Curso Técnico em Informática para Internet Ano Letivo 2025 Período 3 Disciplina Linguagem de Programação II Professora Fernanda Pereira Santana Valor 20 pontos Prazo máximo para entrega 30032025 OBJETIVOS Aplicar os conceitos de Programação Orientada a Objetos POO identificando atributos e métodos essenciais para representar uma entidade em Java ORIENTAÇÕES Com base nos conhecimentos adquiridos sobre POO sua tarefa será criar uma classe Java que represente uma entidade de sua escolha Você deve definir atributos características e métodos comportamentos para essa entidade seguindo as exigências mínimas abaixo Exigências mínimas Escolha um tema para sua classe ex Produto Animal Personagem Computador Conta Bancária etc Defina pelo menos quatro atributos para a classe ex nome tipo preço quantidade Defina pelo menos um método que represente comportamento da entidade ex calcular desconto alterar status exibir informações Escreva um códigofonte em Java que implemente sua classe Exemplo Após a resolução envie o Códigofonte da classe criada em Java Nomeie o arquivo com o seu nome completo A atividade deve ser entregue em Atividade Aplicada Poste aqui a Atividade Aplicada httpsvirtual2ifnmgedubrmodassignviewphpid274035 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Definição correta da classe e atributos Implementação correta do método Organização e clareza do código Postagem do trabalho no período determinado Montes ClarosMG 26 de fevereiro de 2025 Fernanda Pereira Santana nome da instituição Seu nome aqui turma Município Data 1 Explanar ao cliente escola sobre o propósito do questionário para o desenvolvimento de um sistema escolar O questionário tem como objetivo coletar informações sobre a gestão acadêmica da escola para o desenvolvimento de um sistema eficiente de controle de notas e frequências 2 Apresentar o sistema escolar que deverá fazer o controle de notas e frequências dos alunos O sistema escolar proposto permitirá o registro e acompanhamento das notas e frequências dos alunos oferecendo uma interface intuitiva para a gestão acadêmica 3 Descrever as operações necessárias para manter o controle de notas e frequências no sistema escolar Cadastro de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração de relatórios de desempenho Notificações automáticas sobre a situação acadêmica 4 Apresentar as dificuldades do cliente escola A falta de um sistema centralizado para registros significa que a escola provavelmente possui informações dispersas em diferentes locais como planilhas papéis ou sistemas diversos Dificuldade em acompanhar o desempenho dos alunos sem ferramentas adequadas pode ser complicado para os professores administradores e pais acompanhar o desempenho acadêmico dos alunos de forma eficiente Processos manuais que consomem tempo muitas tarefas escolares como o registro de notas acompanhamento de frequência e a geração de relatórios podem ser feitas manualmente 5 Definir os requisitos funcionais e não funcionais do sistema escolar Requisitos Funcionais Cadastro e gerenciamento de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração automática de boletins e relatórios Envio de notificações para alunos e professores Requisitos Não Funcionais Interface intuitiva e responsiva Segurança no armazenamento de dados Acessibilidade para diferentes usuários 6 Definir a lógica de requisitos de acordo com a necessidade do cliente escola O sistema deve permitir a consulta rápida das informações acadêmicas Deve ser possível gerar relatórios personalizados O acesso deve ser restrito a usuários autorizados 7 Definir as regras de negócio do sistema Regra que determina que o aluno com média abaixo de 60 será considerado reprovado Regra que determina que a frequência inferior a 75 resultará em reprovação automática Regra que determina que os professores só podem lançar notas dentro do período letivo vigente 8 Descrever as possíveis soluções que você visualiza tendo como base os conceitos estudados na aula A acessibilidade em sistemas web se refere à criação de interfaces que possam ser utilizadas por pessoas com diferentes tipos de deficiência como visual auditiva motora ou cognitiva O armazenamento seguro das informações é uma preocupação crítica em qualquer aplicação que lida com dados sensíveis A integração de notificações é essencial para manter os usuários informados sobre eventos importantes no sistema 9 Descrever os requisitos de informações que a escola precisa para controlar as notas e frequências Os dados cadastrais dos alunos são essenciais para identificálos de forma única e garantir que as informações acadêmicas estejam associadas corretamente a cada estudante Para o controle das notas e frequência a escola precisa de informações detalhadas sobre o desempenho acadêmico e a presença dos alunos em cada disciplina O histórico acadêmico detalhado deve fornecer uma visão clara e completa do desempenho do aluno ao longo de sua trajetória escolar A comunicação entre professores e alunos é uma parte importante do processo educacional A escola deve manter registros claros e acessíveis sobre essas interações 10 Descrever a partir da análise das necessidades do cliente escola a sua sugestão sobre melhorias para os requisitos do sistema A automatização dos relatórios acadêmicos é uma solução importante para reduzir o trabalho manual e garantir que os dados sejam atualizados e consistentes Uma interface de usuário UI eficiente é essencial para garantir que o sistema seja fácil de usar sem sobrecarregar os usuários com informações excessivas Um dashboard intuitivo pode ser uma ferramenta poderosa para permitir que os usuários visualizem rapidamente as informações acadêmicas essenciais A criação de um módulo de acompanhamento de desempenho personalizado pode ajudar a identificar dificuldades ou melhorias no aprendizado dos alunos de maneira mais detalhada A coleta de feedback regular dos alunos pais e professores pode ajudar a melhorar o sistema e a gestão escolar A implementação de um sistema de notificações inteligente pode melhorar a comunicação e garantir que as informações importantes sejam recebidas pelos usuários no momento certo É importante que o sistema permita o registro e acompanhamento das atividades extracurriculares como projetos voluntariado eventos e outras atividades que podem impactar a formação do aluno nome da instituição Seu nome aqui turma Município Data 1 Explanar ao cliente escola sobre o propósito do questionário para o desenvolvimento de um sistema escolar O questionário tem como objetivo coletar informações sobre a gestão acadêmica da escola para o desenvolvimento de um sistema eficiente de controle de notas e frequências 2 Apresentar o sistema escolar que deverá fazer o controle de notas e frequências dos alunos O sistema escolar proposto permitirá o registro e acompanhamento das notas e frequências dos alunos oferecendo uma interface intuitiva para a gestão acadêmica 3 Descrever as operações necessárias para manter o controle de notas e frequências no sistema escolar Cadastro de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração de relatórios de desempenho Notificações automáticas sobre a situação acadêmica 4 Apresentar as dificuldades do cliente escola A falta de um sistema centralizado para registros significa que a escola provavelmente possui informações dispersas em diferentes locais como planilhas papéis ou sistemas diversos Dificuldade em acompanhar o desempenho dos alunos sem ferramentas adequadas pode ser complicado para os professores administradores e pais acompanhar o desempenho acadêmico dos alunos de forma eficiente Processos manuais que consomem tempo muitas tarefas escolares como o registro de notas acompanhamento de frequência e a geração de relatórios podem ser feitas manualmente 5 Definir os requisitos funcionais e não funcionais do sistema escolar Requisitos Funcionais Cadastro e gerenciamento de alunos professores e disciplinas Registro de notas e frequência dos alunos Geração automática de boletins e relatórios Envio de notificações para alunos e professores Requisitos Não Funcionais Interface intuitiva e responsiva Segurança no armazenamento de dados Acessibilidade para diferentes usuários 6 Definir a lógica de requisitos de acordo com a necessidade do cliente escola O sistema deve permitir a consulta rápida das informações acadêmicas Deve ser possível gerar relatórios personalizados O acesso deve ser restrito a usuários autorizados 7 Definir as regras de negócio do sistema Regra que determina que o aluno com média abaixo de 60 será considerado reprovado Regra que determina que a frequência inferior a 75 resultará em reprovação automática Regra que determina que os professores só podem lançar notas dentro do período letivo vigente 8 Descrever as possíveis soluções que você visualiza tendo como base os conceitos estudados na aula A acessibilidade em sistemas web se refere à criação de interfaces que possam ser utilizadas por pessoas com diferentes tipos de deficiência como visual auditiva motora ou cognitiva O armazenamento seguro das informações é uma preocupação crítica em qualquer aplicação que lida com dados sensíveis A integração de notificações é essencial para manter os usuários informados sobre eventos importantes no sistema 9 Descrever os requisitos de informações que a escola precisa para controlar as notas e frequências Os dados cadastrais dos alunos são essenciais para identificálos de forma única e garantir que as informações acadêmicas estejam associadas corretamente a cada estudante Para o controle das notas e frequência a escola precisa de informações detalhadas sobre o desempenho acadêmico e a presença dos alunos em cada disciplina O histórico acadêmico detalhado deve fornecer uma visão clara e completa do desempenho do aluno ao longo de sua trajetória escolar A comunicação entre professores e alunos é uma parte importante do processo educacional A escola deve manter registros claros e acessíveis sobre essas interações 10 Descrever a partir da análise das necessidades do cliente escola a sua sugestão sobre melhorias para os requisitos do sistema A automatização dos relatórios acadêmicos é uma solução importante para reduzir o trabalho manual e garantir que os dados sejam atualizados e consistentes Uma interface de usuário UI eficiente é essencial para garantir que o sistema seja fácil de usar sem sobrecarregar os usuários com informações excessivas Um dashboard intuitivo pode ser uma ferramenta poderosa para permitir que os usuários visualizem rapidamente as informações acadêmicas essenciais A criação de um módulo de acompanhamento de desempenho personalizado pode ajudar a identificar dificuldades ou melhorias no aprendizado dos alunos de maneira mais detalhada A coleta de feedback regular dos alunos pais e professores pode ajudar a melhorar o sistema e a gestão escolar A implementação de um sistema de notificações inteligente pode melhorar a comunicação e garantir que as informações importantes sejam recebidas pelos usuários no momento certo É importante que o sistema permita o registro e acompanhamento das atividades extracurriculares como projetos voluntariado eventos e outras atividades que podem impactar a formação do aluno